Эмоциональный интеллект как интегративное понятие, состоящее из эмоции, интеллекта и воли. Стандартизация авторской методики эмоционального интеллекта. Проведение опроса (2004-2005гг.) на репрезентативной выборке мужчин и женщин в Псковской области.
Состав языковых средств выражения категории модальности в анализируемых произведениях А.Т. Твардовского и их функционально-семантическая характеристика. Особенности выражения авторской модальности в поэтических и прозаических текстах поэта и писателя.
Языковые средства моделирования альтернативной картины мира. Механизмы моделирования вымышленной реальности, которые являются типичными для подобного жанра: онимы, новообразования различных типов, устаревшая и стилизованная лексика, экзотизмы, варваризмы.
Исследование актуальной проблемы присутствия композитора в современном документальном фильме. Основные проблемы современного художественно-документального кино. Анализ вопроса присутствия в нем авторской музыки как важного драматургического элемента.
Уровень художественного осмысления жизни в романе о войне Г. Владимова. Попытка автором осознания происходящего в свете истинно народных, фольклорных представлений о нравственных ценностях. Максимальное сближение авторской речи с речью персонажа.
Особенности организации образовательного процесса. Основные сведения о батике. История художественной росписи ткани. Современное искусство батика. Декоративная композиция в технике "холодный батик". Дидактический материал и техническое оснащение занятий.
Изучение чеховской лексики и ономастики. Способы передачи "говорящих" имен при переводе рассказов А.П. Чехова на английский язык. Средства сохранения апеллятивного смысла поэтонимов. Специфика транслитерации топо- и антропоэтонимов в творчестве писателя.
Оценка авторской паремии Вот тебе, бабушка, и конституция! как пословично-поговорочного выражения. Методика анализа исторически дистанцированных авторских паремий русского языка, методики логико-семиотического анализа, анализа словарных дефиниций.
- 4239. Авторская песня
Авторская песня. Значение понятия, основные принципы бардовской песни. "Оттепель", стиль жизни. Этапы формирования жанра. Представители направления авторской песни, их творчество. Булат Окуджава. Юрий Визбор. Владимир Высоцкий. Творчество поэтов.
Анализ творческой индивидуальности крупнейших поэтов-бардов, жанрово-стилевой типологии данного направления поэзии и значимых для его целостной интерпретации литературных связей. Характеристика литературной и культурной обусловленности бардовской поэзии.
Появление жанра авторской песни, его формирование в период политической оттепели. В. Высоцкий как один из известных создателей авторской песни. Особенности песенно-поэтического стиля В. Высоцкого, позволяющего донести для современников важные проблемы.
Рассмотрение авторской песни как общественного движения в Советском Союзе 50-90-х годов ХХ века. Поэты-барды: Б. Окуджава, А. Городницкий, А. Галич, Н. Матвеева, Ю. Визбор и В. Высоцкий. Блатной фольклор и городской романс как виды авторской песни.
Создание авторской песни самопроизвольно на глубоком эмоциональном подъеме. Композиции, привлекающие душевными поэтическими текстами, обращёнными к каждому человеку. Формирование жанра авторской песни. Отношение народа и власти СССР к данному явлению.
Роль личности журналиста в СМИ. Профессиональные и личностные качества журналиста. Образ автора в журналистском произведении. Языковые признаки публицистического стиля речи. Особенности языка газет. Анализ статей Максима Соколова, публикаций Дениса Грача.
Историческая основа романа "Отцы и дети". Изображение характерных качеств нового человека в фигуре Базарова. Трагичность образа главного героя и симпатия к нему Тургенева. Выражение иронии к псевдонигилистам. Философское отношение к судьбам персонажей.
Особенности восприятия и понимания китайскими литературоведами исследуемого образа в контексте повести. Многогранный литературный портрет К. Паустовского в китайской культурной рецепции. Переосмысление художественного текста в новом культурном контексте.
Рассмотрение особенностей воздействия событий революции и гражданской войны на формирование мировоззрения и нравственного облика М. Шолохова, как писателя. Характеристика темы бессмысленности и греховности братоубийства в донском цикле писателя.
Характеристика авторской позиции и принципы журналистской этики. Значение профессионального долга, ответственности и совести для журналиста. Психологические приёмы проявления позиции журналиста, характеристика способов открытого и скрытого проявления.
"Поднятая целина" - книга, достойная памяти. Историческая основа романа «Поднятая целина». Народная мудрость на страницах романа. Отражение живой диалектики в произведении. Роль автора в изображении коммунистов в романе. Современный взгляд на роман.
Понятие, свойства информации и информационного процесса. Требования к уровню подготовки учащихся. Информационные процессы: поиск, сбор, хранение, передача, обработка и использование информации. Компетенции в области культуры информационной деятельности.
Выстраивание преемственности между дошкольным и начальным образованием коллективом руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций. Рассмотрение духовно-нравственного воспитания. Разработка и реализация программы на национальной основе.
Понятие и назначение пунктуационной системы в художественном тексте, ее принципы. Особенности применения авторской пунктуации в произведениях Цветаевой. Роль и место знаков препинания в конце предложения. Характеристика основных функций авторского тире.
- 4253. Авторская пунктуация в художественном тексте (на примере произведений А. Будара и Ж. Дюмулена)
Исследование особенностей употребления знаков препинания в повествованиях Альфонса Будара и Жерома Дюмулена. Рассмотрение функционирования авторской пунктуации в произведениях современных французских авторов. Примеры употребления знаков "многоточие".
Анализ типов авторской речи в произведениях современной английской и американской драматургии в условиях драматургического текста позволяет проникнуть в творческую лабораторию автора, определить речевые структуры, служащие для создания целостного текста.
Разработка урока с целью знакомства со сказкой-повестью С.Л. Прокофьевой "Лоскутик и Облако". Определение жанра и композиции литературного произведения. Поиск эпитетов в тексте. Сравнительный анализ зачина народной сказки и вступления в сказке авторской.
Особенности лексической сочетаемости в классической прозе XIX века. Построение индивидуальных синтагматических профилей известных русских писателей. Контекстное окружение слов жизнь и жить. Анализ биграмм, употребленных в одном фразовом контексте.
Определение воздействия "чужого" слова на различные стороны художественного повествования. Изучение образования "двоемирия" или "многомирия" как весьма характерного явления для современного романа, на материале которого и исследуется данный феномен.
Анализ правомерности использования понятия "авторская стратегия" в литературоведении и возможности его функционирования при сочетании новейших и традиционных методов исследования. Ознакомление со взглядами Бахтина на сущность авторской стратегии.
Проблема самоисправления осужденных, находящихся в исправительных учреждениях. Уровень рецидивной преступности. Взаимодействие между сотрудниками и осужденными. Создание условий, которые помогают осужденному принять решение начать исправление.
Анализ стилистических средств, применяемых известным американским драматургом Т. Уильямсом для реализации основополагающих мотивов американской литературы "невинность" и "чистота". Базисные элементы повествования пьесы Уильямса "И вдруг минувшим летом".
