Інтерпретативна оцінка кольорової гами - одне з актуальних завдань для корпусу інтелектуальних драматичних творів, написаних у руслі пошуків концептуалістського мистецтва. Визначення ролі різнобарв’я світу у поетикально-функціональному світі п’єси.

Роль та функції кольору в театрі і драматургії, його актуалізація в добу модернізму. Концептуалістські особливості колористичного коду як чинника поетики в українській постмодерній драматургії. Маркування за допомогою барв ідей, іронії, гри, провокації.

Функціонування концептів та їх вербалізація у мовному середовищі. Дослідження концептуальної домінанти прозового твору на прикладі повісті Е. Хемінгуея "Старий та море". Базові макроконцепти твору, утворення домінанти реалізації авторської стилістики.

Концепт "культура" в естетичному просторі поезії Ліни Костенко. Літературно-критичне осмислення поетичних перлин Ліни Костенко репрезентовано у працях В. Базилевського, В. Дончика, М. Гольберга, М. Коцюбинської, В. Шелеста, Г. Кошарської, Л. Ставицької.

Місце метафори серед засобів виразності, що беруть участь у створенні образів. Активізація міждисциплінарних сценаріїв аналізу, які поєднують лінгвістичні і екстралінгвістичні фактори, що впливають на способи вербалізації уявлень людини про довкілля.

Дослідження структури базових концептів, які утворюють концептуальну модель творчості у різних ментальних картинах світу. Аналіз середньовічної платформи у творчості Якова Мниха, Клима Смолятича і Володимира Мономаха, Т. Шевченка "Доля", "Муза", "Слава".

Вивчення концепції рефлексії модернізації у прозовій творчості Т. Шевченка. Орієнтація творів Шевченка на категорії людини, світу, України, Бога. Визнання духовного начала в людині, інтимність світогляду. Принципи конструювання образів особистості.

Аналіз художнього тексту. Структура концепту як сукупність узагальнених ознак для ідентифікації предмету чи явища як фрагмента картини світу. Найчастотніші класи, що утворюють семантичні поля концептів у концептуальній структурі художнього твору.

Мифологема как самостоятельный подвид прецедентных феноменов. Анализ средств вербализации мифологем "wizard" в книгах о Гарри Потере Дж.К. Роулинг и "magician" в "Хрониках Нарнии" К.С. Льюиса. Самобытная и специфичная структура исследуемых мифологем.

Анализ вопросов, касающихся исследования романа И. Гёте "Страдания юного Вертера". Концептуальное поле, структура произведения, а также корреляции в их изменениях. Анализ романа в совокупности с предшествующими ему произведениями И. Гердера, Ф. Клопштока.

Розвиток теми народу у творчості Тараса Шевченка та Василя Стуса як найвизначніших представників своїх епох. Вплив авторів формування української літератури та збереження її традицій для наступних поколінь. Особливості концептуального бачення народу.

Наукова стаття присвячена автором з'ясуванню особливостей формування концептуального поля дилеми людина – світ у текстах ліро-епічного фольклору, виявленню важливих конструктів цієї складної ієрархічної системи в різних асоціативних взаємозв'язках.

Розглянуто концептуальне протиставлення свого/чужого в романі Еріха Марії Ремарка "Тіні в раю". Простежено градацію емоційно-оцінного ставлення німецького емігранта Р. Росса до американського світу. Культурний контраст є визначальною інтонацією роману.

Дослідження концепту землі в літературі кінця ХІХ – початку ХХ століття на прикладі роману Е. Золя "Земля", повісті О. Кобилянської "Земля" і драми Р Блауманіса "Індрани". Події, що відбуваються у творах, ілюструють непорушний зв’язок людини і землі.

Наповнення засобами фразеології концептуального кластеру "народ" у змалюванні концепту "держава". Особливості світосприйняття головного героя роману Ліни Костенко "Записки українського самашедшого", закодовані в семантиці фразеологізованих одиниць.

Комплексний семантико-когнітивний підхід до розгляду текстових концептів французької художньої прози на семантичному, метасеміотичному та метаметасеміотичному рівнях. Визначено тенденцію до негативного спрямування текстових концептів усіх рівнів ієрархії.

Доцільність застосування концептуального аналізу поезій Форуг Фаррохзад. Опрацювання статистичних даних ідіостилю поетеси. Характеристика частотного словника мови іранської новатора. Структура та функції ключових концептів поетичної картини світу.

Основні складники світогляду постмодернізму в науковій, мистецькій та літературно-критичній думці та їх художнє втілення у прозі Ю. Андруховича. Значення дискурсів сміхової культури у вирішенні ключових філософських питань буття людини ХХ–ХХІ ст.

Компаративний аналіз прототипових концептуальних схем духовності як знакового феномену для формування естетичної платформи українського середньовіччя та романтизму. Розгляд концептуальних засад у репрезентації образу та творчості духовного медіатора.

Аналіз місця теми історичної пам’яті у літературному процесі в Україні після розпаду Радянського Союзу. Формування нової читацької спільноти, спраглої нових творів, написаних рідною мовою - спільний всеукраїнський сюжет в сучасній літературі України.

Аналіз концептуальних рис лірики харківського поета Василя Борового. Визначення ідейно-тематичних засад його поезій. Аналіз цих поезій з точки зору поетикальних вимірів: фоніки, метрики, стилістики. Обґрунтування світоглядного кредо ліричного "Я" митця.

Своєрідність художнього зображення внутрішнього світу особистості в повісті "Біль і гнів" класика Є. Гуцала, особливості психології героя-дитини, його дій, вчинків тощо в умовах воєнного неспокою. Концептуальність істинного людського "Я" під час окупації.

Розгляд індивідуальної письменницької манери С. Плат, суспільно-культурного дискурсу, що впливав на семантичне навантаження концептосфери поетеси. Аналіз концептуально-поетичної функції лексики на позначення природних стихій, лексичних уподобань.

Аналіз імперативних конструкцій, зокрема питальних, на прикладі текстів українського традиційного ліро-епічного фольклору. Роль риторичних імперативів у процесі утвердження аксіологічних домінант та реалізації магістральних функцій фольклорного твору.

Характеристика проблеми концептуально-стилістичного аналізу поетичної творчості Т. Шевченка як елітарної сильної української мовної особистості. Її використання у педагогічному процесі формування в учнів і студентів українськомовної компетентності.

Авторское элиминирование лакун в сфере внутреннего мира человека. Применение термина "концептуально-языковая лакуна". Примеры индивидуально-авторских концептов сферы внутреннего мира человека из художественной литературы на русском и английском языках.

Краткие биографические данные Р.И. Рождественского как известного советского поэта, переводчика. Характерное свойство его поэзии - любовная лирика. Процесс проведения психолингвистического эксперимента. Анализ словарного состава стиха "Старые слова".

Анализ многофункциональности инвективной лексики как маркера концептуального смысла романа "Обитель" З. Прилепина. Характеристика образов и внутреннего состояния героев. Изображение демагогической сути государства и кризиса духовности русского человека.

Концептуальное содержание образа Петербурга в романе Ф.М. Достоевского "Идиот". Деньги как формальный эквивалент характеристики героев. Тесная связь концепта "огонь" с символикой текста романа, которая формирует метафизическую базу повествования.

Анализ концептов "добро" и "зло" в русских народных волшебных сказках и в волшебных сказках А.С. Пушкина. Вербальная репрезентация данных концептов. Подходы к восприятию народных морально-нравственных ценностей, присущих коллективному языковому сознанию.