Общая характеристика, устройство, принципы работы, особенности ремонта и технического обслуживания аккумуляторной батареи. Генератор как основной источник электрической энергии систем энергоснабжения, его назначение и способы устранения неисправностей.
- 6092. Аккумуляторные батареи, их маркировка, классификация. Основные неисправности, правила эксплуатации
Устройство и принцип работы аккумуляторных батарей, их классификация, использование и основные неисправности. Проверка степени заряженности аккумуляторной батареи, наружная загрязненность ее поверхности. Длительное хранение батареи в зимнее время.
Принципы аккумулирования энергии. Основные виды аккумуляторов энергии, использующие физические и химические принципы работы. Принцип действия разных типов аккумуляторов и суперконденсаторов. Технологические особенности получения и применения синтез-газа.
Электрохимические преобразователи энергии: общие сведения и область применения. Физико-химические процессы в электрохимических генераторах (ЭХГ). Аккумулятор как прибор для накопления электрической энергии. Электроэнергетические установки на базе ЭХГ.
Инвестиционные процессы в сфере горного туризма: особенности, механизмы, факторы развития. Динамика и современное состояние инвестиционного процесса в сфере горного туризма в Карачаево-Черкесской республике. Управление туристско-рекреационным комплексом.
Источники поступления вредных веществ в почву. Классификация загрязнений: агрохимикатами, пестицидами, тяжелыми металлами, радиоактивными веществами; их причины и последствия. Состояние почвы в Украине, основные направления охраны здоровья населения.
Обзор процессов трансформации экзогенных соединений меди и цинка в черноземе обыкновенном. Изучение влияния экзогенной формы поступления металлов на их трансформацию в почве. Анализ различий в количестве извлекаемых подвижных соединений металлов в почве.
Роль марганца в жизни высших растений и водорослей водоемов. Характеристика и применение метода атомно-абсорбционной спектрометрии. Содержание тяжелых металлов в растениях нижнего течения р. Иле. Причины загрязнения окружающей среды тяжелыми металлами.
Экранирование залежи углеводорода в трехслойном строении природных резервуаров. Схема дифференциального улавливания углеводородов в природных резервуарах. Заполнение УВ системы ловушек в трехслойных ПР. Прогноз переформирования залежей углеводорода.
Зміст акме-культурологічного підходу як основи формування професійно-педагогічної культури майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту в системі фізкультурної освіти. Діагностування показників професійної придатності до діяльності студентів.
Сутність концептуальної схеми функціонування цілісної системи активностей особистості у кар’єрному зростанні як структурно-рівневому процесі. Розгляд професійно-культурного розвитку індивідууму на різних фазах досягнення рівня професійної компетентності.
Акмеизм – модернистское литературное течение, декларировавшее конкретно-чувственное восприятие внешнего мира. Освобождение литературы от символистских призывов. Рассмотрение влияния акмеизма на поэзию Сергея Городецкого, Николая Гумилёва, Анны Ахматовой.
Появление акмеизма. Основные черты акмеизма. Н. Гумилёв о различиях между символизмом и акмеизмом. Поэты-акмеисты: три круга - "цех поэтов", эзотерики, семантики. Поэзия О. Мандельштама, А. Ахматовой. Постсимволизм. Дальнейшее развитие акмеизма.
Акмеизм как реакция на кризис символизма. Общая цель акмеистов: возрождение старинных жанров: пастораль, идиллия, мадригал, создание искусственных миров. Н.С. Гумилев: биография, университет, Парижский период, личная драма. Сборники поэзии, критика.
Применение психотехнологий для личностного и профессионального развития будущего учителя. Акмеограмма как метод определения роста профессионального мастерства. Обеспечение инновационной креативной деятельности и творческой самореализации педагогов РФ.
Анализ структуры и уровня развития личностной и профессиональной компетентности педагога образовательного учреждения. Разработка иерархической структурной модели акмеологической компетентности педагога. Основные компоненты акмеологической компетентности.
Модель анализа профессиональной деятельности и акмеодиагностики кадров государственной службы. Контрольно-оценочная оптимизация личностно-профессионального функционирования и развития госслужащих. Корректировка психологических параметров сотрудников.
Особенности разработки акмеологической концепции развития творческого потенциала учащихся средней общеобразовательной школы. Характеристика акмеологической сущности, критериев, структуры, показателей и уровней развития творческого потенциала учащихся.
Формирование образовательной среды как системы на основе разработки и реализации целостной акмеологической концепции. Определение продуктивности условий и факторов формирования образовательной среды средствами акмеологической диагностики и технологий.
Роль профессионального образования в развитии и совершенствовании целостного субъекта социальной деятельности. Его ориентация на универсализацию и гармонизацию человеческих способностей. Тройственный союз образования, производства и науки как взаимовыгодн
Разработка акмеологической программы по повышению работоспособности и физической культуры студентов. Совершенствование двигательных действий государственных служащих. Формирование способности к самоуправлению в области сохранения и укрепления здоровья.
Методы оценки компетентности специалистов торгового бизнеса. Исследование требований торговых компаний к качеству и целям оценки своих специалистов. Анализ психолого-акмеологических показателей эффективности профессиональной компетентности специалистов.
Дидактика как теория обучения: этапы становления, задачи, категории и структура. Общая характеристика основных ее принципов и правил. Особенности проблем современного педагогического процесса, направления его реформирования и условия эффективности.
В статье рассматриваются проблемы исследования акмеологических технологий в профессиональной подготовке будущих специалистов. Анализируется суть понятия, структура, особенности и классификация технологий такого вида. Оценка профессионализма специалистов.
Психолого-акмеологическое исследование менеджеров среднего звена Новочеркасской государственной электростанции. Анализ представлений о профессиональной успешности. Профессиональные качества, обеспечивающие успешность деятельности руководящего состава.
Изучение источников по проблеме акмеологического подхода в процессе становления личности, анализ нарушений адаптационных возможностей человека в условиях длительного плавания. Изучение особенностей акмеологического подхода в становлении личности студента.
Развитие современного профессионального образования для создания условий, обеспечивающих высокое качество профессиональной подготовки будущих специалистов, развития способностей этих педагогов самостоятельно решать жизненные и личностные проблемы.
Использование акмеологического подхода к индивидуализации обучения иностранному языку студентов технических специальностей. Педагогические условия эффективной организации процесса обучения. Методика освоения иностранного языка для будущих инженеров.
Акмеологическая концептуализация самосовершенствования личности и ее основные методологические принципы: комплексного изучения развития человека, интегративности, системности и субъектности. Определение потенциала субъекта и его сбалансированности.
- 6120. Акмеология
Изучение процессов, закономерностей и механизмов совершенствования человека как индивида. Рассмотрение новых самостоятельных научных направлений акмеологии. Анализ понятия "зрелость личности" в акмеологии. Методологические принципы изучения человека.