Дослідження творчості архієпископа І. Максимовича святого Д. Туптало у листі до С. Яворського. Посилення індивідуального начала в поезії "Богородице діво, радуйся" Іоанна Максимовича. Розширення жанрового канону культової молитви до Пресвятої Діви.

Ідейно-естетичні та жанрово-стильові особливості авторської молитви Віри Вовк. Наявність у доробку письменниці великого корпусу текстів молитовного змісту. Витоки жанру молитви та аналіз специфіки його втілення у прозі, поезії та драматургії В. Вовк.

Дослідження структура комунікації у творі давньогрецького історика ІІІ ст.н.е. Геродіана. Виявлення та систематизація тактик та прийомів наративної стратегії, що реалізовані у праці. Розмежування авторської та нараторської комунікацій, запропоноване нарат

Знайомство з концептуальними підвалинами творчості І. Андрича, загальна характеристика найвідоміших творів. Розгляд головної концептуальної особливості творчості митця. Сутність поняття "історичний песимізм". Аналіз елементів прозописьма І. Андрича.

Еволюція авторської позиції та способів її вираження в романах І.О. Гончарова "Звичайна історія", "Обломов", "Обрив". Творча індивідуальність письменника. Сюжетно-композиційна організація та форма оповіді як способи художнього втілення авторської позиції.

Систематизація поглядів літературознавчої науки на поняття "художній світ твору". Аналіз "Передмови" до збірки І. Франка "Мій Ізмарагд" та специфіки авторської позиції у ній. Розкриття особливостей художнього світу філософських творів І. Франка.

Князь Святослав як державна особа, що перейнята важливими стратегічними інтересами Києворуської держави. Антитеза у побудові характерів, вдач, що визначається між князями Святославом та Ігорем - одна з характерних рис літературного твору В. Малика.

Дослідження явища авторської рефлексії. Характеристика співвідношення поняття авторефлексії з основними корелюючими поняттями. Окреслення його поняттєво-термінологічних параметрів, верифікувавши одержані результати на конкретному художньому матеріалі.

Відображення авторської рефлексії жіночої екзистенції в романі "Сестра моєї самотності" сучасної української письменниці Галини Тарасюк. Специфіка психологічного дискурсу. Образ Олександри Рибенко-Ясінської: кар’єризм, психологічний саморозвиток героїні.

Дослідження сприйняття і переосмислення античних образів у творчості Шевченка у творах "Кавказ", "Муза" та "Чи не покинуть нам, небого". Створення Шевченком авторських версій античних образів. Особливості рецепції образів у творчості інших письменників.

Дослідження поетики А. Барбюса, Е. Ремарка та О. Гончара. Висвітлення онтологічно-гносеологічного аспекту трагічного у поетиці авторів. Обґрунтування планетарних катаклізмів, філософське та моральне осмислення воєнних катаклізмів у антивоєнних романах.

Висвітлення специфіки репрезентації історії Закарпатського краю і закарпатців в автобіографічному романі Д. Кешелі "Родаки". Жанрова своєрідність автобіографічної прози. Особливості зображення персонажів твору. Увиразнення відчуття головного героя.

Художня репрезентація метамодерного мислення у творчості українських прозаїків. Специфіка та авторська суб’єктивність текстів метамодерної тематики. Літературознавча інтерпретація метамодерної авторефлексії в романах В. Слапчука, С. Процюка, М. Бриниха.

Проаналізовано поняття метамодернізму у сучасній культурі. Означено аспекти метамодерних студій, художні версії текстів метамодерної тематики, специфіку художності таких творів, а особливо, прикмети авторської суб'єктивності як реконструкцію особистості.

На основі аналізу притчі "Благодарный Еродій" визначення основних принципів педагогічної системи Григорія Сковороди, яка ґрунтується на християнській моралі. Характеристика особливостей бачення письменника Г. Сковороди гармонійного виховання людини.

Визначення філософських принципів педагогічної системи Г. Сковороди, що ґрунтується на християнських засадах моральних й етичних установок особистості, якими вона повинна користуватися в подальшому житті. Роль батьків і вчителів у вихованні дітей.

Процес авторського редагування, як невід’ємна складова творчого процесу, який розпочинається із задумом і остаточно не завершується після опублікування творів. Аспекти процесу редагування українськими письменниками кін. ХІХ - поч. ХХ ст. власних творів.

Дослідження сакральності творчості середньовічних авторів. Формування християнського світовідчуття. Роль самоусвідомлення та внутрішньої мотивації у творах українських письменників. Відображення авторської позиції при інтерпретації сюжетів Святого Письма.

Суб’єктивно-оцінне ставлення до предмета висловлювання у києворуських літературних пам’ятках. Докази самоусвідомлення та самовираження у літературі, традиційність літературного методу, яка зумовлювала консервативне авторське ставлення до свого твору.

Дослідники психології творчості стверджують, що митець чи не найбільше прагне віднайти власний сенс життя і зреалізувати його. Шевченкознавці не раз пов'язували індивідуальний емоційний досвід поета з відповідними ліричними рефлексіями та медитаціями.

Аналіз авторського самосприйняття і саморепрезентації періоду Середньовіччя на прикладі літературної творчості Христини Пізанської. Принципи організації авторського тексту Пізанської на прикладі роботи "Книга діянь та доброї вдачі мудрого короля Карла V".

Специфіка рецепції творчості забутих російських жінок-письменниць першої половини XIX ст.-Олени Ган та Марії Жукової. Теми та мотиви творів, спільне та відмінне у творчій манері письменниць. Передумови розвитку жіночого письменства пушкінської доби.

Аналіз твору А. Шпігельмана "Маус" крізь призму створених автором анімалістичних образів для номінації персонажів образ, національностей. Спроби художнього розроблення теми Голокосту засобами коміксу й використання тваринних образів для її реалізації.

Специфіка авторського голосу, яка виявляється в процесі об’єктивації свідомості на різних структурно-функціональних рівнях художньої системи, що інтегрує ліричні і ліро-епічні твори Т. Осьмачки. Особливості моделювання просторово-часового континууму.

Механізми об’єктивації автора в ліричних та епічних творах Тодося Осьмачки. Специфіка функціонування суб’єкта вислову як модифікації авторського голосу на різних структурних рівнях художньої системи. Лірична поезія як вираження авторської свідомості.

Рівні реалізації авторської картини світу Дж. Фаулза та ключові теми творчості, за допомогою яких вона моделюється. Мозаїчність художньої картини світу як наслідок переплетення в ній багатьох художніх систем, філософських та психологічних концепцій.

Аналіз міфологічного дискурсу трилогії про Йокнапатофу Вільяма Фолкнера. Функції і роль міфології у пошуках національної самоідентифікації в умовах глобалізаційних процесів у світі. Філософія сноупсизму на прикладі кожного з представників родини Сноупсів.

Аналіз лінгвістичних засобів в німецьких романтичних літературних казках, які експліцитно або імпліцитно реалізують у них образ автора. Визначення ступеня та способів їх участі у прагматичному, семантичному й архітектонічному структуруванні текстів.

Розгляд проблеми жанрології у сучасному літературознавстві. Аналіз художньої творчості української письменниці Є. Кононенко. Визначення жанрових ознак збірки прозових творів "Симбалайн". Характеристика психологічних портретів персонажів повісті "Альбіна".

Індивідуально-авторські неологізми - конституюючі елементи тексту, групування яких відповідає певній темі, що підпорядковує ці слова, сприяє смисловому сприйняттю текстового матеріалу. Дослідження основних способів творення неолексикону Олеся Гончара.