Анализ теоретических основ изучения двигательных качеств, независимо от сложности структуры включают ряд компонентов, одни из которых отражают строение двигательного аппарата и тела в целом, а другие — особенности функционирования регулирующих систем.

Исследование проблемы подготовки спортивного резерва по футболу. Поиск сверхточных и своевременных тренерских воздействий при минимизации неэффективных нагрузок. Рекомендации по развитию координационных возможностей юных футболистов с учетом возраста.

Основные и вспомогательные средства физического воспитания. Характеристика методов физического воспитания: специфические (характерные только для процесса физического воспитания), общепедагогические (применяемые во всех случаях обучения и воспитания).

Характеристика основных (физические упражнения) и вспомогательных (оздоровительные силы природы, гигиенические факторы) средств физического воспитания. Методы строго регламентированного упражнения. Игровые, соревновательные и общепедагогические методы.

Разработка и обоснование методики формирования эффективных атакующих действий баскетболистов 14-16 лет в годичном цикле тренировки. Анализ тренировочной и соревновательной деятельности баскетболистов. Эффективность индивидуальных атакующих действий.

Анатомо-физиологические и психолого-педагогические особенности детей младшего и среднего школьного возраста. Средства, методы, формы развития гибкости у детей младшего и среднего школьного возраста. Оценка уровня развития гибкости у младших школьников.

Возникновение и распространение баскетбола. Основные термины баскетбола. Техника и тактика игры. Правила соревнований и судейства. Размеры игрового поля, его разметка и оборудование. Основные элементы техники в баскетболе. Ведение мяча и штрафной бросок.

Характеристика основных средств коррекции функциональных нарушений осанки, базирующихся на упражнениях из тхэквондо. Рассмотрение функциональных нарушений и развития ведущих физических качеств, формирующих основные двигательные навыки в тхэквондо.

Применение средств лечебной физической культуры для профилактики и лечения заболеваний. Средства лечебной физической культуры, применяемые в спортивной практике. Примеры упражнений на расслабление. Статические и динамические дыхательные упражнения.

Понятие и сущность баскетбола, его роль в воспитании школьников. Характеристика, классификация и значение бросков в современном баскетболе. Цель, задачи и методы исследования игры, эффективность экспериментальной методики. Ошибки в процессе обучения.

Поиск новых направлений, с помощью которых можно решить экономические задачи - современное направление развития экономики Российской Федерации. Потребительское поведение акторов в сфере туризма - условие социально-экономического развития государства.

Классификация и характеристика средств размещения на туристическом рынке, проблемы развития индустрии гостиниц и других средств размещения в туризме. Состояние и перспективы развития средств размещения регионального гостиничного рынка Приморского края.

Оценка необходимости введения на современном этапе общей классификации гостиниц России, основные цели и направления реализации данного процесса. Классификация средств размещения, критерии и показатели. Международная классификация гостиниц, ее структура.

Физические упражнения как основное средство физической культуры. Содержание, форма и техника выполнения физических упражнений. Оздоровительные силы природы. Гигиенические факторы, повышающие эффективность воздействия физических упражнений на организм.

Коррекция физического развития: понятие; методы оценки; физические упражнения. Характеристика средств физической культуры: формы самостоятельных занятий; занятия в течение дня и тренировочные. Воспитательное значение занятий физическими упражнениями.

Сущность психоэмоционального и функционального состояния. Ухудшение работоспособности под влиянием учебно-трудовой деятельности. Средства физической культуры в регулировании умственной работоспособности, психоэмоционального и функционального состояния.

Ознакомление с психофизиологической характеристикой интеллектуальной деятельности и учебного труда студентов. Анализ средств физической культуры для оптимизации работоспособности, профилактики нервно-эмоционального и психофизического утомления студентов.

Понятие работоспособности человека и способы ее повышения. Формирование психологических качеств, средствами физической культуры и спорта. Комплекс упражнений на смелость, решительность, внимательность, инициативность и эмоциональную устойчивость.

Особенности эстетического воспитания в процессе физической подготовки в школе. Традиционные средства физического воспитания. Нетрадиционные, инновационные системы и методики физической культуры, способствующие коррекции телосложения, осанки, походки.

Наиболее часто встречающиеся профессиональные заболевания и способы предотвращения их появления. Комплексы физических упражнений и восстановительные мероприятия, которые помогают предотвратить развитие патологий из-за особенностей рабочего места.

Внешняя среда, ее природные биологические и социальные факторы. Организм как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система. Внешняя среда и ее воздействие на организм человека. Влияние физкультурных минуток на работоспособности.

Современный этап развития физической культуры и появление новых или модернизация известных, традиционных двигательных действий. Сочетание выполнения физических упражнений и использование других факторов – гигиенических, средств психорегуляции и т.д.

Изменение состояния организма студентов под влиянием различных режимов и условий обучения. Регулирование работоспособности, психоэмоционального, функционального самочувствия; физические упражнения в процессе учебных занятий как средство активного отдыха.

Понятие и основные виды адаптации, ее механизм. Средства восстановления после физических нагрузок: педагогические, медико-биологические, психологические. Физиологические закономерности восстановительных процессов и способы повышения их эффективности.

Здоров'я як стан повного психічного, фізичного і соціального благополуччя. Градації, критерії та ознаки здоров'я. Характеристика факторів формування здоров'я спортсменів (тривалість сну, режим харчування в родині, перебування на свіжому повітрі).

Аналіз ставлення студентів до самостійних занять фізичними вправами та перспектива самостійних занять у позанавчальний час студентів вищих навчальних закладів. Форми занять фізичними вправами, які сприяють ефективнішому засвоєнню рухових завдань.

Дослідження регіональних особливостей формування ринкового попиту на туристичні послуги за регіонами України. Збереження природних та культурних пам’ятків, національної особистості народу. Позиціювання бренду сільського зеленого туризму на ринку послуг.

Аналіз принципів сталого туризму. Його економічна та соціальна складові. Екологічна сертифікація туризму як важливий інструментів державного регулювання туристичної діяльності. Її переваги та недоліки. Стимулювання розвитку сільського "зеленого" туризму.

Робота у спринтерському бігу. Вплив комплексу відновлення працездатності на динаміку функціонального стану та спеціальної фізичної підготовленості спринтерів. Взаємозв’язок спеціальної фізичної працездатності з анаеробною потужністю бігунів-спринтерів.

Вивчення основних типів порушень постави студентів у процесі фізичного виховання. Виявлення тенденцій та достовірних різниць у значеннях оцінки біогеометричного профілю постави студентів у бік їх зменшення від курсу до курсу. Технологія корекції постави.