Обосновываются структура и содержание авторского курса бурятской музыкальной литературы для ДМШ и ДШИ Бурятии, основывающегося главным образом на научно-методических разработках и исследованиях О. Куницына. Описаны входящие в курс тематические блоки.

Майсан Алсыев, безусловно, принадлежал к плеяде выдающихся улигершинов XX в. Верится, что наступивший XXI в. скажет свое емкое слово о бурятских сказителях - гэсэрчинах, к славной и могучей плеяде которых по достоинству принадлежит Майсан Алсыев.

Розгляд інтерпретації літературного твору як події субстанціально значущої естетичної комунікації. Дослідження співвідношення позицій автора та читача у процесі сприйняття й розуміння художнього тексту. Пошуки смислу життя у межах літературознавства.

Рассмотрение русских былин как необычного культурного наследия Древней Руси. Изучение их происхождения и классификации. Анализ произведений, созданных по былинным сюжетам. Особенности влияния поэтики былин на творчество разнохарактерных писателей.

Жизнь казачьего хутора в романе М.А. Шолохова "Тихий дон": прелесть казачьего уклада, природа, верность воинскому долгу, эволюция своевольного героя в мире революционной ненависти и смерти. Гражданская война, контрреволюционеры, их семья и дом.

Обличение крепостничества как уродливого социального явления в поэме Гоголя "Мертвые души". Образ Плюшкина как доказательства антисоциальности всего дворянства, его духовного разложения. Раскрытие абсурдной скупости помещика в сцене купли-продажи.

Чиновники уездного города - герои гоголевской комедии. Раскрытие автором быта и нравов не только провинциального штатного городка, но и всей России. Отражение взяточничества, как самого распространенного порока огромного чиновничьего аппарата России.

Отличительные черты деревенской прозы В. Шукшина. Непроходящее удивление перед пошлостью и жестокостью в рассказе "Обида". Особенности народного характера героев писателя и его размышлений о всей народной жизни. Судьбы современников в рассказе "Чудик".

Оценка политического и бытового фона насилия в прошлом, опираясь на свидетельства художественной и мемуарной литературы. Повседневная практика войны. Конец идеи приемлемости войн. Учебное заведение иезуитов в книге Дж. Джойса. Насилие в культуре.

Проблема поиска смысла жизни в пьесе У. Шекспира "Гамлет". Путь ошибок и страданий героев романа Л.Н. Толстого "Война и мир" в поиске душевного пристанища. Любовь к жизни Алексея Маресьева - героя произведения Б. Полевого "Повесть о настоящем человеке".

Анализ образа Бэлы М.Ю. Лермонтова, данный с мужской точки зрения, и ее лирический образ И. Кашежевой, данный автором-женщиной. Особенности женского образа в стихотворении И. Кашежевой "Бэла". Гендерные различия во внешнем и внутреннем его описании.

Упор на займальнасць сюжэту, рэзкія павароты у падзейнай канве, межпоколенческий канфлікт, кампазіцыйныя гульні - ключавыя элементы мастацкага свету Кевіна Квана. Месца тэорыі мультыкультуралізму у аналізе творау азіяцка-амерыканскіх пісьменнікау.

Огляд творчості Шевченка як одного із головних чинників формування національно-політичної свідомості народних мас України. Розгляд діяльності Франка по заохоченню до вивчення і популяризації Шевченкового Слова. Аналіз "Кобзаря" як молитовника українців.

Рассмотрение подвига Владимира Карвата, как подвига во имя людей. Исследование необходимости исторической памяти. Характеристика и анализ процесса сравнения позиций главных героев рассказа Максима Горького "Старуха Изергиль" по отношению к себе и людям.

Особливості упорядкування та видання південноукраїнських літературних альманахів початку XX століття. Характеристика потенційного читача альманахів з точки зору його приналежності до когорти української інтелігенції. Головні герої прозових творів.

Аналіз наукового видання "Мовний світ Івана Франка" - багатогранного дослідження мовної особистості письменника, здійсненого О. Сербенською. Розгляд мовностилістичної та лінгвістичної площин в творчості І. Франка. Висвітлення творчої спадщини Каменяра.

Краткая биография автора повести "В окопах Сталинграда" В. Некрасова. Мировая популярность повести о Великой Отечественной войне и снятого по ней художественного фильма. Описание военных будней и геройского подвига простого солдата без приукрашивания.

Исследование исторического развития литература и ее связи с фольклором. Монографическое исследование известного фольклориста и востоковеда С.Ю. Неклюдова "Темы и вариации". Изучение существования в мировой словесности неких устойчивых тем и мотивов.

Никколо Макиавелли — итальянский мыслитель, философ, писатель, политический деятель эпохи Возрождения; теоретик централизованного государства. Содержание государственно-правовой политики, обоснование методов и средств ее реализации трактате "Государь".

Сравнение и анализ различных определений термина "научная фантастика", данных в основном видными литературоведами и специалистами в области научной фантастики США. Публицистическая критика современной НФ. Поджанры НФ и требования, предъявляемые к ним.

В статье на примере популярных сегодня идеологических концепций транс- и постгуманизма рассматривается способность литературы изображать и осмыслять возможности и проблемы, возникающие при развитии и конструировании будущего. "Нооциты" и "неолюди".

Лужин и Раскольников как герои романа Ф.М. Достоевского "Преступление и Наказание". Схожесть и различия образов персонажей. Авторский замысел введения схожести характеров Раскольникова и Лужина: внешние антиподы друг другу, но мировоззрения очень схожи.

Характеристика образа Гамлета, его содержание и способы раскрытия. Доказывание на основе анализа текстов, что принц датский - человек мысли, философ. Гамлет - носитель гуманистического мировоззрения своей эпохи и одновременно критик идей Возрождения.

Характеристика образа Катерины - главной героини пьесы А.Н. Островского "Гроза". Смерть Катерины протест обществу и ее освобождение. Многие женщины той эпохи проживали жизнь именно так, не решаясь освободиться. Трагедия душевных переживаний героини.

Лев Николаевич Толстой - великий русский писатель, краткие биографические данные, его детство и юность. Влияние военной службы на творчество. Поиски смысла жизни главными героями: Андреем Болконским и Пьером Безуховым, их представление о любви.

Дослідження в’язничної лірики М. Руденка, що стала відображенням життя українського народу в 70-80-х рр. ХХ ст. Розкриття громадянської позиції творчої особистості в тоталітарну добу. Визначення творчості М. Руденка цінним літературним надбанням.

Роман "Жовтий князь" (1932 - 1961) – це перший в українській літературі великий прозовий твір, присвячений національній трагедії України – страшному голодомору 1932 - 1933 років, що забрав життя мільйонів людей.

Визначення та аналіз естетичного новаторства Берроуза, його місця в сучасному літературному процесі в аспекті американської традиції. Історія критичного сприйняття творчості В. Берроуза як важливої складової літературного та позалітературного контексту.

Знакомство с детским писателем-анималистом В. Бианки: жизнь, творчество, мировоззрение. Способность Бианки понимать детскую душу, разнообразие сказок для детей. Значение творчества Бианки для детской литературы, знакомство с произведениями о животных.

Определение места и роли "Толкового словаря" В. Даля в истории русского языкознания. Изучение биографии знаменитого лингвиста. Определение влияния событий войны 1812 года на его деятельность. Путешествие в Санкт-Петербург и учеба в Морском корпусе.