Аналіз вітчизняних публікацій періоду незалежності, присвячених дослідженню влади в контексті органічного поєднання здобутків світової теорії влади з українським політико-владним контекстом. Негативні наслідки кризових явищ у політичній системі країни.

Дослідження влади (політичної, державної, соціальної тощо) в контексті органічного поєднання здобутків світової теорії влади з українським політико-владним контекстом. Особливості мінімізації негативних наслідків кризових явищ у політичній системі країни.

Історіографічний аналіз вітчизняних публікацій періоду незалежності, присвячених дослідженню влади (політичної, державної, соціальної тощо) в контексті органічного поєднання здобутків світової теорії влади з українським політико-владним контекстом.

Аналіз публікацій періоду незалежності, присвячених дослідженню політичної, державної, соціальної влади в контексті поєднання здобутків світової теорії влади з українським політико-владним контекстом. Ознайомлення з вітчизняним владознавчим дискурсом.

У статті автором проаналізовано різнопланову літературу про волинське писанкарство кінця ХХ – початку ХХІ ст., адже регіональне писанкарство потребує ґрунтовних історіографічних досліджень. Мета статті – проаналізувати комплекс різноаспектних публікацій.

Суть спроб налагодження українсько-донського союзу наприкінці 1917 року та позиції більшовиків щодо цього питання. Особливість укладення міждержавної угоди, відомої як "Предварительное Соглашение". Розробка теми діяльності української дипломатії на Дону.

Опис політики монархічних об’єднань у російській Державній думі. Дослідження діяльності монархічних партій і організацій, зокрема й у Державних думах у 1906-1917 рр. Аналіз програмних установ і методів політичної, партійної боротьби у творах В. Леніна.

Дослідження на основі аналізу педагогічної літератури специфіки взаємозв’язку соціальних інститутів у вихованні учнів. Аналіз виховної системи країни з позицій становлення й розвитку взаємозв’язку школи, сім’ї і громадськості в Україні в 1945-1991 рр.

Розвиток педагогічної науки в Україні. Обґрунтування й реалізація засад виховання у вітчизняній педагогіці. Проблеми взаємозв’язку соціальних інститутів у вихованні підростаючого покоління. Соціально-педагогічні умови виховання особистості школяра.

Аналіз праць вчених, присвячених етнографічній діяльності фольклориста та етнографа Дмитра Яворницького. Огляд наукового значення вченого у розвитку етнографічної науки. Опис зібрань народознавчих матеріалів, досліджень історії запорозького козацтва.

Розгляд етапів становлення і функціонування інституту прокуратури. Аналіз світового досвіду участі прокурора у захисті суб’єктивних прав, свобод та інтересів у публічно-владній сфері в органах адміністративної юстиції. Характеристика моделей захисту прав.

Історичні відомості про діяльність Наукового Товариства імені Шевченка, їх відображення в авторських роботах. Аналіз роботи Товариства М.С. Грушевського. Періоди розвитку даної установи, особливості та напрямки діяльності в кожен з цих періодів.

Логіко-історичний аналіз досліджень патріотичного виховання в українських школах у другій половині ХХ - на початку ХХІ ст. Вплив суспільно-політичних, культурних і соціально-педагогічних чинників на зміст, форми й методи патріотичного виховання учнів.

Аналіз історіографічних джерел, в яких розкриваються актуальні аспекти спадщини педагога-новатора Івана Ткаченка з проблем управлінського менеджменту та трудової підготовки учнівської молоді. Розбудова моделі школи по формуванню творчої особистості.

Аналіз процесу дослідження професійної культури суддів в історичному аспекті. Еволюція теоретико-правових поглядів на правову культуру суддів в умовах трансформації суспільства. Процес дослідження, подальшого розвитку професійної правової культури суддів.

Аналітичний огляд досягнень і перспективи дослідження історико-культурних та мистецьких особливостей іконопису Наддніпрянщини XVII-XIX ст. Проведено аналіз основної мистецтвознавчої, історичної, культурологічної, філософської та теологічної літератури.

Оцінка необхідності розробки історіографічних досліджень розвитку промислової сфери в західноукраїнському регіоні в повоєнні роки, актуальність в сучасних умовах розвитку історичної науки. Вирішення завдання промислового зростання за допомогою історії.

Аналіз проблеми історіографічного дослідження ролі суду і правосуддя в Україні в політичній і правовій думці періоду 1920-1930 рр. Формулювання ролі суду та правосуддя. Аналіз градації історіографії в межах академічного та публіцистичного рівнів.

Аналіз етапів (імперський, радянський та сучасний) історіографії дослідження системи каторжних тюрем України. Проблеми застосування каторжних робіт як виду покарання, вирішення питання про їх необхідність та важливість реформування або ж скасування.

Аналіз, з'ясування та систематизація стану знань про судову правотворчість. Виокремлення основних напрямів наукового вивчення ролі судової правотворчості в системі явищ правової дійсності. Аналіз тенденцій зростання ролі суду в реаліях сьогодення.

Дослідження становлення творчої особистості А. Кашшая, публікації, присвячені творчості майстра та його мистецькому доробку, опису його культурної та громадської діяльності. Система мистецької освіти краю у 1920-30-х рр. Формування художників регіону.

Проблематика визначення причин, масштабів та наслідків голодомору в Україні. Процес очищення від ворожих та контрреволюційних елементів державного апарату. Голод 1932-1933 років та колективізація як результати цілеспрямованих дій більшовицького уряду.

Результати історіографічного аналізу життя, діяльності та наукового доробку агронома, державного діяча, організатора і одного з кращих знавців вітчизняної сільськогосподарської дослідної справи М. Вольфа. Внесок вченого в розвиток радянської економіки.

Основні етапи становлення та розвитку друку в Україні. Дослідження творчих біографій видатних українських книгознавців ХХ ст. Бібліографічний та джерелознавчий аналіз видавничої продукції І. Франка. Формування національних шкіл і напрямів книгознавства.

Дослідження науково-теоретичних джерел, які пов’язані з перекладом та його значенням у науково-педагогічній діяльності. Аналіз методики навчання перекладацької справи та особливостей, що сприяють поліпшенню навчального процесу по підготовці перекладачів.

Констатовано наявність наукових праць, присвячених дослідженню історико-правових передумов, що вплинули на появу нових джерел адміністративного права. Вказується, що поява альтернативних підходів до формування системи джерел спостерігається лише тепер.

Заснування Правління гетьманського уряду у 1734 р., питання його функціонування. Легітимізація автономних прав України в умовах посилення централізаторської політики Російської імперії. Старшинська ідеологія періоду гетьманування К. Розумовського.

Етапи та напрями історіографії діяльності наукового товариства імені Т.Г. Шевченка, його внеску у вивчення народної педагогіки пращурів. Етнографічні дослідження, що стали першоосновою для вивчення особливостей виховання дітей східних слов’ян в Україні.

Вивчення історіографії життя та творчості вченого-історика В'ячеслава Стрельського, який був визнаним науковцем, джерелознавцем, архівістом, краєзнавцем та громадським діячем. Праці, які дозволяють скласти загальну уяву про громадську діяльність вченого.

Вивчення доробку вчених про наукову та педагогічну діяльність В.О. Замлинського. Оцінка внеску архівіста в історичну науку. Огляд його перших проб пера у публіцистиці. Дослідження проблематики Великої Вітчизняної війни у творчості українського історика.