Розгляд гендерно зумовлених особливостей використання метафори для характеристики персонажів романів "A Game of Thrones", "Die Herren von Winterfell" та "Das Erbe von Winterfell". Вербалізація та актуалізація рис характеру, властивих жінкам і чоловікам.

Дослідження гендерної нерівності в системі соціального страхування. Характеристика термінології понять "гендерна дискримінація" і "гендерна асиметрія". Обґрунтування висновків щодо наявності гендерної асиметрії в системі соціального страхування.

Проблеми гендерних студій, гендерної нерівності жінок в освіті при зайнятті керівних посад вищого рівня. Розгляд стану гендерної рівності на керівних посадах в Київському столичному університеті імені Б. Грінченка. Гендерні розбіжності в розподілі влади.

Аналіз проблеми гендерної зайнятості населення України. Особливості різних соціально-демографічних груп населення у сфері зайнятості. Проблема нерівності в оплаті праці чоловіків та жінок, нерівності посадових місць для жінок на керівних посадах.

Соціологічне дослідження гендерної нерівності та соціального статусу жінки в економічній, політичній та соціокультурній сферах українського суспільства. Вплив гендерного фактору на можливості формування та реалізації соціального потенціалу жінок.

Аналіз сукупності тенденцій (позитивних та суперечливих) розгляду питань гендерної освіти у вітчизняному науково-педагогічному дискурсі. Трактування понять "тенденції" та "гендер". Відповідальність освітніх закладів за гендерну соціалізацію особистості.

Аналіз різноманітних періодизацій підручникотворення у контексті гендерної освітньої політики української держави (Є. Красняков, Т. Дороніна, Я. Кодлюк). Характеристика основних етапів підручникотворчого процесу у галузі освіти України (1991-2012 рр.).

Аналіз різноманітних періодизацій підручникотворення у контексті гендерної освітньої політики української держави (Є. Красняков, Т. Дороніна, Я. Кодлюк). Характеристика кожного з виокремлених етапів підручникотворчого процесу у галузі освіти України.

Проблема розуміння гендерної ідентифікації, нормативів гендерної поведінки і стертих рамок гендерних ролей. Доцільність використання окремого поняття гендеру у законодавстві. Проблеми визначення шляху вирішення питання гендерної ідентичності в Україні.

Історико-теоретичний аналіз суспільного статусу жінок, їх ролі в процесі державотворення в концепціях зарубіжних і вітчизняних досліджень. Формування системи державно-управлінських відносин з урахуванням гендерного компонента. Гендерний аналіз політики.

Шляхи пом'якшення гендерних стереотипів завдяки створенню толерантних умов для формування особистості студента засобами освіти. Дослідження філософсько-рефлексивного поля мистецтва жити, що формується й розвивається поза межами філософії освіти.

Соціальне відтворення гендерної свідомості на рівні індивідів як фактор, що підтримує суспільно-рольовий статус особистості. Дослідження проблеми гендеру в педагогічній науці. Навчальна діяльність - основа формувального середовища в системі освіти.

Мистецтво жити з філософсько-освітніх позицій. Роль гендерної педагогіки як чинника розвитку мистецтва жити в полі освітнього простору. Пом’якшення гендерних стереотипів, створення толерантних умов для формування особистості студента засобами освіти.

Причини, через які залишилася незначною фемінізація більшовицької організації до встановлення радянської влади в Харкові. Ґендерні прецеденти в масштабах Російської імперії. Ідея вищої жіночої освіти. Впровадження ґендерної рівності на керівних рівнях.

З’ясування причин, через які залишилася незначною фемінізація більшовицької організації до остаточного встановлення радянської влади в Харкові, де у дореволюційний час існувала одна з найбільших в Російській імперії ліберальних феміністичних організацій.

Тенденції еволюції та розвиток тендерної політики у мусульманських країнах Західної Азії - Ірак, Ісламська Республіка Іран, Королівство Саудівська Аравія, Кувейт. Конституції зазначених країн з огляду на статті, що захищають питання рівності прав жінок.

Впровадження гендерної освіти та підвищення гендерної грамотності серед поліцейських. Забезпечення рівних можливостей для жінок та чоловіків у процесі відбору, навчання та кар’єрного розвитку, створення безпечного та доброзичливого середовища для жінок.

Вдосконалення роботи державних органів України щодо впровадження гендерних підходів у сферу публічного управління. Обгрунтування необхідності прийняття державної програми проведення освітніх заходів для жінок, стимулювання їх участі у політичному житті.

Поняття про гендерну політику держави. Гендерна рівність є однією з ознак правової держави. Держава зобов'язана забезпечувати дотримання прав людини, передбачених міжнародним законодавством. Гендерна політика в країнах Західної Європи та в Україні.

Вплив тендерної політики на соціальні, культурні та державотворчі процеси в Україні. Гендерні аспекти історії українського народу. Гендер як соціокультурна категорія, перевід біологічних відмінностей статей на мову соціальної та культурної диференціації.

Забезпечення гендерної рівності прав та можливостей чоловіків та жінок. Роль Урядового уповноваженого з питань гендерної політики у подоланні нерівності між жінками та чоловіками в Україні. Забезпечення гендерної рівності в лавах Збройних сил України.

Позитивна динаміка змін щодо гендерної рівності у системі державної влади України до війни з РФ, що сприяє розвитку парламентаризму як особливої системи публічного управління, яка ґрунтується на демократичних засадах, розмежуванні різних гілок влади.

Охарактеризовано парламентську діяльність як різновид політико-управлінської діяльності, яку здійснюють її основні уповноваженні суб’єкти – парламент та уряд. У результаті такої діяльності формується, здійснюється і розвивається державна політика.

Дослідження структури нормативної бази в галузі гендерної політики, сформованої у практиці Європейського співтовариства. Розгляд причин гальмування процесу міжнародного співробітництва та реалізації стандартів і принципів міжнародного співтовариства.

Гендерна рівність є одним із основних прав, загальною цінністю ЄС і необхідною умовою досягнення поставлених цілей, розширення зайнятості та соціального забезпечення. Діяльність Європейського Союзу сприяла поширенню політики гендерної рівності у Європі.

Гендерна проблематика в громадсько-воєнних відносинах. Аналіз ризиків насильства в умовах військових конфліктів та гуманітарної кризи. Порушення прав людини жінки-біженки та переселенки через послаблення захисту із сторони держави та місцевої влади.

Аналіз ризиків гендерно-обумовленого насильства, що зростає в умовах військових конфліктів та гуманітарної кризи. Гендерна проблематика в громадсько-воєнних відносинах. Інтеграція жінок в сфери безпеки та оборони держави, їх участь у миротворчому процесі.

Встановлення специфіки політичної гендерної теорії у сучасному світі та виокремлення її значущих змістовних і структурних компонентів. Виявлення впливу структури гендерної політичної теорії на перспективні результати досліджень сучасних політичних наук.

Розкриття питання здійснення гендерно-правової експертизи законодавства та нормативно-правових актів. Аналіз ефективності проведення гендерно-правової експертизи та визначення можливих шляхів її удосконалення. Вивчення механізмів проведення експертизи.

Ставлення до гендерних питань в суспільстві наприкінці ХІХ ст. в драматургії Г. Ібсена і П. Мирного. Неможливість самореалізації жінки, відсутність свободи вибору, залежність від батьків, чоловіка та громадської думки. Бачення авторів вирішення проблеми.