- 2371. Возникновение и развитие волейбола. Врачебный контроль и самоконтроль при занятиях. Тактика игры
Изменение правил в современном волейболе. Основные гигиенические требования, предъявляемые к одежде и обуви занимающихся спортивными играми. Развитие пляжного волейбола в мире. Общеразвивающие упражнения с предметами. Судейство соревнований по волейболу.
Приоритет оздоровительно-профилактической направленности программ детского фитнеса. Инновационные направления физкультурно-оздоровительной деятельности как: ритмопластика, танцевально-игровая гимнастика "Са-Фи-Дансе", занятия с предметами, лого-аэробика.
Структура и задачи индустрии гостеприимства, проблемы ее функционирования в России и история развития в мире со времен античности. Роль специалистов в гостиничном бизнесе, особенности системы управления. Функции основных служб гостиничного предприятия.
История возникновения национальных гимнастических систем и ее основатель - Н. Куперус. Причины возникновения и развития национальных систем спортивного воспитания в начале XIX века в Германии, Швеции и Франции. Характерные черты сокольской гимнастики.
Основная цель олимпизма. Легенды, связанные с возникновением Олимпийских игр. Первые игры в Олимпии. Единоборства с использованием приемов кулачного боя и борьбы. Организация и функционирование олимпийского движения. Современные олимпийские ритуалы.
Изучение истории возникновения и развития Олимпийских игр в Древней Греции. Марафонский бег и первые Олимпийские игры. Характеристика основных видов спорта Олимпийских игр Греции: борьба, кулачный бой, конные ристания. Соблюдение правил и божьих законов.
Информационные технологии - один из важнейших факторов прогресса, основной канал сбыта продукта туристской индустрии. Развитие системы компьютерного резервирования. Подключение к системе глобальной сети. Зарубежные и отечественные системы бронирования.
Спортивная аэробика как комплекс упражнений, включающий сочетание ациклических движений со сложной координацией, различные по сложности элементы разных структурных групп и взаимодействие между партнерами (в программах смешанных пар, троек и групп).
История возникновения легкой атлетики, виды и их характеристика. Соревнования. Форма проведения соревнований и календарь. Мировые и олимпийские рекорды в легкой атлетике. Выдающиеся спортсмены. Развитие легкой атлетики в России. Проблемы легкой атлетики.
Факторы, стимулирующие развитие французской системы гимнастики. Ее военно-прикладной характер. Упражнения, составляющие основу немецкой гимнастической системы. Особенности физического воспитания в Швеции. Становление сокольской гимнастической школы.
Теории возникновения физической культуры на первом этапе человечества как один из основных в истории физической культуры. Особенности родового общества. Шаманизм и мистицизм. Специальные приемы обучения физическим упражнениям подростков и молодежи.
Зависимость спортивного мастерства в гимнастике от взаимодействия параметров длины тела, массы спортсмена и снаряда, на котором он тренируется. Фактический материал по теме с краткими комментариями. Актуальность проблемы ранней специализации гимнастов.
Изучение возрастных и индивидуальных особенностей функционального состояния детей в условиях напряженной интеллектуальной деятельности. Разработка оптимальных двигательные режимов и их внедрение в практику физического воспитания детских учреждений и школ.
Особенности учебно-тренировочного процесса юных спортсменов. Оценка степени развития подвижности позвоночника у детей под влиянием целенаправленных тренировочных занятий, как ведущего критерия отбора для занятий сложно-координационными видами спорта.
Особенности биологического развития юных велосипедистов при построении многолетней подготовки. Возрастные границы становления спортивного мастерства. Темпы прироста спортивных результатов. Продолжительность достижения уровня высших спортивных результатов.
Суть маркировки центров вращения суставов с помощью методики Зациорского. Особенность изучения кинематики бега. Проведение киноциклографии и тестирования двигательных способностей в школе. Анализ причин ухудшения компонентов беговой техники учащихся.
Роль созревания и научения в онтогенезе моторики. Изучение высоты прыжка с места вверх у детей, занимающихся футболом. Анализ интенсивного увеличения двигательного потенциала человека в молодые годы. Прогнозирование развития двигательных способностей.
Особенности двигательной активности и физиологических отправлений различных возрастных периодов. Анализ физического развития детей в дошкольном, младшем, среднем и старшем возрасте. Поведение и личностное развитие учащихся разных возрастных групп.
Возраст как общий фактор при разработке нормативов физической подготовленности сотрудников органов и учреждений уголовно-исполнительной системы. Показатели подтягивания на перекладине. Результаты плавания и кросса. Изменчивость признаков физподготовки.
- 2390. Возрастные особенности протекания биохимических процессов при занятиях физическими упражнениями
Рассмотрение особенностей методики занятий физическими упражнениями с лицами разного возраста. Ознакомление с биохимические особенностями растущего и стареющего организма: интенсивностью обмена веществ у лиц разного возраста, процессами синтеза белков.
Методика и развитие физических качеств. Значение распорядка дня. Гибкость и факторы влияющие на ее развитие. Развитие ловкости посредством спортивных и подвижных игр. Проблема нормирования двигательной активности учащихся. Методы развития ловкости.
- 2392. Возрастные особенности совершенствования двигательных способностей юных волейболисток 14-15 лет
Результаты исследования, направленные на изучение возрастных особенностей совершенствования двигательных способностей юных волейболисток 14-15 лет. Сопоставление результатов тестирования по контрольным упражнениям. Проведение теста на выносливость.
Понятие возраста и возрастные периоды. Методы определения возраста. Рост и пропорции тела на разных этапах развития. Скелетное состояние и развитие частей скелета в разные периоды роста. Содержание занятий по физической культуре в зрелом возрасте.
Особенности строения детей и подростков, рассмотрение функций организма в процессе занятий спортом. Методы физического развития для разного возраста. Обоснование необходимости адаптации тренировок под индивидуальные потребности и возможности ребенка.
Анатомо-физиологические особенности организма подростка. Задачи и средства физического воспитания школьников. Методические указания по организации занятий на повышение частоты движений, развитие мышечной силы, выносливости, координации и гибкости.
Ознакомление с историей возникновения Олимпийских игр. Обзор попыток возрождения данных соревнований государственными деятелями эпохи Возрождения. Принятие международным атлетическим конгрессом решения о возобновлении игр. Изучение олимпийских символов.
Изучение биографии Пьера де Кубертена как создателя спортивных союзов для детей. Физическое и духовное развитие и воспитание молодежи с помощью занятий спортом. Воспитание выносливости. Подготовка спортсмена к выступлению на соревновательных дистанциях.
Определение офисного синдрома как ряда проблем, связанных с негативным влиянием офисной среды на организм человека. Развитие остеохондроза позвоночника. Влияние физических упражнений на умственную работоспособность. Основные задачи офисной гимнастики.
Особенности физиологических изменений при тренировке людей различного возраста. Функциональные изменения дыхания детей дошкольного возраста и взрослых спортсменов в процессе тренировки. Функциональные изменения дыхания девочек и женщин при тренировках.
Теоретические подходы к подготовке лыжников-гонщиков. Подготовка юных лыжников-гонщиков на этапе углубленной тренировки. Особенности волевой подготовки лыжников-гонщиков. Задачи, методы и организация исследования. Обработка результатов и их обсуждение.
