Уральские писаницы – древние памятники наскального искусства. История их открытия. Основные исследователи наскальных рисунков Урала и их главные труды. Техника нанесения рисунков. Основные сюжеты. Время создания писаниц. Методы для их датирования.
Ознакомление с историей возникновения и местоположением урочища Тамгалы — таинственного святилища древних племён, которое является предметом казахской культуры. Исследование изображений древнего наскального искусства в данном урочище ("портретов" Будды).
Изучение палеолитического искусства. Размещение рисунков и гравюр. Манера исполнения и перспектива. Исследование техники палеолитического искусства. Тематика и движение в наскальном искусстве. Петроглифы Валь-Камоники и наскальные рисунки в Альте.
Нахождение наиболее древних петроглифов Казахстана. Посещение грота Ак-Баур, являющегося ключом к семантике надписей на стене. Подход к древним изображениям как к тексту на неизвестном языке. Определение возраста памятников наскального искусства.
Сущность Континуум-Гипотезы Кантора как основы мета-математики ("теории доказательства") и математической логики. Конитивная семантическая визуализация проблемы континуума, его трансляционная фрактальность. Когнитивная визуализация монадологии Лейбница.
Аналіз "конструктивістських" складових визначення нації Бенедиктом Андерсоном, як уявленої та суверенної спільноти, те, яким чином ріст населення, змушує людей об’єднуватися за допомогою уявлення, чому створюються національні мови, міфи та історія.
Зміст терміну "фольклор", що з’явився в 1846 р. у процесі становлення і пристосування до мінливих реалій. Погляд на зміни у фольклористиці з позиції, що вкладав у "фольклор" творець цього терміну В. Томс. Прихід терміну "фольклор" у дореволюційну Росію.
Исследование основных проблем влияния языка-доминанты в языковой компетенции транслингва на фонетическую систему второго языка. Рассмотрение фонетического уровня как строительного материала для содержательных единиц. Порождение новых дискурсов лексики.
Понятие, статус и состав охраняемых законом ценностей (значимые непосредственно для всех людей - жизнь и здоровье людей, их имущество во всех его проявлениях, персональные данные, животные и растения, окружающая среда). Основные параметры соцопросов.
Исследование проблемы анализа причин непроектного поведения Волгоградского автодорожного моста 20 мая 2010 года. Рассмотрение наблюдаемых колебаний у виадука Tozaki в Японии в 1982 году и проведенные в аэродинамической трубе исследования этого моста.
Компетентнісний підхід - використання активізуючих механізмів на протязі всього навчання починаючи з перших курсів. Аналіз основних чинників, ключових моментів ефективної імплементації наскрізної технології навчального процесу у роботу університетів.
Вивчення й аналіз змісту неперервної педагогічної практики як обов'язкового компоненту освітньо-професійної програми "Початкова освіта" зі спеціалізацією "Англійська / новогрецька мова". Дослідження специфіки практик майбутніх учителів початкової школи.
Розгляд основних аспектів проблеми підготовки майбутніх фахівців аграрно-інженерного напряму під час проведення практичного навчання. Розробка заходів та основних напрямків активізації практичної підготовки студентів у вищих навчальних закладах.
Аналіз періодизації еволюції правового інституту права на притулок від категорії, яка виникла в контексті звичаєвого права, до індивідуального інституту в контексті конституційного права держави. Притулок як один із найдавніших правових інститутів.
Аналіз ролі наскрізних епітетів у творах "Урізька готика" Г. Пагутяк та "Джонатан Стрейндж та містер Норрелл" С. Кларк як засобу втілення фантастичного компоненту художнього світу творів. Характеристика типів повторів у сфері епітетних структур.
Аналіз проблеми підготовки української молоді до підприємництва на засадах наступності. Теоретичні та практичні аспекти формування підприємливості в освітньому процесі фахового коледжу на прикладі дисципліни "Хімія". Формування людського капіталу.
- 7037. Наскрізні вміння - концепт державного стандарту базової середньої освіти і ресурс підручникотворення
Наскрізні вміння - спільні для всіх ключових компетентностей освітні практики, які функціонально інтегрують предмети/курси усіх шкільних галузей. Характеристики наскрізних умінь: поліфункціональність, універсальність, зовнішня і внутрішня інтеграція.
- 7038. Наскрізні вміння концепт державного стандарту базової середньої освіти і ресурс підручникотворення
Концептуалізація ключових компетентностей у Державному стандарті базової середньої освіти України. Обгрунтування доцільності формування наскрізних умінь. Розробка підручників нового покоління для розвитку емоційної сфери та когнітивних здібностей учнів.
Процес навчання й соціалізації учнів початкової школи завдяки впровадженню наскрізних змістових ліній буде оптимальним на основі використання комунікативного та особистісно орієнтованого навчання, активних та інтерактивних технологій і методів навчання.
Аналіз проблеми тлумачення наскрізних кримінально-правових понять, що вживаються у Кримінальному кодексі України. Необхідність у створенні сталого та якісного понятійного апарату кримінального закону. Шляхи подолання проблеми тлумачення наскрізних понять.
Характеристика відомостей про новий вид несучих конструкцій із зовнішнім листовим армуванням для одноповерхових виробничих будівель. Схема підкроквяної ферми із зовнішнім листовим армуванням. Особливості з’єднання лінійних сталезалізобетонних елементів.
Розкриття умов, шляхів формування наскрізних умінь, які притаманні усім ключовим компетентностям у здобувачів та здобувачок освіти на заняттях з трудового навчання. Вивчення педагогічного досвіду й загальноєвропейських засад побудови освітніх стандартів.
Анализ влияния концепций из арсенала партий Английской революции середины XVII в. на идеологов политических партий тори и вигов в период Реставрации Стюартов и раннего Просвещения. Рассмотрение процесса ограничения королевской власти с помощью закона.
- 7044. Наследие башкир
Изучение декоративно-прикладного искусства башкир. Народный орнамент, орнаментальные комплексы башкирского народа, резьба по дереву, тиснение на коже. Башкирская национальная одежда. Изучение своеобразных и важных слоев художественной памяти народа.
Ознакомление с экскурсией в Ветковском музее народного творчества. Определение и характеристика целей загородной историко-краеведческой экскурсии "Наследие Ветковской земли", которая знакомит с достопримечательными местами Гомеля и Ветковского района.
Творческий портрет композитора Виссариона Яковлевича Шебалина. Тематическое и жанровое разнообразие творчества: романсы, песни, хоры, крупные вокально-симфонические произведения. Использование Шебалиным стихотворений поэта Максима Танка в хоровой музыке.
Поэмы Гомера как часть древнегреческой истории. Роль мифологии в поэмах Гомера. Особенности и противоречия в произведениях Гомера. Мнения выдающихся людей и краткий анализ некоторых фрагментов поэм. Характеристика и суть поэм "Илиады" и "Одиссеи".
Выявление практик и социокультурных проявлений наследия Гражданской войны в советском обществе. Сходства и различия восприятия опыта Гражданской войны казаками и "иногородними" крестьянами, социально-классовыми группами бедняков, середняков и зажиточных.
- 7049. Наследие Грозного
Характер политического развития Русского государства. Реформы и террор Грозного. Утверждение самодержавной формы правления. Ограничение влияния боярской аристократии. История смерти царя. Последствия столкновения между "дворовыми" и земскими боярами.
Значение античного периода в истории мировой культуры и литературы. Обзор грамматического строя литературного языка, отраженного в наследии греческого народа. Анализ поэтического творчества эпохи. Образы в поэзии Гомера и эллинистическая литература.