Разработка протокола ARTCP, использующего темпоральные показатели потока в качестве входного параметра для алгоритма управления. Построение программной модели, позволяющей моделировать компоненты сети, влияющие на функционирование транспортного протокола.

Продуктивность различных сортов картофеля на бурых лесных суглинистых почвах Предгорной провинции Республики Дагестан. Способы посадки. Приемы повышения урожайности адаптивных сортов картофеля. Обоснование влияния оптимальных сроков и способов посадки.

Обоснование и разработка агротехнических мероприятий возделывания культуры с использованием адаптивной технологии. Расчет действительно возможной урожайности и программируемой урожайности. Направления совершенствования технологии возделывания кукурузы.

Цель, содержание и место адаптивной физической культуры в системе знаний о человеке. Медицинская реабилитация и лечебные мероприятия, направленные на восстановление здоровья больного. Философия, концепции, методы и задачи адаптивной физической культуры.

Адаптивная физическая культура и ее роль в социализации человека. Адаптивное физическое воспитание как наука, изучающая различные аспекты физического воспитания людей, которые потеряли на длительное время или навсегда любые функциональные возможности.

Адаптивная физическая культура как интегративная наука. Определение понятия, целей, задач, видов и функций адаптивной физической культуры. Современные теории и принципы данного вида физкультуры. Основные компоненты адаптивной физической культуры.

Эффективность управления процессом совершенствования двигательных возможностей детей с нарушениями в развитии. Педагогические и социальные функции физической реабилитации. Содержание коммуникативной функции в личностном развитии спортсмена-инвалида.

Понятие и отличие адаптивной физической культуры от медицинской реабилитации, проблема подготовки специалистов в этой сфере. Философия адаптивной физической культуры, её содержание, цели, задачи и виды: адаптивное физическое воспитание, спорт, рекреация.

Анализ приоритетных направлений в адаптивной физической культуре в рамках инклюзивного образования в России. Ее отличия от медицинской реабилитации. Пути содействия самореализации человека в новых обстоятельствах при помощи естественных факторов.

Развитие программ физической активности и спорта среди инвалидов. История адаптивного физического воспитания для лиц с поражением зрения в мире и в России. Выступления в рамках адаптивного спорта. Особенности видов спорта для инвалидов по зрению.

Сущность и структура, а также история развития адаптивной физической культуры как интегративной науки. Основные концепции соответствующей теории, условия ее эффективного применения на практике. Цели и задачи данного направления в спорте, методы и приемы.

Лицо с ограниченными возможностями здоровья. Понятие детского церебрального паралича. Терапевтические цели и периоды адаптивного воспитания детей. Особенности адаптивного физического воспитания в специализированной школе, требования к урокам физкультуры.

Адаптивная физическая культура выступает в качестве канала приобщения к ценностям физической культуры лиц с ограниченными возможностями. Специфика осуществления мероприятий, направленных на физическое воспитание в специальных образовательных учреждениях.

Сущность, особенности, основные идеи и структура адаптивной школы. Критерии урока в адаптивной школе. Требования к уроку на всех этапах. Технологии обучения и концептуальные подходы в адаптивной школе. Мотивация деятельности ученика и ее эффективность.

Розроблення та обґрунтування моделі адаптивного використання методів навчання студентами підготовчих відділень в процесі формування поняття "Хімічні реакції". Визначено мету та завдання вивчення студентами курсу "Хімія" на підготовчому відділенні.

Поєднання європейського і демократичного стилів керівництва з прийняттям колективних рішень. Особливості японської системи керівництва. Німецька система "смертних гріхів" Вольфганга Хойєра. Підходи до керівництва українського економіста Валерія Терещенка.

Особливості роботи системи автоматичного регулювання температури води після водо-водяного теплообмінника. Принцип роботи адаптивного коригуючого пристрою з амплітудним подавленням. Зміна параметрів об’єкта управління та збурень в процесі ідентифікації.

Дослідження питань безаварійного буріння свердловини в умовах апріорної невизначеності: математичного моделювання, ідентифікації параметрів моделі, виявлення зміни умов буріння, адаптивного керування та відпрацювання долота за опорою і за озброєнням.

Дослідження питань розробки алгоритмів адаптивного керування процесом буріння глибоких свердловин. Вивчення методів та синтезованих алгоритмів адаптивного керування, які дають можливість безаварійно бурити свердловини в умовах апріорної невизначеності.

Методика моделювання маневреності і інерційності сільськогосподарських процесів. Економіко-математична модель розрахунку обсягів реалізації продукції і сировини, запасів і резервів кормів в умовах ринкової економіки і невизначеності умов виробництва.

Визначення сутності та структури адаптивного навчання студентів, яке трактується як головний механізм компетентнісного, особистісно-орієнтованого навчання. Структурування адаптивного процесу в навчанні. Аналіз системи професійної підготовки вчителя.

Зміст поняття "адаптивне планування інноваційної діяльності". Фактори, які необхідно враховувати при формуванні адаптивних механізмів інноваційних процесів. Загальні і спеціальні принципи адаптивного планування інноваційної діяльності підприємства.

Складові технології реалізації інтегративної моделі на основі базового стандарту педагогічної діяльності при адаптивному управлінні навчальним процесом. Методи забезпечення наступності та якості процесу навчання в умовах загальноосвітнього комплексу.

Інтеграція системи вищої освіти Україні до Болонського процесу. Посилення попиту на інновації. Організація підготовки фахівців на рівні світових вимог. Вивчення теорії моделювання управлінської діяльності. Технологія колегіального ухвалення рішень.

Сутність і головні елементи адаптації, їх характеристика, а також роль і значення. Принципи та компоненти адаптивного управління, умови його практичного використання. Розробка та обґрунтування адаптивного підходу до управління аграрним підприємством.

Аналіз реалізації механізму адаптивного управління підприємством (МАУП). Характерні особливості адаптації підприємства до конкуруючого середовища. Основні елементи МАУП, ключові ознаки-маркери ефективності реалізації механізмів адаптивного управління.

Питання реалізації механізму адаптивного управління підприємством. Характерні особливості адаптації підприємства до конкуруючого середовища. Основні елементи механізму адаптивного управління, принципи ефективного менеджменту, критерії його оцінки.

Аналіз специфіки застосування концепції адаптивного управління при забезпеченні економічної безпеки підприємств. Розробка стратегії розвитку, збереження цілісності та прогнозування результатів в критичних умовах. Класифікація загроз та джерел ризику.

Проблеми модернізації післядипломної педагогічної освіти в Україні. Впровадження адаптивного управління в систему управління організаційними структурами інститутів післядипломної педагогічної освіти та їх значення для розвитку кафедральної системи.

Функціонування сільського господарства України. Визначення сутності поняття "адаптивне управління" та його особливості в контексті економічної науки, для потреб формування ефективного управління розвитку сільського господарства в сучасних умовах.