Исследование вопроса духовно-нравственного прогресса, анализ этого понятия и основных точек зрения по данной проблеме. Проведение социологического исследования, направленного на выявление уровня духовно-нравственного состояния современной молодежи.

Характеристика идеал-реализм-методологии постижения судьбы России. Особенности диалектики цивилизации и культуры в современности. Сквозные линии и связующие скрепы исторической поступи России. Рассмотрение сущности религиозного смысла русской истории.

В статье с позиций практикующего врача рассматриваются духовные философемы И.А. Ильина относительно болезни и здоровья человека, исходящие из христианской антропологии. Болезнь - послание, которое необходимо расшифровать человеку, чтобы постичь ее смысл.

Воспитание у дошкольников с раннего возраста любви к родителям, к близким людям. Работа по духовно–нравственному развитию детей раннего возраста посредством привития интереса к сказкам. Основные задачи по формированию основ личности будущего гражданина.

Оценка эффективности телесно-ориентированного подхода в коррекции ценностных, смысложизненных ориентаций личности и самореализации людей с лишним весом. Диагностика и оценка ценностной составляющей жизни испытуемых экспериментальной и контрольной группы.

Описание технологии передачи духовных ценностей в историко-бытовой экспозиции музея истории города. Особенности музейной художественно-краеведческой экскурсии, в которой экскурсовод создаёт документальный образ, основанный на музейных артефактах.

Характеристика культуры личности как системы личностных свойств-ценностей, усвоенных личностью в процессе социализации. Особенности ее исторического развития и факторы, влияющие на него. Анализ представления сельских старшеклассников о "хорошей жизни".

Сопоставление преобразовательных проектов А. Смита и Н.В. Гоголя. Специфика обеих программ, сходства и различия и возможность их практической реализации. Утопизм программ, связанный с невозможностью соблюдения принципов христианской хозяйственной этики.

Священномученик архиепископ Фаддей, краткие биографические данные и начало просветительской деятельности. Процесс борьбы с духовно-нравственным разложением общества, изучение интеллигенции. Построение новой педагогической модели в учебных заведениях.

Людське життя є святим. Представлення духовно-психологічного формування сучасних медичних працівників на засадах християнської етики та біоетики як цілісного процесу засвоєння моральних норм і правил, розвитку моральних мотивів і навичок поведінки.

Сравнение идейных основ деятельности личностей отечественных филантропов и пенологов с трудами европейских и североамериканских гуманистов, предлагавших прогрессивные концепции реформирования тюрем. Особенности российских основ пенитенциарной системы.

Анализ проблематики феномена фундаментализма в целом и его возрождения в исламском мире в современных геополитических условиях. Идейно-психологические основы представлений о суицидальном терроризме (как мученичества) идеологами организации Аль-Каида.

Аналіз історичного аспекту, який вивчає процеси поширення, становлення та розвитку духовно-релігійних цінностей в світському просторі через виявлення умов, з’ясування традицій, окреслення суттєвих особливостей вітчизняних освітніх і духовних традицій.

Знайомство з проблемами осмислення полівекторності у духовному просторі молодіжного середовища в цілому. Аналіз специфіки релігійних уподобань сучасної молоді в суспільствах перехідного типу. Молодь як об’єкт особливої уваги філософів і соціологів.

Определение причин и условий возникновения духовно-рыцарских орденов на территории Святой Земли. Анализ устава и внутренней организации рыцарских орденов. Исследование хода военных действий на Востоке, последние годы пребывания орденов на Святой Земле.

История формирования и направления деятельности тамплиеров как одного из первых по времени основания из религиозных военных орденов, основанного в Святой земле после Первого крестового похода. Изучение братьями ордена военного и строительного дела.

Самобутність творчого доробку Миколи Леонтовича в духовній музиці, композиторський стиль та національні основи естетики митця. Особливості впливу духовно-сакральної музичної спадщини композитора на формування ціннісних орієнтацій молодого покоління.

Історико-філософська реконструкція уявлень мислителів Київської Русі Х - першої третини ХІІІ ст. про духовно-символічні основи буття, їх порівняння з українськими національними й загальнолюдськими поглядами на духовні цінності. Ідеї духовного зростання.

Дослідження питання передумов виникнення старообрядницького руху у російському православ’ї. Особливості європейського культурного впливу на життя російського народу, його прихильність до обрядової сторони релігії, ідея месіанства, а також рух боголюбців.

Поетапне взаємопроникнення і взаємофункціонування основних педагогічних цілей, засобів і способів розвивального впливу на особистість студента на рівні їх методичної і технологічної організації. Якість формування клінічного мислення майбутнього лікаря.

В статье исследуется проблема духовно-философского осмысления и освещения темы Великой Отечественной войны в поэзии известного кабардинского поэта и писателя А. Кешокова. Выявляются способы репрезентации с помощью особенностей композиции и техники стихов.

Аналіз семіотичного дискурсу рецепції Соловйовим світоглядного й буттєвого феномену св. Володимира – Хрестителя. Моделі його впливу на процеси новітнього розвитку людини й суспільства. Актуальні засади трансцендентальності національного філософування.

Способы формирования духовно-ценностных ориентаций студентов технического вуза в процессе обучения иностранному языку. Возможности дисциплины "Иностранный язык" в интернациональном и патриотическом воспитании. Средства формирования морального сознания.

Історико-філософський та релігієзнавчий контекст формування та функціонування духовних цінностей. Дослідження змін у соціальному та культурному житті України. Вивчення впливу релігійних поглядів українських мислителів на представників російської думки.

Анализ антропологических представлений о душе и духе. Определение специфических особенностей и этапов развития внутреннего мира человека. Содержательные основы смысла бытия. Философское толкование проблемы жизни и смерти в духовном опыте общества.

Конспирологический нарратив и современная православная эсхатология. Убийство семьи Николая II и поиски смысла истории. Смерть царя: ритуал и космическая драма. Мученический подвиг последнего Государя и его победа над силами, стремящимися захватить мир.

Влияние Византии на формирование русской культуры. Плач - важный элемент духовности во время молитвы. Идея христианского страдания, являющаяся критерием истинности человеческой жизни, основой культуры православия. Анализ и сопоставление плачевых традиций.

Всемирное движение за объединение всех религий. Единый источник всех современных вероучений. Научное обоснование эры новой человеческой культуры. Необходимость создания новой Национальной Идеи для России. Космических Законов Гармонии. Понятие духовности.

Осознание эффективности духовного содержания древних культур для возрождения духовных традиций современного общества Китая и направление на качественно-ориентированное воспитание в контексте проводимых образовательных реформ. Синергическая миссия России.

Анализ проблем семейного воспитания в русской демократической педагогике XIX-ХХ веков. Характеристика мировоззренческих взглядов Л.Н. Толстого на семью и семейное воспитание. Способы выявления педагогических условий духовного воспитания личности в семье.