Дослідження особливостей розвитку дитини з церебральним паралічем раннього віку через мультидисциплінарний підхід. Клінічний, психологічний, соціальний напрями вивчення дітей. Організація корекційно-абілітаційної роботи на медико-логопедичній площині.
Соціальна реабілітація військовослужбовців на макросередовищному, мікросередовищному та внутрішньоособистісному рівнях. Суть завдання реабілітації військових - учасників бойових дій на регіональному рівні за допомого мультидисциплінарного підходу.
Характеристика проблеми мультидисциплінарного підходу у реабілітації військовослужбовців - учасників бойових дій. Дослідження мультидисциплінарної команди фахівців з відповідними принципами роботи. Визначення завдань реабілітації військовослужбовців.
Постановка задачи создания искусственного интеллекта для решения задач человеческой деятельности. Структура прикладной онтологии. Концептуальное распознавание изображений и их частей. Выполнение на основе онтологических структур графических объектов.
Анализ качественной образовательной услуги в условиях дистанционного обучения. Виртуальные формы взаимодействия педагога с родителями в образовательной организации. Многозадачность как социально-психологическая характеристика современного учителя.
Описано применение мультикомплексных чисел в задачах расчета электромагнитного поля в кусочно-однородной среде. Рассмотрен пример бикомплексных чисел при расчете переменного электромагнитного поля, в том числе методом граничных интегральных уравнений.
аспекти мультикомпонентного підходу у логістиці, характерні риси означеної системи, її переваги, окремі складові тощо, котрі можуть використовуватися у вивченні логістичної діяльності, наприклад, в галузі АПК - сучасному агропромисловому комплексі.
Обсуждение проблем комплексной дифференциальной диагностики невротических фобий. Результаты интегративного (психопатологического, социального и клинико-лабораторного) анализа фобической симптоматики в структуре невротических и соматоформных расстройств.
Аналіз існуючих систем підтримки прийняття рішень на базі мультикритеріального оцінювання. Розробка концепції, структури цієї системи. Використання кількісних, якісних критеріїв для групового визначення їх вагомості, розподіл ресурсів між альтернативами.
"Концептуальна модель мультикультури викладача вищої технічної школи" як основа формування мультикультури педагога, що складається з таких основних компонентів: культури душі, фахової і дидактичної культури. Якісні й негативні характеристики викладача.
- 43121. Мультикультурализм в США
Исследование такого феномена как мультикультурализм, заключающего в себе требование смешения культур для обогащения и развития многонациональных обществ. Варианты и направления мультикультурализма, его применение на практике и последствия в обществе.
Проблема методологической и теоретической рефлексии мультикультурного фактора в литературоведческом аспекте. Влияние мультикультурализма на структурное содержание литературоведческой деятельности. Профессиональная ответственность литературоведа.
Мультикультурализм как явление современного общества. Основные проблемы коллективных прав, которые вступают в конфликт с либеральной доктриной индивидуальных прав человека в странах Запада. Политические проекты современных социально-политических систем.
Эмиграция как главный источник роста демографии с перспективой на будущее. Анализ причин изменения демографического и языкового ландшафтов Канады. Знакомство с феноменами "мультикультурализма" и "мультилингвизма" в контексте государственной идеологии.
Концепции оптимизации межэтнического общения на примере политики мультикультурализма в странах Западной Европы и поликультурализма в Советском Союзе и современной России. Реализация государственной этнонациональной политики в полиэтничных социумах.
Разъяснение концепции мультикультурализма, проявления его в политике государства. Решение проблемы самоопределения национальных меньшинств и этнических групп в международной практике. Принципы независимого, правового общества и демократии в Азербайджане.
Мультикультурализм как политика, направленная на сохранение и развитие культурных различий, диалог между культурами и цивилизациями. Знакомство с основными проблемами самоопределения национальных меньшинств и этнических групп в международной практике.
Анализ процессов мультикультурализма, понятия "диаспора" в исторической ретроспективе и в контексте современных интеграционных тенденций. Миграционные тенденции современности, их особенности. Мультикультурализм в контексте "Диаспоры" и vise versa.
Существование глобального капитализма в качестве "постидеологического" типа общественного устройства. Попытка в смещенной форме снять внутренние противоречия глобального капитализма путем их объективации в рамках мультикультуралистского проекта.
- 43130. Мультикультурализм как модель поликультурного общества и его применимость в современной России
Оценка тенденций развития мультикультурной политики в России. Всплеск этнического самосознания в России 90-х годов. Современные проблемы построения гражданского общества в России, разрешение конфликтных ситуаций между коренным населением и мигрантами.
Сущность междисциплинарных концептов "глобализация" и "мультикультурализм", их смысловое значение и для теоретико-методологических основ современной социологии как науки. Характер интеграционных процессов в сфере международной экономики и политики.
Исследование современных государств эпохи глобализации с новым уровнем этнокультурного многообразия, которые встали перед серьёзной политической проблемой межэтнической напряженности. Идея мультикультурализма, как идеология этнокультурного плюрализма.
Рассмотрение концепции мультикультурализма как перспективной образовательной парадигмы и возможностей ее применения в социальной практике государства. Формирование возможности безболезненной интеграции индивида в коммуникативное пространство общества.
Рассмотрение политики мультикультурализма как системы постмодернистских ценностей в социокультурном и этноконфессиональном пространстве. Анализ культурной генеалогии и философских оснований политики мультикультурализма. Кризисное состояние культуры.
Характеристика типологизации теоретико-методологических оснований мультикультурализма. Главная возможность проявления общественного компонента в этносоциальной политике. Особенности межкультурной интеграции Британского Совета и управления многообразием.
- 43136. Мультикультуралізм
Культурне різноманіття та ідея мультикультуралізму. Мультикультуралізм як один з аспектів толерантності, що полягає у необхідності змішання культур з метою їх взаємного проникнення. Збагачення і розвиток в загальнолюдському руслі масової культури.
Аналіз сучасних тенденцій використання стратегії мультикультуралізму в системі європейського політичного менеджменту. Варіативність мультикультурних проектів на рівні національних моделей. Якості ідеології формування полікультурної держави і політики.
Теоретичне обґрунтування впливу культурних процесів розвитку суспільства на формування мультикультуралізму та становлення сучасної корпоративної культури. Характеристика нового світового порядку. Дослідження конструктивного потенціалу мультикультуралізму.
Створення оптимальної моделі функціонування народної релігійної культури в практиці буття українського соціуму. Процеси регіоналізації в формуванні регіональних і локальних культур як варіантів загальноукраїнської культури і водночас самостійних явищ.
Основні етапи реалізації політики мультикультуралізму, мультикультурні практики та стратегії, ключові ідеї критики політики мультикультуралізму. Плюральність практик та стратегій мультикультуралізму, умови його ефективності в локальному контексті.