Применение компьютера в учебно-воспитательном процессе с точки зрения педагогики. Особенности использования технологий на уроках развития речи. Современное состояние развития речи школьников при изучении строя языка. Сопоставительный анализ учебников.

Роль информационных технологий в повышении эффективности управления гостиничным предприятием. Преимущества использования компьютерных программ и работа гостиничных интерфейсов. Основные ресурсы, используемые организацией, и информационный сектор.

Выявление наиболее затратных информационно-телекоммуникационные ресурсов. Определение уровня развития и использования информационно-телекоммуникационных технологий на промышленных предприятиях. Наличие специализированных глобальных сетей в организациях.

Внедрение информационных и коммуникационных технологий в образование. Требования к учителю, использующему средства ИКТ в образовательной деятельности. Необходимость комплексного обучения будущих и настоящих учителей основам информатизации образования.

Психолого–педагогическая характеристика младших школьников с общим недоразвитием речи. Применение информационных компьютерных технологий в коррекционно–развивающем обучении. Состояние речевых и неречевых функций у младших школьников с недоразвитием речи.

Принципы и обоснование значения информатизация сферы образования на современном этапе. Особенности использования компьютерных технологий в процессе развития и обучения детей дошкольного возраста, анализ их эффективности, роль сотрудничества с родителями.

Применение компьютерных технологий MS Office: Word, Power Point, Microsoft Publisher на уроках чувашского языка и литературы с целью развития творческого подхода к окружающему миру, любознательности учащихся и формированию информационной культуры.

Информационные ресурсы в системах управления. Процедуры обработки экономической информации. Информационная безопасность экономических систем. Способы защиты информации. Ошибки в системах защиты. Причины нарушения безопасности вычислительной системы.

Значимость разрабатываемых программ и баз данных. Методологические подходы, программные средства химических баз данных, классификация и синтез информации на основе формул Маркуша. Банк научно-технической информации "ВИНИТИ". Зарубежные базы данных.

Особенности геополитической конкуренции в инфосфере. Роль телевидения и Интернета в координации информационных потоков. Применение таргетинга при организации тематически направленных воздействий. Методы информирования клиентов о массовых мероприятиях.

Анализ основных информационных технологий, применяемых на сегодняшний день в области медицины. Обоснование положительных сторон работы данных систем, их недостатки и возможные способы повышения эффективности работы информационного пространства.

Анализ концепций построения корпоративных информационных систем. Преимущества использования системы управления взаимоотношениями с клиентами. Информационные системы в процессе управления цепями поставок. Методы кодирования управленческой информации.

Понятие, виды, типы информационных систем, их классификация по функциональному признаку и уровням управления. Функциональные возможности системы и технические характеристики. Основные методы внедрения, проблемы и критерии выбора информационной системы.

Рассмотрение информационных систем, применяемых для оценки эффективности инвестиционных проектов. Алгоритм метода Монте-Карло, позволяющий проводить оценку рисков инвестиционного проекта при различных комбинациях факторов. Основные показатели оценки.

Исследование действующей схемы учета лесопродукции, оценка ее главных преимуществ и недостатков. Подходы к разработке автоматизированной системы учета и передачи данных в лесозаготовительных предприятиях, основные требования к ней и анализ возможностей.

Понятие информационной системы управления предприятием. Основные функции управления экономическим объектом. Принятие решений в системе управления предприятием. Процедуры информационного процесса. Информационная система управления предприятием "Галактика".

Виды информационных систем управления предприятием. Решение задач оперативно-производственного планирования совокупности технического, программного и организационного обеспечения. Особенности использования Microsoft Dynamics, прогноз тенденций бизнеса.

Условия успешного освоения учащимися образовательной программы по математике. Состав познавательных универсальных учебных действий. Примеры заданий с использованием информационных средств обучения при проектировании темы "Построение графиков функций".

Оценка эффективности применения информационных систем. Процедура правового обеспечения работы с информацией. Используемое программное обеспечение. Расчет эффективности использования компьютерной техники. Интерфейс 1С: Предприятие (план счетов бухучёта).

Роль и применение информационных технологий в логистических процессах. Рассмотрение проблемы контрафакта в медицинской логистике и возможности использования информационных технологий для борьбы с этой проблемой. Основные подходы к борьбе с контрафактом.

Этапы автоматизации бухгалтерского учета в России. Особенности компьютерной обработки данных. Проблемы автоматизации бухгалтерского учета. Использование информационных технологий в бухгалтерском учете. Классификация бухгалтерских программ и систем.

Роль достижений в области информационных технологий в управленческой деятельности. Анализ преимуществ, которые несет автоматизация бухгалтерского учета. Программные средства для автоматизации бухгалтерского учета. Возможности облачных вычислений.

Экономическая сущность понятия бюджетного процесса, его стадии и участники в Российской Федерации. Характеристика структуры автоматизированной информационной системы управления бюджетным процессом. Роль информационных технологий в бюджетном процессе.

Использование информационных технологий как главный фактор в управлении военным образованием. Значение применения нейросетевых и облачных технологий, технологий телеконференций. Сущность и содержание маркетинга педагогики и образовательной организации.

Рассмотрение особенностей воспитательной деятельности с использованием ИКТ. Характеристика оптимального набора технических средств при реализации компьютерных технологий. Установление роли компьютерной техники для учителей, обучающихся и родителей.

Концепции информатизации сферы образования РФ, внедрение информационных технологий в учебный процесс. Методическое обеспечение информатизации образования, формирование банка педагогических программных средств в высших учебных заведениях по дисциплинам.

Внедрение информационных технологий в сферы государственного и муниципального управления. Информационно-аналитическое обеспечение процесса управления пресс-службами. Связи с общественностью как сектор информационно-аналитической деятельности управления.

Внедрение информационных технологий в работу дошкольного образовательного учреждения для удовлетворения информационных потребностей всех без исключения педагогов и специалистов. Выработка целей инновационной деятельности с педагогическими кадрами.

Эффективность создания информационной среды - фактор, который зависит от заинтересованности руководителя дошкольного образовательного учреждения в данном процессе. обучающие семинары - метод совершенствования информационной компетентности педагогов.

Комплексный анализ и обобщение использования информационных технологий в деятельности органов предварительного следствия в системе МВД России. Определение потребностей должностных лиц в информационных технологиях в процессе организации возмещения ущерба.