История жизни общественного деятеля, поэта и художника, основателя осетинской художественной литературы и живописи Косты Хетагурова. Отражение социально-экономического, политического положения Северного Кавказа в его творчестве, значение его наследия.
Расцвет русской риторики. Значение Кошанского в истории русской теории словесности, его творческий и жизненный путь. Московский, Царскосельский и петербургский периоды жизни Кошанского. Риторическое учение Кошанского как обобщение всей его деятельности.
Личная жизнь знаменитого писателя Льва Николаевича Толстого. Переходящая страсть к азартным играм от отца к сыну. Обучение в Казанском университете на восточном и юридическом факультетах, переезд в Петербург. Права и притязания на Георгиевский крест.
Детство и отрочество Л.Н. Толстого, проведенные в родовом гнезде "Ясная Поляна". Годы учебы в Казанском университете. Духовные искания и самоотвержение писателя, повлекшие уход из Ясной Поляны. Творческое наследие Толстого и отзывы о нем современников.
Жизнь и деятельность Л. да Винчи – великого ученого и человека искусства эпохи Возрождения. Его достижения в живописи и литературе, инженерном деле, анатомии и медицине. Уникальность изобретений Л. да Винчи и их критика со стороны ученых того времени.
Краткая биография Леонардо да Винчи. Переезд во Флоренцию и вступление в объединение художников. Загадка картины "Тайная вечеря". Поиск "божественной пропорции", конструирование машин для производства. Составление толкового словаря итальянского языка.
Леонардо да Винчи - великий итальянский художник (живописец, скульптор, архитектор и учёный естествоиспытатель), один из крупнейших представителей искусства Высокого Возрождения, яркий пример "универсального человека" — идеала итальянского Ренессанса.
Леонардо да Винчи как великий итальянский художник и скульптор, исследователь, инженер-изобретатель, архитектор и механик, химик, ботаник и анатом, философ, поэт и музыкант. Дом, в котором жил Леонардо в детстве. Социокультурная обстановка жизни.
История жизни и творчества великого итальянского художника, живописца, скульптора, архитектора и учёного Леонардо да Винчи. Обучение в мастерской Верроккьо. Профессиональная деятельность мастера с 1472 по 1513 гг. Личная жизнь и последние годы художника.
Происхождение и семья М.Ю. Лермонтова. Роль бабушки в его воспитании и образовании. Интерес Михаила Лермонтова к литературе и поэтическому творчеству. Его первые любовные увлечения, художественный талант. Военная служба на Кавказе, роковая дуэль.
Характеристика основных этапов творческого пути величайшего испанского драматурга Лопе де Веги. Изучение становления Лопе де Веги как поэта, писателя и драматурга. Анализ важнейших проблем общественной жизни Испании, отразившихся в творчестве драматурга.
Жизнь и творчество великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. Детские воспоминания всегда оставались для Толстого самыми радостными. Казань, учёба в университете. Переезд в Москву и начало писательской деятельности. Участие в кавказской войне.
Описание жизненного и творческого пути Льва Толстого в автобиографической трилогии "Детство", "Отрочество" и "Юность". Выступы против христианской догматики и официальное отлучение писателя от церкви. Путь нравственного очищения в романе "Воскресение".
Детство и юность немецкого композитора Людвига Ван Бетховена, любимые писатели. Вступление композитора в масонство. Занятия с известными композиторами, издание и успех собственных сочинений Бетховена. Болезнь и потеря слуха. Причины смерти композитора.
Изучение биографии крупнейшего писателя М.А. Булгакова: семья, детство, юность, учеба на медицинском факультете Киевского университета. Годы службы военным врачом, переезд в Москву. Анализ основных произведений писателя. Болезнь и последние годы жизни.
М. Горький как великий писатель и крупнейший деятель русской литературы. Идейно-художественное своеобразие и особенности проблематики пьесы М. Горького "На Дне", история ее создания и судьба. Тема человеческой свободы или несвободы в творчестве Горького.
Анализ биографических данных, этапы исполнительской и балетмейстерской деятельности М. Петипа. Новаторские принципы работы с композиторами и театральной труппой. Вклад М. Петипа в хореографическое искусство и характер развития современного балета.
Основные моменты непростого жизненного пути Марины Цветаевой, семья и ее влияние в становлении таланта поэтессы. Хронологические рамки создания произведений. Жизнь в эмиграции и возвращение на родину. Нравственные уроки жизни и творчества М.И. Цветаевой.
М. Цветаева и её семья, детство и юность поэтессы. "Вечерний альбом" и начало творческой деятельности. Замужество Цветаевой, романтическая поэзия периода гражданской войны. Эмиграция и возвращение в СССР. Последние годы жизни и самоубийство поэтессы.
Изучение основных страниц жизни и творчества писателя Михаила Шолохова. Художественное изображение жизни донского казачества - важная особенность творческой деятельности Шолохова. Анализ содержания романа "Тихий дон" и других произведений писателя.
Жизнь и судьба М.И. Цветаевой, факторы становление ее поэтического стиля. Анализ цветовой символики в стихах М.И. Цветаевой. Характеристика христианских образов (Бога, Адама, Богоматери, Иисуса Христа, субботы и воскресенья) в творчестве поэтессы.
Краткая биография и литературная деятельность М. Салтыкова-Щедрина. Служба в Вятке советником губернского правления. Описание психологии чиновничьего быта в "Губернских очерках". Руководство журналом "Отечественные записки". Значение творчества писателя.
Биографическое жизнеописание М.Ю. Лермонтова. Анализ особенностей творчества поэта, прозаика, драматурга. Особенности сочетания гражданских, философских и личных мотивов в произведениях автора. Соответствие потребностям духовной жизни русского общества.
Детские и юношеские годы поэта, учеба в Москве. Байроническая поема как основа раннего творчества М.Ю. Лермонтова. Социально-политическая лирика поэта. Стихотворение "Смерть поэта" как произведение, которое принесло популярность и наказание одновременно.
Происхождение и семья М.Ю. Лермонтова. Отражение впечатлений детства в его ранних произведениях. Первые юношеские увлечения поэта. Обучение в Школе гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров, отражение этого периода в его творчестве. Роковой Кавказ.
Воспоминания Лермонтова о Кавказе. Байроническая поэма как основа раннего творчества. Адресаты лирических стихов поэта. Развитие художественного дара. Поэзия и проза периода ссылок. Ссора между Лермонтовым и Мартыновым, повлекшая за собой вызов на дуэль.
Жизнь и творчество русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Мотивы вольности и одиночества в лирике поэта. Формирование у учащихся навыков анализа поэтического текста. Анализ стихотворений "Нет, я не Байрон", "Не обвиняй меня, всесильный", "Молитва".
Своеобразная музыкальность в творчестве Марины Цветаевой, искренность стихов ее первых книг. Драматичность жизни поэтессы в годы революции и гражданской войны, творчество в эмиграции. Военная деятельность мужа и дочери, а также трагическая кончина Марины.
Изучение биографии Марины Цветаевой, ее детство, юность, годы в эмиграции. Особенности ранней поэзии, выражение в стихах ее строптивого и непокорного характера. Анализ любовной лирики поэтессы, раскрытие конфликта всей цветаевской поэзии: быта и бытия.
Обзор творческой деятельности одной из самых известных русских поэтесс, драматурга и прозаика Марины Цветаевой. Ее детство, юность и молодость, первые произведения. Отношение Цветаевой к Октябрьской революции. Годы жизни за рубежом, возвращение в Россию.
