Причины отсутствия у детей интереса к художественной литературе. Приобщение к книге как одна из основных задач художественно-эстетического воспитания ребенка. Цель, задачи, методы и приемы проекта. Виды дидактических игр. Формы работы с родителями.

Анализ форм работы редакций с рекламодателями и видов рекламных материалов на страницах детско-юношеской прессы Удмуртии. Характеристика рекламных изданий для юной аудитории. Анализ соответствия рекламных материалов интересам и потребностям читателей.

Понятие периодической печати и ее материалов. Отличительные черты современной региональной прессы, оценка качества материалов школьной прессы. Изучение прессы постсоветской Бурятии. Развитие школьных изданий проходит на уровне учебных учреждениях.

Деятельность современной детско-юношеской спортивной школы. Организация учебно-тренировочного процесса в учебном учреждении. Подготовка и физическое воспитание высококвалифицированных юных спортсменов. Комплектование детско-юношеской спортивной школы.

Информация о детско-юношеском спорте, ее место в российских медиа и перспективы развития. Крупные российские медиа редко обращаются к теме детско-юношеского спорта, но за счет развития социальных сетей поток информации достигает своей аудитории.

Исторические аспекты туристско-краеведческого развития детско-юношеского туризма: истоки зарождения, развитие в XVIII-XIX вв., в периоды революции и советской власти. Детско-юношеский туризм в Республике Адыгея, его роль в развитии подростков и юношей.

Ретроспективный анализ проблемы бродяжничества. Статистика беспризорности в Оренбургской области. Социальные программы и фонды оказания помощи беспризорным в Оренбургской области. Алгоритм сопровождения, выявления беспризорного несовершеннолетнего.

Краткая история зарождения и становления детского движения в мире. Понятие детских общественных объединений, гарантия их деятельности Конституцией Российской Федерации. Основные требования к детскому объединению. Основные организации Южного округа.

Анализ характеристик детского двуязычия по параметрам, релевантным для оценки билингвизма как лингвистического феномена. Возможное выделение доминантного языка; связь с мышлением, скорость и осознанность переключения кода; уровень владения языком.

Психологический анализ сложностей подросткового возраста и исследование девиантного поведения. Изучение взаимосвязи между взаимоотношениями с родителями и девиантным поведением. Международная классификация психических нарушений и девиантного поведения.

Рахит - определение понятия и описание течения заболевания. Причины и факторы риска возникновения рахита у детей, его симптоматика и основные проявления. Диагностика и способы лечение заболевания, его возможные осложнения и профилактические меры.

Клинико-биологическое обоснование детского зубного протезирования. Психоэмоциональный статус ребенка и подготовка его к лечению. Диагностика дефектов зубов и зубных рядов. Рассмотрение показаний и противопоказаний к изготовлению протезов для детей.

Особенности этапов развития отечественного рынка энтерального питания. Основные показания к введению в рацион специальных продуктов питания (как в качестве единственного источника пищевых веществ и энергии или как добавки к диетическому питанию).

Характеристика детского кафе - учреждения общественного питания с подачей горячих обедов. Приготовление холодных блюд (закусок). Форма нарезки, размеры и особенности кулинарного использования картофеля, корнеплодов. Механическая кулинарная обработка рыбы.

Технико-экономическое обоснование предприятия. Определение количества потребителей. График загрузки торгового зала. Расчет количества блюд. Проектирование складских помещений. Проект овощного и мясо-рыбного, горячего и холодного цеха. Жарочный шкаф.

Проработка и пример детского меню. Оригинальные рекламные вывески, витрины и качественный дизайн. Разрешения от проверяющих государственных инстанций и лицензия на данный вид деятельности. Необходимое оборудование: холодильники, плиты, посуда, столы.

Технико-экономическое обоснование проекта кафе. Характеристика кондитерского цеха. Расчет количества потребителей, количества блюд и напитков, реализуемых в зале и составление плана-меню. Расчет численности работников и необходимого оборудования.

Главные подходы к описанию креативных индустрий. Рынок детской и подростковой литературы в России. Креативные профессионалы и работа над новыми книгами. Главные особенности медиа-поддержки. Сущность основы креативной индустрии детского книгоиздания.

Суть музыки как важного фактора в развитии ребенка. Понятие и характеристика детского творчества, этапы и принципы его развития. Виды музыкального творчества у дошкольников. Процесс формирования творческих способностей у ребенка: пение, танцы, игры.

Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы у детей после года жизни. Возрастные группы детей при нормировании потребности в энергии и пищевых веществах. Рациональное питание ребенка. Соотношение белков, жиров и углеводов в рационе.

Правильное соотношение всех компонентов рациона и своевременное изменение в соответствии с меняющимися физиологическими потребностями младенца. Материнское молоко как "золотой стандарт" физиологически адекватного питания. Состав грудного молока.

Цели, задачи, направления маркетинговых исследований, анализ информационного обеспечения. Изучение товарного ассортимента на рынке детского питания, ценовой политики, импорт и экспорт. Их проблемы, перспективы, спрос и предпочтения потребителей.

Формирование представления о детском питании как об ассортиментной группе аптечного товара и наиболее обширные признаки для классификации продуктов детского питания. Формулы детских смесей. Введение в рацион питания продуктов на зерновой основе.

Рукотворчество как фактор развития у детей способности художественного освоения окружающего мира и основы осознания себя частью истории и культуры народа. Тенденции активного внедрения этнических традиций детского рукотворчества в образовательный процесс.

Рассмотрение сущности детского ученического самоуправления. Анализ методики стимулирования развития детского самоуправления. Определение роли педагога-куратора в организации и развитии детского ученического самоуправления в образовательных учреждениях.

Социализация личности и телевидение. "Телевоспитатели" как агенты социализации. Телевидение в досуге детей и подростков: динамика телесмотрения. Роль телевидения и других медиа в формировании картины мира. Герои экрана и эстрады как модели для подражания.

Особенности чтения девочек и мальчиков младшего и среднего школьного возраста приводятся на основе данных социологических исследований, проведенных в последнее десятилетие социологами Российской детской библиотеки. Показаны подходы изучения чтения детей.

Характеристика сенсорного развития как фундамента общего умственного развития ребенка, которое является условием успешного обучения. Основные характеристики детского экспериментирования. Методы развития у детей 4-5 лет представлений о сенсорных эталонах.

Исследование и анализ психолого-педагогических основ развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Характеристика особенностей и результатов проведения опытно-экспериментальной работы по развитию познавательного интереса.

Исследование основных тенденций воспроизводства человеческого потенциала российского общества и определение наиболее важных проблем современного российского детства. Процессы первичной социализации в стране, находящейся в условиях системного кризиса.