Появление гендерологии в российской педагогической науке. Гендерный подход в образовании - учет в процессе обучения особенностей мальчиков и девочек. Гендерные различия в строении мозга, способах обработки информации, интеллектуальных способностях.

Анализ противоречий, влияющих на обучение, субъектами которого являются преподаватели огневой подготовки и курсанты-девушки. Описание этапов реализации методики "Гендер-подготовка", связанных с освоением правил и приёмов стрельбы из пистолета Макарова.

Рассмотрение особенностей фольклорного текста. Характеристика особенностей американского фольклорного текста с позиции гендерного подхода, который предполагает исследование гендерных отношений, отраженных в тексте как сложном семантическом целом.

Исследование вопроса взаимосвязи гендера и здоровья. Невысокая успеваемость мальчиков. Обзор упражнений, которые могут вдохновить учителей на обсуждение с подростками проблем, связанных с насилием. Пол и школьное образование. Половое воспитание в школе.

Значение гендерно-сенситивного компонента в структуре художественного образа. Изучение образов жанровой и портретной живописи в контексте гендерносенситивной окрашенности, специфика типологии сюжетов и мотивов, которые господствовали в русской живописи.

Теоретические подходы к изучению профессиональной деятельности руководителя. Сравнительный анализ женского и мужского стилей управления. Оценка компетентности и основных характеристик гендерной дискриминации в управлении социальным учреждением.

Православие между современностью и "гендерным порядком". Религия в социо-религиозной перспективе. Официальная позиция Румынской православной церкви по гендерным вопросам. История румынского православия в Италии. Румынские православные женщины в Италии.

Анализ гендерных различий в оплате труда в РФ. Определение факторов существующей разницы: асимметрия занятости по гендерному признаку, дискриминация женского населения в трудовой деятельности. Разработка мер по сглаживанию неравенства в оплате труда.

Исследование вопросов, связанных с формированием новых социально-экономических, морально-этических концептуальных доктрин, определяющих поведение общества. Актуализация вопросов, касающихся тенденций исламизации на Северном Кавказе в гендерном аспекте.

Исследование функционально-ролевой позиции женщины в разрешении конфликтов, последствием которых становилась кровная месть. Выведение женщины из объектов и субъектов кровомщения. Женская миротворческая роль, проявляющаяся в обряде примирения кровников.

Основы гендерной психологии как области научного знания. Понятие пола и гендера, характеристика факторов, по которым различаются гендеры. Теоретические аспекты понятия "гендерные стереотипы", анализ достоинств и недостатков применения их в рекламе.

Действие гендерного фактора в речи спортивных комментаторов. Исследование на материале комментариев (на русском и английском языках) теннисных матчей журналистами России и США. Анализ лексики, грамматических структур, речевых жанров и стратегий.

Исследование художественной гендерологии Ф.М. Достоевского - воплощения представлений писателя о специфике женско-мужских отношений в художественном творчестве. Анализ наиболее ярких и сложных образов романа, гендерологической многовалентности героя.

Понятие, объект и предмет изучения гендерологии и феминологии, научные и философские предпосылки их возникновения. Связь гендерологии и феминологии с другими дисциплинами. Анализ распространения гендерных исследований, их возникновение, задачи, значение.

Анализ окказионализмов В. Аксёнова, образованных с помощью гендиадиса. Установление частеречной принадлежности, причины создания и функциональной специфики. Игровой характер словотворчества писателя, обусловленный высокой степенью его творческой натуры.

Подходы к классификации языков в языкознании. История развития генеалогической классификации. Особенности сравнительно-исторического метода в языкознании. Методика и схема генеалогической классификации языков. Современные и древние ("мертвые") языки.

Исследование понятия о генетической гетерогенности наследственных болезней человека. Анализ методов изучения генетики человека. Прослеживание передачи признака среди родственников больного в нескольких поколениях. Аутосомно-доминантный тип наследования.

Применение генеалогического метода для установления характера наследования признака (доминантный или рецессивный). Оценка риска проявления психической патологии при медико-генетическом консультировании. Составление родословной и генетический анализ.

Первые применения генеалогического метода, его понятие и сущность как способа выяснения родственных связей и проявления определенного признака болезни в различных поколениях, его этапы. Принцип составления родословной и особенности построения генограммы.

Применение генеалогического метода для установления типа наследования болезни. Метод оценки соотносительного вклада генетических и средовых факторов в межиндивидуальные различия по подверженности заболеванию. Этапы медико-генетического консультирования.

Рассмотрение терминологии родства, которую использовали авторы-эмигранты в воспоминаниях. Определение методических приемов передачи родословной информации в эмигрантских мемуарах. Изучение приоритетных генеалогических тем в эмигрантской мемуаристике.

Анализ обусловленности дифференциации типов духовности нравственностью, творческими способностями человека. Паразитический симбиоз людей разных типов духовности - причина социальной составляющей генеалогии зла, особенности ее физиологической составляющей.

Обусловленность дифференциации типов духовности нравственностью и творческими способностями человека. Паразитический симбиоз людей разных типов духовности. Инверсия функциональной асимметрии мозга, инициированная мутациями духовной составляющей генома.

Исследование вопроса о социальной легитимации позиции эпистемологического реализма. Стремление к познанию объективной истины как неотъемлемый компонент элитаристской идеологии в метафизике Платона. Социокультурное значение метафизического реализма.

Проведение исследования классического художественного образования живописцев, графиков и скульпторов США нашего времени. Взаимосвязь и развитие живописных техник известных художников академической школы Франции XIX века и изучения их художниками США.

Состав и строение простых веществ, способы их получения. Бинарные соединения: твердые растворы металлического типа, интерметаллические соединения, галогениды, оксиды, сульфиды. Строение и свойства гидроксидов различных элементов, неорганических полимеров.

Альфонс Эйдинтас - исследователь, который подробно проанализировал жизнь, творчество и политическую деятельность первого президента Литвы Антанаса Сметоны. Основные местности Княжества Литовского, которые были упомянуты в президентской генеалогии.

Современный контекст осмысления феномена персонализма. Вопрос о месте религиоведения и теологии в системе фундаментального научного знания. Интерпретация диалектического метода Гегеля. Славянофильское движение и идеология "неопатристического синтеза".

Сущность и структура производственной системы Toyota, ее отличительные особенности и принципы разработки, оценка положительных и отрицательных сторон. История развития компании. Станок с "защитой от ошибок" как один из самых популярных моделей Тоеда.

Особенность изображения герба "Трубы". Жизненный путь Людвика Нарбута. Биографические сведения семьи. Суть изданий "Хроники Быховца" и "Истории литовского народа". Характеристика раскопок ряда курганов-волотовок на Лидчине и в Приднепровьи Теодором.