Використання стандартів НАТО в системі професійної військової освіти. Покращення ефективності військової підготовки, що є важливим чинником у забезпеченні національної безпеки. Аналіз основних аспектів професійної військової освіти за стандартами НАТО.

Порядок проходження функціонального навчання з питань цивільного захисту фахівцями підприємств, установ і закладів. Підготовка працюючого персоналу об`єктів господарської діяльності до дій у надзвичайних ситуаціях. Відпрацювання дій за планами реагування.

Реконструювання процесу збору вірменських військ у разі військового конфлікту. Аналіз особливостей облаштування та оборони табору, визначення джерел забезпечення армії продовольством. Схеми розташування військ Багратидської Вірменії на полі бою.

Проблеми професійної підготовки керівників шкіл у Нідерландах, а також організація їхньої діяльності з метою виявлення позитивних рис та використання голландського досвіду в українських школах. Основні вимоги до особистості майбутнього директора.

Виставки – ефективний ресурс для організації і проведення соціокультурних і маркетингових досліджень, оскільки вони дають зацікавленим організаціям велику прикладну інформацію. Попередня реєстрація та бронювання виставкової площі. Розташування експонатів.

Дослідження напрямків модернізації освітньої системи в Україні за часів незалежності. Розширення повноважень керівника навчального закладу, вимоги до професійної підготовки управлінських кадрів. Модернізація освіти за часів незалежності України.

Аналіз головних проблем, що виникають під час підготовки та підвищення кваліфікації правоохоронців, що задіяні у боротьбі з кіберзлочинністю. Основні шляхи удосконалення підготовки та підвищення кваліфікації фахівців у даній сфері протидії злочинності.

Формулювання вимог до тесту, який використовується для проведення семестрового екзамену з курсу фізики в режимі онлайн. Обґрунтування методики добору завдань для екзаменаційного тесту. Умови для надійного оцінювання навчальних досягнень студентів.

Методи та засоби проведення підсумкового контролю у формі тестування в умовах дистанційного навчання та оцінка надійності результатів тестування. Вимоги до завдань екзаменаційного тесту та технологія оцінювання статистичних параметрів якості завдань.

Характеристика криміналістичних і процесуальних особливостей обшуку житла чи іншого володіння особи при розслідуванні незаконного видобутку корисних копалин загальнодержавного значення. Рекомендації з підготовки та проведення зазначеної слідчої дії.

Одним з новітніх принципів сучасної педагогіки є гуманізація освіти – спрямованість на розвиток особи. Побудова особистісно орієнтованих методичних систем вимагає відповідних змін як у змісті фізичної освіти, так і його методичному забезпеченні.

Основні аспекти збройної боротьби незаконних іррегулярних формувань з урядовими військами. Характерні риси організації протиповстанської боротьби. Форми та способи дій військ (сил) у збройних конфліктах. Підготовка та проведення спеціальних операцій.

Психологічні особливості професійного становлення лікаря на етапі додипломної та післядипломної підготовки з урахуванням компетентнісного підходу в освіті. Формуванню професійної компетентності, що є однією з важливих умов підготовки фахівця-лікаря.

Розкриття ролі підготовки та професійного розвитку вчителя початкових класів в умовах реалізації концепції "Нової української школи". Потреби в удосконаленні змісту підготовки вчителя початкової школи, пов'язані із різними аспектами її модернізації.

Вибір тематики періодичного видання. Особливості створення оригінал-макету журналу "Лікбез". Правила оформлення обкладинки і загальна розмітка макета. Характеристика принципів використання майстер-шаблонів, стилі журналу. Додрукарська підготовка журналу.

Базова характеристика туристського підприємства. Організаційна структура управління та посадова інструкція працівників. Розробка ідеї туру (маршруту). Головні аспекти процесу пошуку та відбору партнерів агентства та підприємств-постачальників послуг.

Основні завдання, принципи і методи туристської підготовки. Її типи та головний зміст: загальнотуристська, спеціальна, фізична та інтегральна. Етапи та напрямки розвитку необхідних фізичних і психологічних якостей в процесі туристичної підготовки.

Розгляд процесу виходу та підготовки українських компаній на міжнародні ринки капіталу, визначення учасників даного процесу та аналіз основних вимог до бізнесу. Аналіз перешкод на шляху до залучення міжнародних інвестицій у вітчизняні компанії.

Етапи формування керівного складу поліції таких держав, як Японія, Канада, Німеччина. Можливості використання досвіду професійної підготовки управлінських кадрів зарубіжних країн в удосконаленні належного забезпечення професійної підготовки кадрів.

Методичні рекомендації професійного навчання майбутніх керівників в сфері економічної зайнятості. Методологічна діяльність викладачів в процесі професійного навчання студентської молоді. Реагування на зміни щодо потреби конкретної професії і кваліфікації.

Аналіз організаційно-правових основ державного управління розвитком післядипломної освіти України. Наукові підходи щодо підготовки управлінців та забезпечення їх взаємодії з елементами зовнішнього середовища навчальних закладів в умовах трансформації.

Визначення сутності та аналіз основних складових туристсько-краєзнавчої роботи в загальноосвітній школі. Розроблення нової методики підготовки майбутніх вчителів географії для проведення даної роботи в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку.

Методика розвитку професійних умінь вчителів образотворчого мистецтва, її значення у формуванні їх готовності до інноваційної діяльності. Порівняльний аналіз традиційних, інноваційних підходів до організації методичної роботи з розвитку професійних умінь.

Дослідження методичних основ підготовки вчителів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти до економічного виховання школярів. Обґрунтування концепції духовно-економічної моделі освіти, та її науково-методичного забезпечення.

Зміст підготовки майбутніх учителів фізичної культури до викладання предмету "Основи безпеки життєдіяльності" в загальноосвітній школі. Формуючий експеримент щодо формування в майбутніх педагогів уміння викладати несуміжний з основною діяльністю предмет.

Детальна характеристика практики проведення літніх курсів церковного співу у місті Києві для учителів церковнопарафіяльних шкіл. Термін навчання, кількість учасників та прізвища учителів, програма навчання, перелік запитань на випускних іспитах, оцінки.

На основі архівних документів показано реорганізацію і впорядкування системи підготовки вчителів для загальноосвітніх шкіл. Висвітлено педагогічну компоненту як важливу складову вихованців А. Макаренка, окреслено внесок колишніх колоністів і комунарів.

Необхідність пошуку шляхів удосконалення підготовки вчителя у Туреччині в умовах євроінтеграційних процесів. Особливі риси сучасного освітнього простору Туреччини на основі системно-порівняльного аналізу з країнами-учасниками Болонського процесу.

Сутність і структура готовності старшокласників до вибору майбутньої професії. Показники та рівні сформованості у учнів старших класів щодо професій типу "людина – художній образ". Стан проблеми підготовки школярів до вибору майбутньої професії.

Аналіз проблем підготовки школярів до вибору майбутньої професії у педагогічній теорії та практиці. Сформованість готовності до вибору відповідної професії, яка є стійким особистісним новоутворенням, відповідно до особливостей розвитку особистості.