Основні завдання діяльності методиста в умовах розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. Особливості проведення методичних рингів, психолого-педагогічного брейнстормінгу, методичних мостів, діалогів та фестивалів з бібліотечними працівниками.

Сутність і шляхи розвитку загальнокультурної компетентності освітян. Аналіз і оцінка результатів соціологічного дослідження щодо ефективності інноваційних форм роботи в розвитку даної якості педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти.

Дослідження особливостей поєднання різних методик при підготовці водіїв до експлуатації транспортних засобів, використання сучасних методів навчання. Аналіз можливостей використання цифрових освітніх ресурсів, комп’ютерних засобів на заняттях автосправи.

Роль і значення природничо-наукових дисциплін для майбутніх практикуючих медиків. Причини дисбалансу, притаманного для освіти за медичним напрямком, підходи до їх вирішення. Природа компетентісного підходу в сучасній освіті та викладацькій практиці.

Пошук ефективних шляхів навчання в Україні в умовах воєнного стану. Розробка дистанційної моделі фізичного виховання та фітнес-програми. Визначення показників морфофункціонального та фізичного стану українських студентів у період дії карантинних обмежень.

Розкритя специфіки створення сприятливих умов для об'єктивації старшими дошкільниками свого природного потенціалу. Визначення значущості педагогів дошкільних навчальних закладів та батьків у формуванні потреби та здатності особистості виразити своє "Я".

Пошук шляхів удосконалення системи надання перинатальної допомоги в Україні як одного з ключових елементів забезпечення національної демографічної безпеки. Аналіз причин недостатньої ефективності реформування системи перинатальної допомоги в Україні.

Аналіз суб'єкта історії у філософських текстах. Розуміння природи людини як розумної і творчої істоти. Критерії дефініції суб'єкта історії як ступінь інноваційності смислів і цінностей, які винаходяться, підтримуються та розвиваються в історичний період.

Збереження надлишкового кадрового потенціалу закладів вищої освіти в умовах сучасного розвитку економіки та впливу негативних тенденцій, пов’язаних з наслідками, викликаними пандемією COVID-19. Характеристика основних переваг аутстафінгу для роботодавця.

Забезпечення безперервного функціонування навчального процесу України в умовах пандемії COVID-19 та військового стану. Роль процесу діджиталізації в розвитку національної свідомості, культури, економіки. Використання дистанційних технологій в освіті.

Онтологізація інноваційних, традиційних, класично-інноваційних форм, систематизація узагальнювального спрямування традиційних засобів популяризації літературної творчості Шульца в Україні. Місце Бруно Шульца у світовому літературно-мистецькому дискурсі.

Дистанційне навчання як індивідуалізований процес здобуття знань, умінь, навичок та пізнавальних стратегій. Використовувані електронні або цифрові засоби навчання, включно з Інтернетом, електронною поштою, телебаченням та комунікаційними пристроями.

Дослідження інноваційності підприємств як основи для вирішення проблеми розвитку агропідприємництва. Визначальний вектор еволюції підприємств аграрного сектору економіки. Визначення сучасних основних підходів до інноваційного розвитку агропідприємництва.

Вивчення інноваційності у вантажній логістиці та її впливу на ефективність та конкурентоспроможність компаній, що займаються вантажними перевезеннями. Переваги та виклики впровадження програмного забезпечення для моніторингу та аналізу вантажоперевезень.

Необхідність упровадження інновацій у процес професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів і працівників з урахуванням специфіки їхньої майбутньої діяльності та освітнього середовища університету. Можливості використання доброчинної діяльності.

Основні напрями впровадження інновацій у професійну підготовку майбутніх учителів музичного мистецтва. Передусім це оновлення освітніх програм, формування у здобувачів вищої освіти інноваційних компетентностей, використання сучасних засобів навчання.

Конкурентоспроможність підприємства - здатність досягати й утримувати вигідну позицію в умовах змінного політичного, технологічного, економічного і соціального оточення. Можливість виробляти товари чи надавати послуги споживачам прийнятної якості.

Проблеми впровадження інтерактивного навчання в навчально-виховний процес підготовки майбутніх соціальних працівників. Аналіз проблем активного навчання, поєднання групових та індивідуальних форм навчальної діяльності студентів вищих навчальних закладів.

Академічне поняття життєвого циклу, його відмінності від маркетингового. Маркетингові дослідження та фактори, що впливають на його результат. Стратегії товарно-інноваційної політики підприємства при створенні наукомісткої і високотехнологічної продукції.

Роль державної влади у процесы інноваційно-інвестиційної діяльносты - новостворені і вдосконалені конкурентоздатних технологій, продукції або послуг, а також організаційно-технічних рішень виробничого, адміністративного, комерційного характеру.

Принципи побудови технологічного ланцюжка промислово-фінансових груп. Сутність поняття інноваційної стратегії. Основні фактори створення інноваційної організації. Аналіз конкретної інновації щодо її впровадження на тому чи іншому підприємстві України.

Обґрунтування науково-теоретичних та організаційних підходів до формування єдиної категорії "інноваційна-інвестиційна діяльність" у контексті завдань створення інноваційно-інвестиційної моделі розвитку економіки України. Аналіз моделі розвитку економіки.

Формування концептуальних засад інноваційно-інвестиційної системи АПК в кризових економічних умовах господарювання. Аналіз стану фінансування інноваційної діяльності в Україні. Запропоновано організаційну модель інноваційно-інвестиційної системи АПК.

Теоретико-практичні аспекти щодо стратегічного прогнозування. Розробка інструментарію оцінки можливостей сільського господарства регіону до інноваційного розвитку матеріально-технічної бази. Особливість продуктової інновації в аграрному виробництві.

Динаміка іноземних та капітальних інвестицій у сільське господарство. Визначення зовнішніх інвесторів. Види інновацій, які впроваджуються в аграрних підприємствах. Формування кластерів з метою підвищення рівня конкурентоспроможності аграрної продукції.

Передумови інноваційно-інвестиційної діяльності підприємств в Україні та фактори, які визначають її результативність. Причини неефективної участі банківських установ у ній та шляхи оптимізації використання інвестиційних ресурсів на інноваційних засадах.

Метою є дослідження різних поглядів на визначення концептуального підходу інноваційно-інвестиційного розвитку матеріально-технічної бази підприємств України. Теоретичні аспекти економічної сутності матеріально-технічної бази для аграрного ринку.

Дослідження основних теоретичних аспектів розвитку матеріально-технічної бази аграрних підприємств. Визначення поняття та змісту сутності основних показників. Важливість формування технічної бази агропідприємства у теоретичному і методичному значенні.

Забезпечення населення продовольством як основний критерій рівня соціального життя країни, життєздатності її економічної структури. Основи інноваційно-інвестиційного підходу до формування та підвищення конкурентоспроможності продукції тваринництва.

Центральні акценти позиціонування питань інноваційно-інвестиційної привабливості економіки країни. Науково-довідкові праці, що відображають окресленість зазначених питань саме в закордонному або іноземно-таргетованому інформаційно-дослідницькому просторі.