Последствия Синьхайской революции 1911 года. Основные принципы организации и деятельности государственных органов Китайской Народной Республики. Конституция 1982 года. Система образования в учебных заведениях. Главные особенности подготовки аспирантов.
Национальное размежевание республик Средней Азии (Туркестана, Бухары, Хорезма). Воссоединение в рамках единой автономной области исконных территорий кыргызов. Создание системы государственной власти и управления в Кыргызстане. Избрание облисполкома.
Постановление Туркестанской ЦИК о национально-государственном размежевании. Выход и образование Таджикской АССР в составе Узбекской ССР. Введение Кара-Калпакской АО в состав Киргизской (Казахской) АССР, утверждение национальной государственности Киргизии.
Латинская Америка как общее название государств, возникших в западном полушарии к югу от США в первой половине ХIХ в., направления их развития в ХХ в. Характер и причины межгосударственных конфликтов, перерастающих в войны, их исторические последствия.
Понятие плотности воды, ее сжимаемость под давлением. Тепловое состояние тела и температурное поле. Происхождение гравитационного градиента температуры. Условие и процесс образования ледников на реках, озерах и водохранилищах. Ледовый режим рек.
Совместное рассмотрение контактных задач и механики контактного разрушения помогает изучению зарождения и роста трещин в хрупких материалах, сравнимых по вязкости разрушения с силикатным стеклом. Процессы роста сдвиговых и изгибно-сдвиговых трещин.
Понятие умственной отсталости, причины ее возникновения. Наука, изучающая проблемы обучения умственно отсталых детей. Обучение и воспитание детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью. Характеристика коррекционных образовательных учреждений.
Определение понятия умственной отсталости и особенностей психической деятельности умственно отсталых людей. Характеристика обучения детей с нарушением умственного развития в Российской Федерации и за рубежом. Принципы обучения умственно отсталых детей.
Особенности организации обучения детей с нарушением психического развития в России и за рубежом. Определение степени умственной отсталости, создание условий для её максимальной коррекции. Социальная защита детей с поражениями центральной нервной системы.
Рассмотрение особенностей образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и анализ норм права и проблем их частичного соблюдения на практике. Обоснование важности проведения систематизированного мониторинга качества систем образования лиц с ОВЗ.
Осмысление реального процесса образования современного человека как основание для создания современного образа человека в философии нового гуманизма и наиболее общих теориях современной психологии личности. Актуальность проблемы образа человека.
Исследование свойств архебактерий, группы микроскопических одноклеточных организмов-прокариот. Характеристика технологии образования метана из углекислого газа и других микроорганизмов. Изучение процесса созревания метанового биоценоза и ферментации.
Минеральные образования и состоящие из них массы горных пород как продукты развития Земли. Образование минералов при магматических процессах, в качестве контактовых образований и в связи со складкообразованием. Контактовый метаморфизм и метасоматоз.
Монгольская империя при преемниках Чингисхана (1227-1259), победы и поражения в завоевательных войнах. Приход к власти Хубилая, основателя династии Юань (1271-1368), завершение завоевания Китая, характеристика феодальной раздробленности после ее падения.
Монголия в XI–XII вв. Образ жизни и общественный строй монголов. Обязанности карачу и боголов. Усобицы между монголами. Возвышение Темучина. Реформы Чингисхана. Принцип коллективной ответственности. Завоевание Северного Китая. Осадные орудия у монголов.
Монголия до образования государства. Племенные объединения монголов. Создание монгольского государства и факторы, препятствующие его мирному развитию. Основные направления, внутренние и внешние причины успеха и последствия монгольских завоеваний.
Ознакомление с природой Монголии. Изучение образа жизни монголов, их традиционных занятий, кулинарных предпочтений, общественного строя. Рассмотрение разрастания усобиц между монголами, реформ Чингисхана, монгольских завоеваний и становления державы.
Краткие сведения о монголах, общественно-политическое устройство государства. Завоевание территории Казахстана монголами, исторические предпосылки данного процесса, первые походы и победы Золотой Орды. Образование улусов. Поход Бату хана в Европу.
Главная особенность образования Великого монгольского государства. Формирование союза "Хамаг монгол улус". Объединение монголоязычных и части тюркоязычных этносов Центральной Азии под властью Тэмучжина. Характеристика организации монгольского войска.
Классификация и элементы морских волн. Основные характеристики поступательных и стоячих волн глубокого моря. Кривая волновых колебаний свободной поверхности воды. Теория волн для морей и их групповая скорость. Волновое течение и зарождение ветровых волн.
Усиление Московского княжества в XIV–XV вв. Причины возвышения Москвы. Завершение объединения Руси. Политическая система Московского государства. Общественный и государственный строй централизованного государства. Военное устройство русского государства.
Предпосылки объединения российских княжеств в Московское государство. Причины возвышения Москвы при Иване Калите. Анализ событий династической войны второй четверти XV в. Формирование общерусских органов управления и особой формы государственности.
Социальные, экономические, политические и культурные предпосылки объединения Московского государства. Возвышение Москвы и начало объединения. Династическая война второй четверти XV века. Формирование органов управления и особой формы государственности.
Предпосылки создания единого русского государства. Возвышение Московского княжества. Междоусобная война второй четверти XV в. и победа великокняжеской власти. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы. Становление самодержавия в России.
Первые русские князья, язычество и принятие христианства на Руси. Русские земли в период феодальной раздробленности. Завоевательный поход хана Батыя, объединение княжеств Северо-Восточной Руси вокруг Москвы, образование централизованного государства.
Анализ периода правления Ивана III Великого. Объединение земель Северо-Восточной Руси. Ликвидация Новгородской республики. Русско-литовские войны. Освобождение от монголо-татарского ига. Принятие Судебника, первого свода законов единого государства.
Образования московского централизованного государства. Объединение земель и образование русского единого государства, социально-экономические факторы. Возвышение Москвы и объединение. Историческое значение победы на Куликовом поле. Иван III Васильевич.
Причины феодальной раздробленности. Новгородская феодальная республика. Характеристика основных удельных центров. Монгольское нашествие и установление ордынского ига на Руси. Причины возвышения Московского княжества. Завершение объединения русских земель.
Процесс образования единого российского государства происходил с начала XIV и до середины XVI вв. Конец татаро-монгольской зависимости. Социально-экономическое и политическое развитие России. Внутренняя и внешняя политика Ивана IV, итоги его царствования.
Победа в сражении между войсками во главе с московским князем Дмитрием Донским и армией темника Золотой Орды Мамая. Территориальный рост Московского княжества в конце XIII — начале XIV в. Княжение Ивана Калиты. Усиление Великого княжества Литовского.
