Характеристика поглядів науковців на духовний світ особистості. Визначення основних духовних потреб людини та різних поглядів на духовні цінності. Спрямованість духовного споживання та її визначення суспільними умовами і духовними запитами людини.

Сутність духовного світу людини. Погляди науковців на духовний світ особистості. Основні духовні потреби людини, та різні погляди на духовні цінності. Створення, збереження і поширення духовних цінностей людини. Спрямованість духовного споживання.

Аналіз персоналістичного контексту давніх вірувань і міфологічних уявлень українців, сучасний зріз їх збереження та ціннісної репрезентації. Проблема реального та надуманого в просторі історичної пам’яті, що простежується в національній ментальності.

Сутність та особливості розвитку історіографічного осмислення духовного спротиву нацистським окупантам на території України. Аналіз історіографії таких складників духовного спротиву, як антинацистський фольклор, протистояння Голокосту, релігійний спротив.

Дослідження розвитку духовної хорової музики в м. Рівне на межі ХХ-ХХІ століть. Створенні цілісної концепції розвитку української культури. Розвиток форм публічної та професійної презентації духовної хорової діяльності, піднесення фестивального руху.

Ментальні особливості, еволюція світоглядних уявлень, ціннісних орієнтирів українського суспільства на межі ХХ—ХХІ століть. Повернення до релігійно-духовних, традицій українського хорового мистецтва, піднесення інтересу до духовного хорового жанру.

Вивчення процесу формування духовного середовища на Ясній горі у Гошеві, що на Івано-Франківщині. Дослідження параметрів конструкції духовного центру пресвятої Діви Марії у Гошеві. Встановлення співвідношень між параметрами будівлі і періодичністю.

Институт исповедников европейских правителей XVII в. (на примере Баварского герцогства). Коллективный портрет духовников Максимилиана I, их поведенческих практик, ментальных установок и стратегий в условиях Тридцатилетней войны и Контрреформации.

Характеристика духовних академій за чисельністю студентів, за кількістю студентів-іноземців, за постановкою навчально-виховного процесу. Динаміка чисельності академій в кінці ХІХ - на початку ХХ ст. Розгляд основних нововведень до академічного статуту.

Генеза типології арії і притаманна їй виразність аріозного співу в її до- й позаоперному існуванні в порівнянні відповідних матеріалів з історії жанру в Європі та Китаї. Інтонаційний підхід школи Б. Асаф’єва в Україні, стильово-компаративний аналіз.

Сутнісні характеристики образу людини культури у психолого-педагогічному контексті. Роль таких чинників, як родина, культура, освіта в утворенні особистості нового типу. Культурно-ціннісні настанови особистості, що визначають спосіб її буття у світі.

Проблеми політичної участі. Аналіз впливу на процес підготовки, прийняття і реалізації політичних рішень на різних рівнях. Розгляд політичної участі особистості в системі духовних детермінант політичного розвитку і громадянської самоорганізації.

Аналіз політичної участі з метою впливу на процес підготовки, прийняття і реалізації політичних рішень на різних рівнях. Характеристика політичної участі особистості в системі духовних детермінант політичного розвитку і громадянської самоорганізації.

Прийняття і реалізації політичних рішень на місцевому, регіональному та загальнонаціональному рівнях. Продукування необхідних цінностей та смислів. Суть участі особи в системі духовних детермінант дипломатичного розвитку і громадянської самоорганізації.

Осмислення проблеми природи й сутності людини. Тлумачення змісту поняття "індивідуальність". Висвітлення феномену свідомості як форми прояву духовності. Дослідження екзистенціальності людського буття. Аналіз процесів формування національної ідентичності.

Виділення та характеристика основних понять, які стосуються проблеми ідентичності людини. Визначення свідомості як найважливішої форми прояву духовності. Індивідуальність - не просто "атомарність" людини, а характеристика її одиничності й своєрідності.

Аналіз поточної політичної ситуації в Україні, яка вимагає і ускладнює реалізацію політики толерантності. Розгляд поняття духовності. Суть гуманістичного змісту і моральних підвалин витривалості. Втілення принципу взаємності у людських відносинах.

Сутність та основні завдання політичного процесу. Структурно-функціональні особливості духовної та моральної складової політичної ідеології українського народу, визначення ролі демократичних цінностей та характеристика проблеми легітимності влади.

Художній розвиток школярів як складова системи естетичного виховання. Головне завдання трудового виховання й профорієнтаційної діяльності - формування в кожного учня налаштування на сумлінну творчу працю, його спрямування вбік духовного вибору професій.

Системний аналіз основних духовних чинників формування національної самосвідомості як цілісної саморефлексії нації на власну життєдіяльність, побудови концептуальної моделі становлення її змісту та впливу на суспільне життя. Політична свідомість.

Визначення відмінності ціннісних структур свідомості української та російської етнічної спільноти на основі різниці індивідуального й колективного типів соціальної організації. Модель державності, спрямована на захист національних духовних цінностей.

Зв’язок між світоглядами віруючих людин, сформованими під впливом християнського вчення, та його духовними і естетичними цінностями. Генезис цінностей православної, католицької та протестантської релігій. Вплив на цінності та свідомість віруючої молоді.

Аналіз підходів до визначення суті духовних імперативів українського державотворення. Роль національної еліти у формуванні духовних пріоритетів розвитку України. Особливості уявлень про українську державотворчу ідеологію в сучасному науковому дискурсі.

Аналіз економічної сфери життя і розвитку суспільства з філософської точи зору. Розгляд проявів особливостей економіки сучасного суспільства через її взаємозв’язок з культурою, наукою, мораллю, ідеологією. Визначення духовних компонентів економіки.

Дослідження духовних констант музичної творчості, спадщини українського композитора Івана Карабиця, унікальна творчість якого є невід'ємною частиною української музичної культури сьогодення. Роль його постаті в українській культурі, в світовому масштабі.

Виявлення релігійних й естетичних настанов творчої особистості та спадщини А. Брукнера в контексті духовно-стильової специфіки австрійської культури XIX ст. та національного "образу світу". Єдність церковного та світського начал творчого самовираження.

Дослідження питань, пов'язаних із духовністю, з духовно-моральним розвитком особистості. Необхідність аналізу духовних орієнтирів людини в педагогічній науці. Значення духовності у формуванні моральних орієнтирів людини через самовдосконалення.

Духовна сутність мови й мислення, наслідки неправильного сприйняття й реалізації сказаного. Руйнівна дія слів і думок з негативною семантикою на людину та позитивний вплив одухотвореного слова на неї. Збірний образ мовця, який може змінити своє життя.

Духовні основи успішної професійної соціалізації студентської молоді в сучасних умовах інформаційного суспільства. Вісім рівнів духовного розвитку індивідуальності кожного представника студентської молоді, важливих для його професійної соціалізації.

Дослідження духовних парафраз Ф. Ліста на предмет виявлення християнських світоглядних мотивів у композиціях названого типу. Виділення композиційних орієнтирів Ліста з упором на релігійно-морально значущий номер моделі, по якій написаний парафраз.