Характеристика типов темперамента: сангвиника, флегматика, меланхолика и холерика. Определение динамики протекания психических процессов (темпа, ритма, интенсивности) и черт поведения (подвижности, активности, быстроты или замедленности реакций).
Понятие и теории темперамента. Характеристика его типов: сангвиника, холерика, флегматика и меланхолика. Структура и социально-психологические предпосылки индивидуального стиля деятельности. Экспериментальное определение преобладающего типа темперамента.
Влияние особенностей темперамента личности на успешность профессиональной деятельности. Психологическая совместимость в общении и совместной деятельности. Несовместимость психологических особенностей личностей. Конфликты в межличностных отношениях.
- 30784. Темперамент и личность
Характеристика темперамента как свойства личности, его физиологические основы и особенности проявления. Классификация типов темперамента (сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик) и его связь с характером человека. Исследование темперамента подростков.
- 30785. Темперамент и личность
Исследование особенностей проявления психологических свойств темперамента в познавательных процессах человека. Изучение и характеристика сущности темперамента, как основы для формирования впечатлительности, эмоциональности, импульсивности и тревожности.
- 30786. Темперамент и личность
Конституционные типологии темперамента. Типы темперамента по Кречмеру и Шелдону. Основные свойства нервной системы по Павлову. Происхождение типов нервной системы и темперамента. Характеристика основных классических типов темперамента по Рогову и Немову.
- 30787. Темперамент и личность
Общее понятие и основные компоненты темперамента, его типы, психологическая характеристика и место в структуре личности. Организация и проведение психодиагностического исследования темперамента у подростков, получение статистики и результатов изучения.
- 30788. Темперамент и личность
Общее понятие о темпераменте и его проявлениях. Физиологические основы характера личности. Проявление темперамента в трудовой и учебной деятельности. Исследование особенностей поведения детей в подростковом возрасте. Ценность знаний о темпераменте.
Особенности темперамента, его соотношение и связь с типом нервной системы и характером человека. Психологическая характеристика его видов: сангвинического, флегматического, холерического, меланхолического, их положительные и отрицательные свойства.
Темпераментальные особенности школьников. Соотношение типов высшей нервной деятельности и темперамента. Выявление динамики успешности обучающихся посредством изучения типов темперамента младших школьников и применения индивидуального подхода в обучении.
Изучение понятия темперамента, характеристик типов нервной системы и общей психической активности индивида. Выявление роли типов темперамента в выборе профессии, комплектовании производственных коллективов и профессиональной деятельности человека.
Понятие и физиологические основы темперамента. Характеристика типов темперамента, их влияние на личность. Учет темперамента в воспитании дошкольников. Описание индивидуального стиля деятельности человека и нейрофизиологических основ темперамента.
- 30793. Темперамент и память
Отражение динамического аспекта поведения, преимущественно врожденного характера. Своеобразные свойства психики, определяющие динамику психической деятельности человека. Мнемические процессы и развитие памяти. Педагогическое обучение и его стили.
Психологические теории темперамента, их содержание и сравнительное описание. Классификация конфликтов и стратегия поведения в конфликтных ситуациях. Исследование и анализ влияния особенностей темперамента на поведение личности в конфликтной ситуации.
Психологические теории темперамента, его связь с деятельностью. Современное изучение конфликта. Понятие и классификация конфликта, стратегия поведения в конфликтных ситуациях. Исследование влияния темперамента на поведение в конфликтных ситуациях.
- 30796. Темперамент и почерк
Физиологические основы темперамента. Типы темперамента и их психологические характеристики. Влияние свойств темперамента на почерк человека. Графологические признаки письма. Свойства темперамента и особенности почерка учащихся раннего юношеского возраста.
Анализ деятельности учителя и воспитателя с детьми разного темперамента. Характеристика методов и форм, которые необходимы для воспитания детей с учетом врожденных качеств. Воспитание эмоциональной сдержанности и формирование волевых качеств личности.
- 30798. Темперамент и профессия
Изучение основных видов темпераментов личности и их влияния на выбор профессии. Холерический и меланхолический темперамент. Рекомендуемые профессии. Знаменитые представители всех четырех видов темпераментов. Черты характера флегматиков и сангвиников.
Исследование психики человека и особенностей ее формирования. Понятие и свойства темперамента, краткая характеристика основных его типов. Анализ общительности сангвиника, высокой работоспособности флегматика и повышенной чувствительности меланхолика.
Темперамент как биологический фундамент, на котором формируется личность. История становления типологии темпераментов. Основные типы классических типов темперамента: сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик. Особенности каждого типа темперамента.
Типы темпераментов и их психологическая характеристика. Влияние личности сангвиника и холерика на профессиональную деятельность. Оценка нервной системы флегматика и меланхолика. Определение экстраверсии с использованием личностного опросника Г. Айзенка.
Анализ индивидуально-своеобразных свойств психики, определяющих поведение человека. Рассмотрение современных теории в области темперамента. Изучение типов, физиологических основ и психологической характеристики. Влияние темперамента на стиль деятельности.
Темперамент - это индивидуально-своеобразные свойства психики, отражающие динамику психической деятельности человека, и проявляющиеся независимо от его целей, мотивов и содержания. Типы темперамента. Психологическая характеристика типов темпераментов.
Понятие темперамента, его взаимосвязь с активностью поведения и эмоциональностью. Основные типы темперамента: холерик, сангвиник, меланхолик, флегматик. Проведение исследования с целью выявления связи между темпераментом и удовлетворенностью жизнью.
Понятие темперамента и его типов. Свойства и типы нервной системы. Психологическая характеристика типов темпераментов. Определение особенностей каждого типа темперамента, выявление основных направлений в работе педагога с учетом каждого типа темперамента.
- 30806. Темперамент и характер
Понятие и особенности темпераментов человека. Исследования формально–динамических свойств психической деятельности и особенностей мозговой деятельности. Типы темперамента Гиппократа, Павлова, Крэчмера. Теория личности Айзенка и ее особенности в науке.
- 30807. Темперамент и характер
Характер как единство особенного и типичного. Роль в его становлении форм социальных (межличностных) взаимоотношений человека. Соотношение темперамента и характера. Смысл и основные типы акцентуации. Существенные свойства и структура темперамента.
- 30808. Темперамент и характер
Понятие о темпераменте и его физиологические основы. Основные типы темперамента, их особенности и характеристика. Характер как индивидуальное сочетание наиболее устойчивых, существенных особенностей личности. Взаимосвязь черт темперамента и характера.
- 30809. Темперамент и характер
Совокупность индивидуальных особенностей человека. Соотношение типов нервной системы и темпераментов. Психологическая характеристика типов темпераментов. Черты характера, выражающие отношение человека к самому себе. Классификация типов характера.
- 30810. Темперамент и характер
Физиологическая основа темперамента человека и его психологическая характеристика. Основные свойства процессов возбуждения и торможения нервной системы: сила, уравновешенность и подвижность. Изучение типических и индивидуальных черт в характере личности.