Способи відтворення мовних метафоричних образів у перекладах поезії Сергія Жадана англійською мовою. Характеристика антропоморфних, природоморфних, зооморфних, флороморфних, артефактних та просторових метафор, які характерні для творчості С. Жадана.

Місце пам’яток української мови серед джерел історії національної духовної культури. Аналіз лексики й фразеології найдавнішої друкованої пам'ятки писемності Волині - "Ляменту..." 1628 р. Мова пам’ятки як віддзеркалення рис ляментів середини XVII ст.

Дослідження ізоморфних та аломорфних мовних особливостей діалогічного мовлення учасників веб-форумів британської та української лінгвокультурних спільнот. Комплексне вивчення британських та українських діалогів у зіставному аспекті. Риси жанру форуму.

Специфіка офіційно-ділового та науково-технічного стилів. Лексичні, граматичні та синтаксичні особливості договорів транспортного спрямування. Характеристика спеціальної та термінологічної груп інтернаціоналізмів і абревіатур міжнародних конвенцій ООН.

Лінгвістичний аналіз мовних одиниць на означення назв осіб. Лексико-семантичні групи цих назв і розгляд їх емоційного забарвлення. Позитивно оцінні та негативно оцінні лексеми, виявлені у поемах Т. Шевченка "катерина" і "гайдамаки", їх характеристика.

Основні мовні особливості пастирських послань і морально-пасторальних праць Митрополита Андрея Шептицького. Українська галицька інтелігенція кінця ХІХ - початку ХХ століття як окрема соціальна група, представники якої послуговувалися мовними одиницями.

Аналіз використання мовних одиниць в портретних описах персонажів у англійській художній прозі XVI ст. Спрямування мовознавчих студій на дослідження когнітивних аспектів пізнання, відображення та інтерпретації індивідуумом об’єктивно існуючого світу.

Аналіз морфологічної системи мови "Книжиці для господарства", характер співвідношення нормативних і діалектних рис у ділянці морфології. Характер зв'язку між українською і польською мовами та деякі аспекти їх інтерференції наприкінці XVIII століття.

Досліджено мовні особливості програми кандидата у Президенти України С. Тігіпка. Виявлено комунікативні ролі політичного діяча і проаналізовано мовні засоби, що їх репрезентують. Схарактеризовано політичний слоган передвиборчої кампанії С. Тігіпка.

Розкриття передумов виникнення і поширення сучасного літературного жанру та визначення його характерних рис. Виявлення дискурсивних характеристик романів жанру "чикліт". Аналіз відображення постфеміністичних тенденцій сучасного західного суспільства.

Описові мовні особливості сучасного політичного дискурсу на матеріалі публічних виступів О. Ляшка. Фразеологічні, морфологічні, синтаксичні засоби, за допомогою яких політик створив власні стратегії впливу на свідомість і політичні уподобання українців.

Сутність і специфіка перекладу. Реалії як слова або назви предметів у духовній та матеріальній культурі, що притаманні певному народу. Класифікація реалій за різними ознаками. Проблеми перекладу мовних реалій та способи передачі їх національного колориту.

Вивчення завдань та ролі мовних стратегій політичної риторики в інавгураційних промовах президентів. Практичний досвід публічних промов. Особливості публічних виступів і заяв політиків. Інавгураційна промова як початок спілкування президента з народом.

Поняття та основні особливості вербального спілкування - діалогу, що складається з промовляння та слухання. Невербальні засоби передачі інформації - знаки, що використовуються у процесі спілкування і відрізняються від мовних засобами та формою виявлення.

Лінгвістичні та екстралінгвістичні особливості англомовного комічного дискурсу. Лексичні, морфологічні та синтаксичні ознаки гумору. Дослідження головних мовних та позамовних чинників комічного дискурсу на матеріалах американського телесеріалу "Друзі".

Дослідження мовно-психологічної особистості українців через встановлення релевантних до цієї проблеми понять. Мовна компетенція людини як носія конкретного національно-культурного простору. Основні напрями и шляхи розвитку українського мовного стереотипу.

Оволодіння іноземною мовою як засобом спілкування - мета комунікативно-орієнтованого навчання. Формування у студентів знань, умінь і навичок для спілкування з носіями мови на комунікативно високому рівні - одне з завдань вищих навчальних закладів.

Гендерний міф як значуща складова частина психографії. Чоловіча та жіноча мовленнєва поведінка, міфологічні імплікації і їхня роль у гендерній психографії. Трансформаційні процеси в опозиції "маскулінність–фемінність" та їхня роль у гендерній психографії.

Аналіз фемінітивів у позначеннях професій, що актуалізує роль узусу - практики використання в громадському спілкуванні ще нормативно не прийнятих фемінітивів мови. Позгляд проблеми браку традиції залучати жінок для здійснення певних видів діяльності.

Характеристика основних засад використання мовних штампів і кліше у професійному мовленні. Виокремлення різних типів кліше на основі їх контекстно-комунікативної співвіднесеності. Особливості адміністративної та публіцистичної сфер функціонування кліше.

Оцінка вербального вираження психологічної акцентуації в українському художньому дискурсі. Розгляд психолінгвістичної характеристики новели М. Коцюбинського "Сон". Доведено належність цього твору до "світло-сумних" текстів (за класифікацією В. Бєляніна).

Реферування мовної освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Формування лінгводидактичних і мультилінгвальних навичок бакалаврів для створення ексцерпту публіцистичного тексту німецькою й англійською мовами. Виявлення труднощів буквального перекладу.

Аналіз лексикографічної репрезентації лексеми "слово" і простеження вербалізації наскрізного в українській поезії ХІХ-ХХІ ст. мотиву "слово". Оригінально-авторське сприйняття слова як ознаки національної ідентичності та рефлексії творчої особистості.

Аналіз монографії В.В. Максимчука про надбання відомих поетів та досягнення науковців лексикографічної лабораторії "Острозький неограф". Визначення імен молодих шанувальників слова, юних поетів, котрі вливаються в мовно-естетичне річище рідного краю.

Мовно-етикетні одиниці як різнорівневі мовні одиниці, використання яких забезпечує дотримання умов увічливого контакту зі співрозмовником. Аналіз особливостей вивчення мовно-етикетних одиниць на заняттях з української мови як іноземної у медичному виші.

Мовленнєвий етикет як правила мовленнєвої поведінки, закріплені у системі стійких висловів. Характерні формули на позначення вибачення в епістолярію письменників ХХ сторіччя на прикладі листування, специфіка їх уживання та семантичне навантаження.

З'ясування сутності і специфіки тренінгу. Виявлення переваг тренінгової діяльності. Визначення ролі та висвітлення ключових переваг мовно-комунікативного тренінгу у формуванні професійно-комунікативної компетентності майбутніх магістрів медицини.

Досягнення консенсусу в суспільстві через комунікативну взаємодію та мовно-культурну ідентичність. Поняття "політична мова" та "політична взаємодія". Ефективне поєднання і взаємовідношення мови і політики як один із шляхів виходу із суспільної кризи.

Аналіз сучасних лінгвістичних, культурологічних та філософських аргументів щодо діалогу культур в умовах глобалізації. Розгляд основних тенденції сучасного українського мовознавства щодо визначення етимології української культури порівняно з російською.

Загальнонаціональна ідеологія як найважливіший фактор консолідації суспільства і найбільш стійкий в часі (на сторіччя) чинник соціальної, політичної та культурної інтеграції. Ментальна специфіка та національно-культурна ідентифікація Східної України.