Временная и пространственно-смысловая структура романа Булгакова "Мастер и Маргарита", история его создания. Сущность мистических образов как средства решения сатирических и философских вопросов. Анализ представленных в произведении потусторонних сил.

Описание детства и отрочества русского писателя М. Булгакова, история создания романа "Мастер и Маргарита". Использование стилистических приемов в написании произведения, последние годы жизни писателя. Анализ и сущность гуманистического смысла романа.

Ресентимент в романе В. Набокова "Лолита". Индустрия культуры как разновидность товара, у которого есть производитель и потребитель. Метафора взаимоотношений В. Набокова с Америкой. Оппозиция между своими жизненными ценностями Гуиберта и Куилти, убийство.

Роман "Доктор Живаго" как духовная биография автора. Особенности сюжета судьбы человека в эпоху революционных преобразований. Анализ обобщенного портрета русской интеллигенции первой трети XX века. Характеристика стихотворения Пастернака "Бобыль".

Главные моменты биографии Э.М. Ремарка, его вклад в мировую литературу. История написания романа "Триумфальная арка", краткое изложение его содержания. Анализ образов главных героев, зарождения любви между ними на фоне событий Второй мировой войны.

Жизнь и творчество выдающегося английского писателя Уильяма Сомерсета Моэма. Литературное направление и произведения писателя. Художественный анализ, описание главных героев романа "Пироги и пиво, или Скелет в шкафу". История происхождения названия.

Роман Ивана Сергеевича Тургенева "Отцы и дети" как наглядный пример своего времени, зеркало, отражающее эпоху с ее конфликтами и достижениями. Раскрытие проблемы отцов и детей во взаимоотношениях молодого нигилиста Базарова с представителем дворянства.

Разделение человечества на героев, которым все дозволено, и "тварей дрожащих" в теории Родиона Раскольникова - главного героя романа Ф. Достоевского "Преступление и наказание". Размышления о причинах убийства старухи. Анализ образов Лужина, Свидригайлова.

Рассмотрение романа Хемингуэя "Прощай, оружие!" как величайшей любовной истории в зарубежной литературе. Развитие мировой военной прозы. Символический подтекст дезертирства лейтенанта главного литературного героя, его "прощание с оружием" в романе.

Краткие биографии русских писателей XIX века М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, А. Островского. Сюжетный анализ стихотворений и романов М. Лермонтова и Н. Гоголя. Жанровые особенности пьесы "Гроза". Описание лирических произведений Ф. Тютчева и Н. Некрасова.

Анализ работ В. Холодного, выдающегося мыслителя нашего времени, чьи труды законно занимают место в одном ряду с произведениями А.С. Панарина, А.А. Зиновьева, А.И. Солженицына, А.А. Проханова, Е.С. Холмогорова и других философов начала ХХI века.

Краткое жизнеописание русского драматурга Е.Л. Шварца, его пьесы и сценарии. Литературный анализ самостоятельности пьесы Е.Л. Шварца "Тень" через сопоставление сюжетов, персонажей и их характеров в одноименных пьесах "Тень" Е.Л. Шварца и Г.Х. Андерсена.

Анализ краткой биографии В. Губарева. Общая характеристика сказки "Королевство кривых зеркал": знакомство с сюжетом, темой и идеей. Абаж, Нушрок и Анидаг как отрицательные герои произведения. Значение образов добродушной тетушки Аксал и надежного Бара.

Оценка вклада В.Ф. Одоевского в детскую литературу. Противопоставление между Рукодельницей и Ленивицей в сказке "Мороз Иванович" В. Одоевского. Раскрытие проблемы человеческой жадности и зависти в сказке. Особенности приемов и композиции сказки.

Общая характеристика и источники русской народной сказки "Морозко", обоснование ее волшебно-фантастического направления. Основные образы и сюжетные линии, оценка воспитательного значения данного произведения. Границы завязки, кульминации и развязки.

Определение использования автором смешных приёмов изображения. Затрагивание темы обывателей и прожигателей жизни. Характеристика олицетворения образов. Драматическая острота размышления сатирика о народной жизни. Рассмотрение смысла иносказания.

Творчество Николая Носова имеет большое значение в детской литературе. Особенно его замечательная способность откликнуться на актуальные проблемы воспитания и умение в эмоциональной, занимательной форме решать важные морально-этические проблемы.

Отношение А.С. Пушкина к устному народному творчеству. Народность и реализм сказок данного автора, их поэтический язык и тематика, место в детской литературе. Идейный смысл "Сказки о рыбаке и рыбке", ее сатирический характер и социальная заостренность.

Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Джека Лондона - выдающегося американского писателя и общественного деятеля. Анализ содержания романа "Мартин Иден". Характеристика главных героев. Композиция романа и его художественные особенности.

Анализ изображения социальных проблем эпохи 1990-х годов на примере романов писателя Ю.М. Полякова "Замыслил я побег", созданного в стиле "гротескного реализма", антиутопии "Дети перестройки. Предупреждение" и книги К.В. Кудряшова "Спонтанный драйв".

История исследования заглавий в филологическом аспекте. Концепция Н.А. Веселовой в работе "Заглавие литературно-художественного текста (Антология и поэтика)". Имена собственные в заглавии произведений "Машенька", "Лолита", "Защита Лужина" В. Набокова.

Запечатление в стихах Андреаса Грифиуса трагического мироощущения человека эпохи Тридцатилетней войны. Синтаксические особенности стихотворения "На завершение года 1648". Отражение страстной мольбы, обращенной к небу, в стихотворениях А. Грифиуса.

Литературный дебют будущей поэтессы. Свежий поток искреннего чувства в предреволюционной поэзии. Первые сборники А.А. Ахматовой. Мотивы трагического предчувствия горькой участи русских людей. Пушкин в жизни Ахматовой. Лирика любовных переживаний.

Биография и творчество поэта и актера Владимира Высоцкого. Психодраматизм перевоплощения В. Высоцкого в своих героев. Замысел и художественные особенности стихов "Охота на волков" и "Конец охоты на волков". Размер стихотворений и чередование рифмы.

Изучение тематики стихотворения Некрасова "В дороге". Тяжелое положение угнетенного народа, горькая судьба женщин-крестьянок. Некрасов о воспитании Груши – главной героини стихотворения. Контрастные картины жизни помещиков и зависимых от них крепостных.

А.С. Пушкин как родоначальник новой русской литературы, создатель современного русского литературного языка. Написание стихотворения "Я помню чудное мгновенье" под влиянием увлечения поэта юной красавицей Анной Керн. Мотив вдохновения и восторга в стихе.

Тема смерти, затронутая в стихотворении А. Ахматовой "Приморский сонет", и ее образ. Определены ритм поэтической речи, примененный в нем, жанр произведения, смысловая нагрузка отдельных слов и тематическое противопоставление двух миров, двух "светов".

Отношение А.С. Пушкина к политическому строю в России в стихотворении "Свободы сеятель пустынный" и переживания лирического героя. Особенности системы стихосложения произведения; схема рифмовки; художественный анализ эпитетов и пунктуационного ряда.

Произведения ранней лирики Анны Ахматовой. Движение мысли и чувства лирической героини. Использование приема контраста. Настроение безысходной, давящей грусти. Ритмический сбой в последней строке первой строфы. Оттенок задушевности и доверительности.

Рассмотрение влияния акмеизма на творчество Анны Ахматовой на примере анализа стихотворения "Мне голос был. Он звал утешно". Новые тенденции в творчестве А. Ахматовой, связанные с политической обстановкой в стране – Мировая война, приближение революции.