Общечеловеческие приемы мышления: анализ, синтез, сравнение, обобщение, индукция и дедукция. Обзор способов эмпирического и теоретического исследования. Изучение основных принципов, форм и методов научного познания. Диалектические противоречия в мышлении.

Определение роли философии в научном познании. Характеристика особенностей воздействия всеобщих философских принципов на процесс научного исследования. Изучение понятия диалектики - учения о наиболее общих законах развития природы, общества и познания.

Рассмотрение понятия метода, как способа достижения определенных результатов в познании и практике. Характеристика сущности истинности - оценки содержания мысли, установления ее тождественности объекту. Ознакомление со структурой метода познания.

Понятие научного метода познания мира. История формирования метода познания. Роль гипотезы в естествознании. Сбор и накопление эмпирических данных. Концепция возникновения жизни на Земле. Вещественная основа жизни. Земля в период возникновения жизни.

Характеристика основных методов естественнонаучного познания. Особенности функций эмпирической, теоретической и прикладной сторон естествознания. Его общие, особенные и частные методы и критерии познания. Сущность антинаучных тенденций в развитии науки.

Характеристика процесса научного познания, его основная цель - установление законов науки, адекватно отражающих действительность. Изучение основных методов естествознания и научного познания: наблюдение, эксперимент, аналогия, моделирование и анализ.

Общие и частные уровни научного познания, действующие в пределах отдельной отрасли науки. Единство эмпирических и теоретических сторон в структуре научного познания. Сущность особых методов познания, их применение, определение стратегии исследования.

Развитие учения о методе, его группы. Наблюдение, эксперимент и измерение как общенаучные пути эмпирического познания. Методы теоретического постижения: абстрагирование, идеализация и формализация. Суть индукции, дедукции, аналогии и моделирования.

Методы естественнонаучного познания, его основные элементы. Функции эмпирической, теоретической и прикладной сторон естествознания. Его общие, особенные и частные методы. Критерии естественнонаучного познания. Антинаучные тенденции в развитии науки.

Методология как научная дисциплина. Понятие метода. Сущность объектов исследования в различных отраслях естествознания. Организация дедукции, абстрагирования, моделирования, синтеза, анализа, индукции и обобщения. Метод аналогии в научном познании.

Научные знания и факты, гипотезы, теории, идеи, принципы, категории и законы. Научные проблемы и недостаточность знаний. Главное отличие теории от гипотезы. Описательные теории и их качественный характер. Методология естествознания и законы сохранения.

Обобщение основных методов научного познания: анализ, синтез, индукция, дедукция, наблюдение, измерение, сравнение и эксперимент. Геоцентрическая система Птолемея и ее значение для естествознания. Открытия в области физики в конце XIX-начале XX веков.

Научный и технический прогресс. Основные формы практической деятельности исследователей. Классификация общенаучных методов познания. Первичная систематизация полученных знаний. Методы эмпирического исследования. Моделирование и использование приборов.

Научное наблюдение и описание. Уровни научного познания. Восхождение от абстрактного к конкретному. Методы эмпирического и теоретического уровней. Характер проблем, решаемых в ходе экспериментов. Измерение и сравнение. Идеализация, мысленный эксперимент.

Задача многовариантного типирования интеллекта личности с профессиональной ориентацией. Оценивание функциональных, обеспечивающих компонентов деятельности и предпочтительных объектов деятельности. Индивидуальный спектр приемлемости для личности.

Сущность и задачи разведывательного, описательного и аналитического исследований. Сущность процесса наблюдения, как способа получения эмпирической информации. Условия объективности. Зависимость между явлениями и видами социологического исследования.

Научное исследование, сущность и особенности. Выбор методов проведения исследования. Правила аргументирования. Требования истинности, автономности, противоречивости, достаточности аргументов. Предмет теоретического исследования и его основные стадии.

Определение нормативных и расчетных значений характеристики грунта. Вычисление среднего арифметического значения удельного веса грунта. Определение смещенной оценки среднего квадратичного отклонения характеристики. Нормативное значение удельного веса.

Изучение психических явлений на основе диалектико-материалистических методов познания. Наиболее распространенные методы исследований в научно-психологических исследованиях: наблюдение, опрос, биографический метод, эксперимент, тест, моделирование.

Организация научного исследования, его роль в совершенствовании сервисного обслуживания населения. Методы активизации творческой деятельности, психологические и организационные особенности творчества. Использование компьютера в социокультурном творчестве.

Критерии классификации экономических учений. Западное видение развития мира. Анализ методологического базиса современной науки о хозяйстве. Способы преодоления неэффективности исторического метода. Исследование математических принципов теории богатства.

Исследование графена и задачи теории перколяции. Анализ методов нахождения замкнутых контуров на графе. Алгоритмы нахождения замкнутых контуров на графе. Реализация метода для определения замкнутых областей на поверхности четырех и шестиугольной решеток.

Понятие методов обучения как наиболее рациональных приемов педагога для воспитания у учащихся умений и навыков. Основные группы методов обучения и их характеристика: словесные (объяснение, беседа и др.), наглядные (показ пособий и др.) и практические.

Особенности морального и физического износа основных средств. Условия начисления амортизации, расчет ее нормы. Определение амортизационных отчислений линейным способом, методами уменьшаемого остатка и списания стоимости пропорционально объему продукции.

Понятие и сущность амортизации. Характеристика основных методов начисления амортизации. Метод прямолинейного списания. Метод списания стоимости пропорционально объему продукции. Методы дегрессивной амортизации: кумулятивный и метод снижения остатка.

Понятие основных средств, их износа и амортизации. Определение срока их полезного использования. Методы начисления амортизации в целях налогообложения. Примеры вычисления показателей динамики основных производственных фондов. Коэффициент оборачиваемости.

Понятие, классификация и оценка основных средств, методы их начисления и разделения. Синтетический учет амортизации средств, определение срока полезного пользования и начисление амортизации в бухгалтерском учете. Совершенствование учета основных средств.

Народнохозяйственный комплекс России, отрасли экономики. Износ и амортизация основных средств, их воспроизводство. Бестарифная система заработной платы. Уровень предприятия, норма прибыли. Сущность и формы внешнеэкономической деятельности, виды сделок.

Понятие и сущность основных средств предприятия. Определение финансового положения фирмы, износа основных фондов и его видов. Условия приостановления и правила начисления амортизации, основные способы: линейный, уменьшаемого остатка, списания стоимости.

Оценка возможностей выбора дивидендной политики. Анализ факторов, определяющих дивидендную политику. Дивидендная политика как метод повышения инвестиционной привлекательности предприятия. Особенности дивидендной политики в Российской Федерации.