История формирования драматургического таланта у А.Н. Островского. Литературная характеристика созданных им комедий и драм с использованием образов из народа и раскрытием проблем общества. Отношение к его пьесам театральных критиков, писателей и цензоров.

Разнообразие переводческих интересов и замыслов, увлекавших А.Н. Островского. Проблемы восприятия и изучения перевода. Специфика литературоведов советского времени, жанровое своеобразие и стиль. Справедливость традиционно высокой оценки "Усмирения своенра

Основные вехи биографии. Связь творчества А.Н. Островского с патриархальной Русью и Замоскворечьем, населенным купечеством. Традиции и нравственные ценности "Домостроя". Типы купцов в произведениях писателя. Обогащение театра пьесами Островского.

Мысль поэта о том, что буквальная верность подлиннику вредит достоинству перевода. Обращение русского поэта-переводчика А.Н. Плещеева к произведениям английского романтика, представителя "озёрной школы" Р. Саути. Передача характерной иронии оригиналов.

Исследование участия основателя культурно-исторической школы в русском литературоведении А.Н. Пыпина в журнале "Отечественные записки". Становление научных интересов, расширение круга знакомств со многими представителями российской науки и литературы.

Рассмотрение идейного и творческого диалога Александра Пушкина с А.Н. Радищевым и Н.М. Карамзиным в романе "Капитанская дочка". Исторические аллюзии, отсылающие читателя к трагическим эпизодам истории государства Российского, - казни декабристов.

Биография А.П. Климентова (Платонова). Его детство и юношеские годы. Первые труды Платонова: очерки "Электрификация" и сборник стихов "Голубая глубина". Его служба фронтовым корреспондентом газеты "Красная звезда". Литературное наследие писателя.

Биография русского писателя Антона Павловича Чехова. Выбор профессии врача. Первые публикации чеховских рассказов в журналах. Работа в театре. Анализ юмористических произведений Чехова. Анализ фамилий и поступков главных героев чеховских рассказов.

История создания произведения А. Чехова "Вишневый сад", характерная черта его сюжета. Использование образной системы в пьесе, описание и специфика главных, второстепенных и внесценических героев. Жанровое своеобразие произведения, особенности подтекста.

Характеристика главных героев рассказа Антона Павловича Чехова "Скрипка Ротшильда". Скрипка как отражение печали и грусти Якова Иванова, его страданий и слез. Поучительное содержание данного рассказа, которое показывает, что будет, если жить неправильно.

Новаторская драматургическая система Чехова. Признаки "новой драмы" – уникального течения в драматургии на изломе XIX–XX в., которое характеризуется радикальным обновлением канонов театрального искусства. Художественное своеобразие чеховских пьес.

Анализ начала драматургической деятельности А.П. Чехова. Установление основных художественных позиций театра в первых пьесах Чехова. Разнообразие театральных интерпретаций его произведений в советское время. Мнение о писателе европейских драматургов.

Драматургия А.П. Чехова как исторический парадокс и его новаторсво: идеи и формы времени, новый реализм сценичности, сближение повествовательного творчества с драматургическим. "Чеховская драма" и водевиль как миниатюрная алогичная комедия-шутка.

Биографические сведения о Антоне Павловиче Чехове - великом русском прозаике, драматурге, реформаторе русского театра. Исключительное внимание юноши к больным, добросовестное и любовное отношение к делу. Сатирические образы больных и врачей у Чехова.

Описание круга чтения А.П. Чехова в период становления и развития его писательского таланта. Выявление предпочтений и интересов писателя при выборе статей, газет, журналов, книг из его переписки. Выражение отношения к произведениям и их авторам в письмах.

Информационно-диагностическое значение статьи А.П. Чехова "От какой болезни умер Ирод?". Сравнение диагностической гипотезы А.П. Чехова и лейшманиоза. Медицина в творчестве и жизни писателя. Постановка диагноза персонажам художественных произведений.

А.П. Чехов – непревзойденный мастер рассказа. Тонкий психологизм писателя, проникающий в самые глубины человеческой души. Обличение мещанства и пошлости в произведениях Чехова. Художественные открытия Чехова и их влияние на литературу и театр XX века.

Первая публикация реалистической комедии А.С. Грибоедова "Горе от ума". Основные сюжетные линии и конфликты в пьесе Грибоедова. Рассмотрение вопросов крепостного права, государственной службы, просвещения и подражания в пьесе Грибоедова "Горе от ума".

Исследование деятельности "Дружеского литературного общества". Анализ вклада А.С. Кайсарова в развитие отечественного славяноведения. Изучение его сатирического произведения, направленного против господствовавшего в русской литературе сентиментализма.

А.С. Макаренко (1888—1939) - талановитий педагог-новатор, його стиль роботи з дитячим і педагогічним колективом. Початкові сторінки "Педагогічної поеми". Шана особистості вихованців та методи виховання. Новаторство педагогічної теорії та практики.

Александр Сергеевич Пушкин — русский поэт, драматург и прозаик, реформатор русского литературного языка, автор критических и исторических сочинений. Пушкин считается величайшим поэтом, его тексты рассматриваются как наиболее образец русской литературы.

Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления великого русского писателя и поэта А.С. Пушкина. Годы его обучения, лицей и служба. Предзнаменования в жизни поэта и его трагическая гибель во время дуэли с Дантесом. Тайна пушкинского гения.

А.С. Пушкин — русский поэт, драматург и прозаик. Детство, лицейские годы, первые литературные опыты. Романтическая образность идей гражданской свободы в ранних произведениях. Южная ссылка, Михайловское, реалистические перспективы в развитии творчества.

"Евгений Онегин", роман в стихах, который вобрал в себя богатый поэтический опыт Пушкина, его поэтические находки и достижения и стал одним из самих совершенных в художественном отношении произведений не только Пушкина, но и всей русской литературы.

Главная особенность романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин". Автор и герой в романе. Онегин как "антипоэтический герой". Характеристика образа Татьяны в романе, нравственный закон. Значение "Евгения Онегина" для русской литературы и русского общества.

"Медный всадник" как одно из глубоких, смелых и совершенных в художественном отношении произведений А.С. Пушкина. Главный герой произведения мелкий чиновник Евгений. Мир частной личности и мир государства с великим Петром во главе в основе сюжета поэмы.

Основы исследования жанра повести и ее характерные черты. Цикл А. Пушкина "Повести Белкина" и его сходство с жанром романа. Оригинальность и своеобразие "Повестей Белкина". Реалистический метод Пушкина-прозаика. Образ надуманности или реальности Белкина.

Ознакомление с основными моментами биографии А.С. Пушкина. Любовь поэта к книгам и театру, воспоминания о детстве в подмосковской деревне. Сочинение первых комедий и эпиграмм. Годы учебы в лицее. Чтение памяти о поэте, праздники пушкинской поэзии.

Характеристика традиционных элементов русского литературного языка и "западноевропеизмов" в пушкинских произведениях. Простонародность и фольклор в сказках А. Пушкина. Особенности его философской лирики. Слог и глагольная стихия пушкинской прозы.

Наиболее интересные особенности обращения Александра Сергеевича Пушкина к прошлому. Анализ "творческого механизма" Пушкина как историка. Общий взгляд А.С. Пушкина на историю своей страны, всего человечества, принципы историзма, присущие его мышлению.