Визначення стохастичної гри та адаптивних методів навчання штучних нейронних мереж без учителя. Розробка ігрового алгоритму та програмної моделі нейроагентного прийняття рішень. Аналіз впливу параметрів ігрової моделі на швидкість навчання нейроагентів.
Принципи побудови моделі стратегічного обліку. Тип організаційної структури управління підприємством. Концепція управління бізнес-процесами підприємства. Основа розробки моделі стратегічного обліку грошових потоків вітчизняних промислових підприємств.
Функції менеджменту на підприємстві. Технології менеджменту в організації "Автошлях". Реалізація управлінських рішень. Особливості формування та функціонування формальних та неформальних груп. Ефективність фактичної та раціональної систем менеджменту.
Орієнтація на стратегічний розвиток навчального закладу як концептуальна парадигма удосконалення діяльності сучасних університетів. Характеристика основних управлінських процесів, які характерні для моделювання стратегічного розвитку університету.
Поняття інноваційного потенціалу дослідницьких університетів та розробка моделі його реалізації. алгоритм для розрахунку вагових коефіцієнтів критеріїв, лінгвістичного оцінювання і підрахунку інтегральних оцінок інноваційного потенціалу університету.
Стресс как динамичное состояние, обусловленное наличием трудностей или препятствий, осложняющих достижение желаемых результатов. Анализ методики определения наиболее рациональных способов воздействия на работника в состоянии стрессовой ситуации.
Моделювання структури управлінського потенціалу на прикладі IT-фахівців, його системні характеристики. Структурні компоненти управлінського потенціалу керівників. Блоки шляхової діаграми: ціннісні орієнтації, лідерський потенціал, особистісні риси.
Разработка обобщенной модели структурно-топологического синтеза территориально-распределенной системы мониторинга качества добычи газа. Особенности многоуровневой централизованной системы мониторинга добычи газа от забоя (или от пласта) до газосборника.
Взаємозв’язок професійної толерантності педагога з його особистістю. Суть психологічних чинників, котрі у своїй сукупності є запорукою успішної професійної реалізації в педагогічній діяльності. Мотиваційні ознаки професійної самореалізації педагога.
Исследование проблемы гражданского общества в России. Исторический обзор становления гражданского общества в системе общественных отношений, современные подходы к его структурированию. Новый институциональный порядок РФ. Права и свободы человека.
Модель информационно-аналитической системы управления качеством процесса выращивания монокристаллов. Подсистемы мониторинга температурных полей, поддержки принятия решений по коррекции режима выращивания, оптимизации параметров ростовой установки.
Основные проблемы функционирования агропромышленного холдинга, анализ литературы по стратегическому управлению им. Методы и механизмы, дискретная модель построения организационной структуры и оценка ее преимуществ. Пути и принципы минимизации затрат.
Создание математической модели системы автоматического ранжирования сайтов в поисковых системах в зависимости от запросов пользователей. Исследование сетей в сети Интернет. Совершенствование алгоритмов, на основе которых работают поисковые системы.
Представлена модель інклюзивного навчання студентів із сенсорними порушеннями (вадами зору і слуху) у вищій школі, яка зажадала зміни освітніх умов і орієнтованості навчання під потреби кожного студента. Консультації кваліфікованих педагогів-дефектологів.
Аналіз основних методологічних підходів до проектування моделі фахівця та розробка моделі майбутнього менеджера зовнішньоекономічної діяльності. Взаємозв'язок елементів моделі менеджера ЗЕД. Розвиток адміністративної компетентності, духовні цінності.
Проблема использования химических консервантов при заготовке зеленых кормов. Эффективные способы заготовки растительной массы. Распределение влаги и консерванта в рулоне под воздействием воздушных потоков. Математическая модель изменения влажности.
Построение модели формирования профессиональной мотивации у будущих офицеров к изучению иностранного языка. Рассмотрение когнитивно-мотивационного, коммуникативно-мотивационного, рефлексивно-волевого, мотивационно-ценностного компонентов модели.
Значение и характеристика сценарного управления для развития современных хозяйствующих субъектов. Формирование методических и методологических основ, способствующих эффективной реализации сценариев управления процессами развития на предприятиях.
Модель правової компетентності дітей. Розробка моделі процесу правового виховання дітей 6-7 років у взаємодії сім’ї й освітнього закладу. Значення морально-правових норм і правил поведінки та важливості їх дотримання у своїй поведінці і діяльності дітей.
Задачі забезпечення інформаційної безпеки соціальних груп. Визначення основних суб'єктів інформаційно-комунікативного процесу. Моделювання процесу узгодження інтересів чиновника та підприємця динамічною грою. Методи управління інформаційною безпекою.
Огляд використання моделювання як засобу упорядкування, систематизації наявного у дитини досвіду. Самостійна побудова моделей як показник сформованості ідеальних форм моделювання. Значення наработаних навичок для процесу розвитку зв’язного мовлення.
Аналіз і обґрунтування методів сучасних наукових досліджень діагностики професійних деструкцій та практичні рекомендації щодо їх організації та проведення. Психологічні особливості та ознаки проявів професійної деформації особистості правоохоронців.
- 35753. Модель та програма формування міжетнічної толерантності у студентів гуманітарного профілю навчання
Розгляд програми, в якій передбачено засвоєння необхідних знань і умінь з формування міжетнічної толерантності в процесі вивчення дисципліни "Психологія міжетнічної толерантності". Результати її впровадження у навчальний процес і доведення ефективності.
- 35754. Модель та програма формування міжетнічної толерантності у студентів гуманітарного профілю навчання
Стимулювання студентів на засвоєння толерантних методів взаємодії. Формування професійної компетенції під час навчання. Розробка програм для оволодіння навичками діалогічного спілкування. Проведення соціально-психологічних тренінгів та ігрових вправ.
- 35755. Модель творческой лингвосоциокультурной среды в обучении переводу: сущность, статус, компоненты
Философско-методологическое обоснование средового подхода в обучении переводу студентов. Логика проектирования творческой лингвосоциокультурной среды, которая призвана в учебном процессе заменить естественную среду в условиях отсутствия таковой.
Сравнительный анализ уровней мотивации студентов-иностранцев по освоению содержания научно-учебных текстов классическим методом и с опорой на модель текста. Определение проблем понимания научно-учебных текстов иностранцами по специальности "Лесоведение".
Визначення реформування освітньої галузі на основі інтеграції національної системи освіти у світову. Дослідження питання сутності та структури професійної компетентності майбутніх вчителів інформатики. Визначення професійно важливих якостей особистості.
Формирование знаний и умений о ценных бумагах. Раскрытие главной задачи фондовой биржи, ее понятие, история создания и характеристика. Сущность организации денежных расчетов. Сущностные стороны процедур листинга и делистинга. Анализ понятия клиринг.
Моделирование производственного процесса предприятия, состоящего из нескольких фаз. Создание модели цеха предприятия, производящего обработку деталей и сборку изделий. Изменение интенсивности поставки деталей. Моделирование выхода оборудования из строя.
Образование технологического разрыва вследствие введения технических новшеств между странами, обладающими ими и не имеющими их. Теория жизненного цикла продукта в международной торговле. Теория Хекшера-Олина как основа для теорий международной торговли.