Сущность дифференцированного подхода в специальной литературе. Дифференцированный подход к умственно отсталым учащимся на уроках. Материалы к урокам географии с учетом разного уровня успеваемости учащихся. Содержание констатирующего эксперимента.

Роль и место культуры в условиях статичности и модернизации. Факторы, утрудняющие усвоение и распространение новых структур и стереотипов поведения. Проявления дифференциации экономической жизни под влиянием мотивирующей функции хозяйственной культуры.

Основные проблемы, связанные со стагнацией в сфере туризма в России. Характеристика рекреационных ресурсов российских регионов. Изучение зарубежного опыта в сфере экскурсионной деятельности. Развитие туристической инфраструктуры и сферы гостеприимства.

Исследование этнических стереотипов мужского и женского поведения. Изучение влияния гендерных различий на процесс этнической идентификации. Анализ роли религии в дифференциации этнического самосознания мужчин и женщин. Гендерные особенности религиозности.

Рассмотрение основных правил дифференцирования и осуществление дифференцирования сложной функции. Изучение правила исследования функции на монотонность. Определение точек локальных максимумов и минимумов. Расчет стационарных точек, попадающих в интервал.

Определение величины снижения затрат на содержание запасов на основе АВС-анализа. Дифференцирование ассортимента компании по XYZ-методу. Коэффициент вариации спроса. Кривая коэффициента вариации. Содержание правила Парето, его применение в логистике.

Основные мероприятия, стимулирующие ресурсосбережение. Необходимость изменения процедуры установления коммунальных тарифов. Дифференциация тарифных ставок на воду по основным признакам. Эффективность реализации мер по ресурсосбережению, их оценка.

Гендерные особенности ценностных представлений. Особенности социально-правового статуса субъектов разного пола. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей. Понуждение женщины к вступлению в половую связь.

Рассмотрение современных взглядов развития дифференциального уравнения и его значения в обучении. Перекрестный и сравнительный анализ влияния методик и различных факторов на развитие математики. Определение процесса определения производной функции.

Вопросы влияния массажа на точность двигательных действий. Точность как решающий фактор, определяющий эффективность соревновательного процесса в большинстве видов спорта. Обоснование специальной методики разминки с использованием массажа стрелков из лука.

Исполнение клинико-статистического анализа первичной инвалидности вследствие мозгового инсульта в Республике Беларусь за долговременный период. Оценка клинического реабилитационного потенциала с учетом уровней медицинской и психологической составляющих.

Разработка методических и практических рекомендаций по дифференцированной оценке эффективности сельскохозяйственного производства как важного элемента совершенствования системы государственной поддержки АПК в современных условиях хозяйствования.

Изучение методов проведения гидравлических испытаний теплопроводов для выявления наиболее опасных с точки зрения разрушения участков тепловых сетей. Анализ проблемы наружной коррозии труб как основной причины высокой повреждаемости тепловых сетей.

Определение факторов риска и спектра побочных эффектов комбинаций антиэпилептических препаратов и их переносимости у детей с резистентной фокальной эпилепсией. Уровни удержания на терапии при использовании медикаментов, применяемых в режиме дуотерапии.

Проведение анализа частоты проявления, характера течения, причинно-следственных связей возникновения офтальмогипертензии и вторичной постожоговой глаукомы у пациентов с тяжелой ожоговой травмой. Разработка техники антиглаукоматозных дренирующих операций.

Стандарты терапии гастроэзофагеальной рефлюксной болезни. Понятие щелочного, кислотного рефлюкса. Рекомендуемые дозы Урсосана и Цисагаста для лечения пациентов с ГЭРБ. Возможность применения итоприда гидрохлорида в случае нарушения моторики толстой кишки.

Исследование клинико-патогенетических особенностей "некислых" вариантов гастроэзофагеальной рефлюксной болезни. Оценка влияния комбинированной и монотерапии на течение данной патологии. Особенность оценивания рН-импедансометрических результатов.

Не снижающийся рост заболеваемости и смертности населения от сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ) - один из важнейших факторов формирования тяжелой демографической ситуации в стране. Течение АГ у больных с метаболическими нарушениями и сахарным диабетом.

Анализ результатов дифференцированного хирургического лечения пациентов с дегенеративными заболеваниями поясничного отдела позвоночника при использовании пункционных методик. Уменьшение выраженности болевого синдрома в поясничном отделе позвоночника.

Преимущества и недостатки хирургических вмешательств лапаротомным и лапароскопическим доступами у больных с миомой матки и опухолями придатков больших размеров. Техника операций лапароскопическим доступом, течение послеоперационного периода у пациенток.

Реализация дифференцированного подхода при разработке новых технологий обучения как важное условие совершенствования системы обучения в физкультурном ВУЗе. Методика применения подвижных игр на занятиях баскетбола с учетом дифференцированного подхода.

Сущность и характеристики дифференцированного математического образования. Выявление педагогических условий и средств, позволяющих обеспечить эффективность дифференцированного математического образования в средних профессиональных учебных заведениях.

Методика дифференцированного обучения на базе формирования осознанности учителей иностранного языка в рамках одной из программ повышения квалификации. Основные факторы эффективного совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся.

Особенности личностно-ориентированного и дифференцированного обучения, которое способствует раскрытию индивидуальности, выявлению способностей и склонностей личности. Дифференциация учебных заданий по уровню творчества и по объему учебного материала.

Характеристика дифференцированного обучения в естественно-научном классе. Исследование стратегий оценки, доступа к материалам. Роль педагога в предоставлении студентам более широкого спектра для обсуждения и демонстрации общих целей в ходе обучения.

Ознакомление с особенностями психолого-педагогической проблемы дифференцированного обучения. Исследование и характеристика практических аспектов применения дифференцированного обучения. Рассмотрение основных уровней усвоения знаний и требований к ним.

Исследование феномена духовности с помощью понятия духовный виртуал, позволяющего использовать его как методологический инструмент познания мира. Определение духовности как социально-философской категории, отражающую информационно-виртуальную реальность.

Эффективность традиционных нейролептиков и клозапина при их применении в клинической практике. Сравнительная оценка эффективности атипичных нейролептиков и избирательности их антипсихотического действия. Оценка переносимости современных нейролептиков.

Изучение такой уголовно-исполнительной меры наказания в виде лишения свободы, как раздельного содержания различных категорий осуждённых. Определение основных путей совершенствования дифференциации разных групп осуждённых в исправительных учреждениях.

Самооценка как важнейший психологический фактор формирования учебной деятельности учащихся, который играет значимую роль в становлении их индивидуальных особенностей и возрастных характеристик. Этапы развития самооценки. Факторы, влияющие на самооценку.