Узагальнення напрямків наукової діяльності академіка Атрощенка в хімічній технології неорганічних речовин та його внесок в розвиток технічної хімії. Закономірності наукових досліджень у галузі хімічної технології неорганічних речовин у 20–80 роки ХХ ст.
Аналіз теоретико-методологічного підґрунтя історико-наукових досліджень М. Бережкова з середньовічної історії Росії та історії України нового часу. Основні напрямки його просвітницької діяльності. Внесок професора у розвиток національної історіографії.
У статті аналізується наукова та викладацька діяльність в галузі історичної географії учня В.Б. Антоновича Василя Юхимовича Данилевича (1872-1936рр.). Висвітлюється його праця в Харківському і Київському університетах, на Київських вищих жіночих курсах.
Дослідження науково-педагогічної діяльності та надбань вченого в галузі ентомології та екології, доктора сільськогосподарських наук, професора Віктора Писаренка. Фітосанітарна роль агротехнічних заходів у зниженні недоборів урожаїв зерна від шкідників.
Дослідження комунікативного розвитку особистості фахівця в сучасному суспільстві. Встановлення професійних відносин з колегами по службі та з громадянами різних країн світу. Особливість формування умінь організовувати професійні дії усіх різновидів.
Вивчення дослідниками української історіографії наукової та публіцистичної діяльності М. Грушевського в другий київський період. Проблеми, які були пов'язані з активізацією діяльності вченого в контексті особливостей історіографічної ситуації того часу.
Аналіз дослідниками української історіографії наукової і публіцистичної діяльності М. Грушевського в другий київський період (1907-1914 рр.). Проблеми, що були пов'язані з активізацією діяльності вченого в контексті особливостей історіографічної ситуації.
Життєвий шлях та творча діяльність Мирона Кордуби. Провідні тематики науково-публіцистичних праць історика, у тому числі відродження українського народу в роки Другої світової війни. Особливості наукової і публіцистичної діяльності видатного діяча.
Дослідження наукової спадщини, творчої біографії та видавничої і організаційної діяльності одного із основоположників української етнології Ф.К. Вовка. Визначення ролі і міста вченого і його концепцій в історії розвитку палеоетнології та антропології.
Статтю присвячено аналізу стану правового регулювання обмежень сумісництва та суміщення з іншими видами діяльності публічних службовців в контексті запобігання конфлікту інтересів у випадку наукової та творчої діяльності. Проаналізовано зміст дефініцій.
Присвячення видатному українському фізіологові П.Г. Костюку. Описання його досліджень та отриманих результатів. Характеристика його внеску у розвиток світової фізіології. Відображення педагогічної, науково-організаційної та громадської діяльності.
Аналіз значущості проблеми історико-методичних досліджень для модернізації сучасної шкільної літературної освіти. Наукові напрями розвитку методики викладання української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах наприкінці 40-50-х рр. ХХ ст.
Мовні і стильові особливостей публіцистики, які відмежовують публіцистичний стиль від інших видів дискурсу. Класифікаційні підходи до вживання термінологічної лексики у журналістських текстах. Способи усунення нерозуміння читачем нових і рідкісних понять.
- 9614. Наукова фантастика
Поняття наукової фантастики, процес її створення. Перше використання терміна "науково-фантастичний" російською мовою. Розвиток фантастики в Росії та СРСР. Поняття хроноопери як жанру, що розповідає про подорожі в часі. Різновиди наукової фантастики.
Розгляд складу учасників і тематичних виступів в рамках міжнародної наукової конференції з питань української та світової культури в умовах глобалізаційних викликів та війни. Дослідження проблем організації та розширення співпраці в освітньому просторі.
- 9616. Наукова школа "Естетична культура у підготовці майбутнього освітянина" професора Валентини Титаренко
Подано узагальнення, що відповідають світовим та вітчизняним освітнім процесам, ідеям та формам розвитку науково-педагогічної школи професора В. Титаренко. Технологічна освіта учнівської та студентської молоді засобами естетичної культури та дизайну.
Основні етапи становлення та науково-педагогічної діяльності наукової школи "Теоретико-технологічні аспекти об'єктивізації контролю навчальної діяльності". Напрями діяльності наукової школи, які вирішують проблему управління пізнавальною діяльністю.
Програми з методики геоботанічних досліджень і вивчення рослинності України, природних кормів, морфології та систематики рослин для аспірантів Українського інституту агроґрунтознавства. Поняття наукової школи як професійної добровільної спілки людей.
Загальна характеристика теоретико-методологічних засад розвитку педагогічної освіти. Розгляд особливостей та проблем професійної підготовки вчителів мистецьких дисциплін. Знайомство з аксіологічними основами розвитку наукової школи академіка І. Зязюна.
Висвітлено напрями творчих пошуків наукової школи, заснованої на базі Інституту розведення і генетики тварин доктором сільськогосподарських наук, професором М.В. Зубцем. Доведено значення здобутків наукової школи на сучасному етапі розвитку тваринництва.
Огляд тематики та здобутків наукової школи "Біоорганічна хімія" за 2017-2019 роки. Основний пошук біологічно активних речовин синтетичного та рослинного походження. Вивчення їхніх фізико-хімічних властивостей. Активність фахівців у грантовій діяльності.
Дослідження стану української педагогічної науки. Розвиток теорії і практики національної освіти та виховання. Вдосконалення роботи різних типів загальноосвітніх навчальних закладів Галичини. Виокремлення змісту та форм діяльності школи Б. Ступарика.
Напрями наукової діяльності з механізації виробничих процесів у тваринництві, що заснована А.Е. Мяндом. Основні наукові розробки її представників з удосконалення технологій машинного доїння, приготування та роздачі кормів, водонапування, прибирання гною.
Характеристика напрямів діяльності наукової школи з механізації виробничих процесів у тваринництві, заснованої кандидатом технічних наук А.Е. Мяндом. Розгляд наукових розробок з удосконалення технологій машинного доїння, приготування та роздачі кормів.
Значення науково-педагогічної школи Дущенка для сучасного етапу розвитку технічної теплофізики, освіти та науки в цілому. Професор В. Дущенко є автором понад чотирьохсот наукових праць, зокрема підручників і навчальних посібників для педінститутів і шкіл.
Життєвий шлях, етапи становлення і формування як науковця видатного економіста Костянтина Григоровича Воблого (1876-1947). Дослідження практичного значення спадщини вченого у формуванні економічних відносин, інтенсифікації народного господарства.
- 9627. Наукова школа М.С. Грушевського в умовах тотальної ідеологізації історичної науки 1920-х pp. в УСРР
Формування демократичних державних інститутів сучасної Української держави. Інтелектуальне та політичне життя українського суспільства 1920-х років. Вплив радянської політичної та ідеологічної цензури на розвиток пріоритетів історичних шкіл в УСРР.
Висвітлення окремих результатів науково-дослідної роботи професора Мусія Івановича Книги і його учнів, спрямованої на підвищення молочної продуктивності корів і покращання якості молока, молочних продуктів. Вклад у розвиток науки про молочне господарство.
Методологічні засади наукової школи Алли Козир та її значення для мистецького освітнього простору України. Особливості та принципи використання науково-методичної літератури науковця в освітньому процесі підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.
Огляд діяльності першого декана експлуатаційного факультету Московського інституту інженерів залізничного транспорту В. Соковича, як засновника вітчизняної наукової школи "Організація залізничних перевезень". Організація пасажирського руху на залізницях.