Іслам, жінки і фемінізм: аналіз релігійних засад, традицій та практик мусульманських суспільств на Близькому Сході та Магрибі. Гендерне питання та процеси глобалізації на Арабському Сході. Гендерна рівноправність як основа демократичного суспільства.

Інформаційні технології - одна з професійних сфер ринку праці, де є наявний попит на трудові ресурси. Стереотипи, що наявні в суспільстві через особливості гендерної соціалізації - фактор, що сприяє відтворенню нерівності між чоловіками та жінками.

Впровадження гендерно чутливих підходів у діяльність Національної поліції України. Створення умов для забезпечення рівної участі жінок і чоловіків у прийнятті рішень в міжнародних інститутах, у механізмах запобігання та вирішення збройних конфліктів.

Аналіз проблем становлення гуманістичного менеджменту як нової концепції управління суспільством. Доцільність врахування гендерної складової при впровадженні принципів гуманістичного управління як умови демократизації і формування соціальної держави.

Дослідження проблеми становлення гуманістичного менеджменту як нової концепції управління суспільством в центрі якої не абстрактна людина, а чоловік та жінка з їх потребами та інтересами, різними можливостями для їх самовизначення та реалізації.

Аспекти гендерної складової частини у навчальному процесі кафедр військової підготовки ЗВО. Необхідність введення на кафедрах військової підготовки окремого обов’язкового курсу з гендерної проблематики. Напрями реалізації гендерної політики в Україні.

Актуальні проблеми гендерної соціалізації вихованців закладу інтернатного типу у сучасних умовах соціальної нестабільності. Уявлення-зразки про соціальні моделі поведінки дорослих чоловіків. Видозміна гендерної соціалізації дівчат підліткового віку.

Статево-рольове виховання дитини, її гендерна соціалізація. Висока зацікавленість до особливостей української народної культури, її еволюції та трансформації, необхідність детального осмислення визначальних факторів буття українців попередніх поколінь.

Розгляд особливостей гендерної соціалізації дівчини в системі родинно-побутової культури. Визначення гендерної соціалізації та способів конструювання дорослими гендерної ролі дитини. Специфіка засвоєння дівчиною статево-рольових моделей поведінки.

Формування гендерних уявлень особистості під впливом загальноприйнятих норм, що стосуються існуючого в суспільстві становища чоловіків і жінок, норм їхньої поведінки, мотивів і потреб. Існуючі гендерні розбіжності. Сукупність характеристик фемінності.

Поняття та сутність гендерної соціалізації. Засвоєння індивідом культурної схеми гендера, механізми для здійснення гендерної соціалізації. Особливості статево-рольової соціалізації. Роль освітньо-виховних установ та родини у гендерному вихованні.

Розгляд значення гендерної освіти у вищих навчальних закладах. Висвітлення проблеми соціалізації студентів з особливими освітніми потребами, серед яких основне місце посідає гендерна соціалізація. Важливість гендерної рівності в умовах вищої школи.

Дослідження проблеми гендерної соціалізації студентів коледжу в позанавчальній діяльності. Соціально-педагогічні умови гендерної соціалізації студентів коледжу в позанавчальній діяльності. Акцент на засвоєнні студентами сучасних наукових гендерних знань.

Теоретичні соціологічні підході щодо соціалізації та ідентичності особистості. Інститути соціалізації у продукуванні гендерної ідентичності. Особливості формування гендерної ідентичності у процесі гендерної соціалізації підлітків в українському соціумі.

З'ясування структури концепту щастя у класифікаційному, структураційному та ідентифікаційному модусах на підставі когнітивно-семасіологічного аналізу засобів його об'єктивації в англійській мові. Аналіз синонімів імені концепту в англійській мові.

Висвітлення основних гендерних теорій мотивації досягнення успіху, основних категорій та компонентів цього феномену. Визначення відмінностей у формуванні мотивації досягнення успіху чоловіків і жінок, а також чинників, що впливають на її формування.

Аналіз гендерної складової політичної пропаганди більшовицько-радянської влади й українського націоналістичного підпілля в період їхнього збройного протистояння на теренах Західної України. Смислове наповнення агітаційно-пропагандивного "образу жінки".

Аналіз гендерних стереотипів у зображенні жіночих образів та використання жіночої тілесності для розвитку статево-рольових моделей. Мілітаризм, націоналізм та концепція "Хрестового походу проти комунізму" як ознаки першого періоду франкістського режиму.

Розвиток комунікацій і гендерних технологій у сучасному суспільстві. Роль реклами в інформаційно-масовій культурі та соціалізації особистості. Виробництво міфів на телебаченні. Ідентифікація рекламних образів. Аналіз поняття маскулінності та фемінності.

Теоретичні аспекти гендерного підходу у розвитку дітей дошкільного віку. Взаємодія вихователів і батьків у гендерному вихованні дитини. Передумови для вдосконалення вітчизняної педагогічної освіти відповідно до вимог Європейського освітнього простору.

Представлення можливих шляхів семіотичного моделювання концепту "гендер" у наративному дискурсі. Обґрунтування способів семіотичного моделювання концепту "гендер" в наративному дискурсі крізь призму категорії відношення: знак - людина - культура.

Вивчення гендерної та вікової суб'єктності як ідентифікатора жанрового параметрування в межах святочно-ігрового текстового простору українського фольклору. Аналіз обрядового фольклору українців. Умови його переходу в царину ігрових культурних практик.

Присвячено вивченню гендерної та вікової суб'єктності як ідентифікатора жанрового параметрування в межах святочно-ігрового текстового простору українського фольклору. Авторки також зауважують на природі жанрових модифікацій, спричинених часовими змінами.

Аналізу творів великого Кобзаря, що розкривають проблеми гендеру в коханні, шлюбно-сімейних стосунках. Питання жіночого виховання, підготовки жінки-матері, її долі в період царату, що мають важливе значення для розуміння гендерної ідентичності митця.

Дослідження проблеми тендерної термінології, ролі жінки у працях Івана Огієнка. Характеристика фемінності, особливостей її співвідношення з поняттям жіночності, яка відображається в наукових розвідках цього вченого та інших українських дослідників.

Комплексне дослідження потенційних психологічних наслідків подальшого запровадження гендерної ідеології в законодавство України. Включення гендерного термінологічного апарата в законодавство. Профілактика розвитку психологічних розладів серед населення.

Становлення демократії та гуманізму в Україні. Забезпечення захисту від проявів дискримінації за ознакою статі. Розвиток емоційної та психологічної сфери особистості. Розроблення рекомендацій щодо формування гендерної толерантності студентської молоді.

Вплив різних гендерних дискурсів на концептуалізацію гендерного расизму та толерантності. Точка зору О. Кісь щодо формального дискримінованого статусу жінок в багатьох сферах суспільного життя, їх недостатньої, на погляд автора, влади над чоловіками.

Гендер - соціально-психологічний феномен конструювання статі засобами соціальної практики, яка обумовлює становище й роль жінки чи чоловіка в суспільстві. Організація толерантного освітнього простору на засадах гендерного підходу - завдання педагога.

Аналіз основних теоретико-методологічних підходів щодо розуміння феномену толерантності та його складників. Сутність поняття "гендеру" у соціально-конструктивістському трактуванні. Вивчення гендерної толерантності у соціально-психологічному контексті.