Модернізм - естетично-художня платформа мистецтва, що об’єднала на початку ХХ століття численні тенденції, напрями та течії. Л.Ф. Селін - відомий французький письменник, який у своїх літературних творах висвітлював абсурдність людського існування.

Дослідження проблем розвитку та жанрової специфіки сучасної української літератури для читачів шкільного віку. Підвищення рівня майстерності дитячих письменників. Вивчення творчості Л. Ворониної, визначення місця її прози в національному епосі для дітей.

У статті розглянуто творчість видатної української письменниці Лесі Українки, як проекту культурного номадизму. Сприяння модернізації української культури, її здатності до сприйняття та екстраполювання себе в колі давніх та різноманітних культур.

Стеження шляхів формування художнього світу Ліни Костенко в аспектах - поетичної історії, поезії кохання, пейзажної лірики. Систематизація особливостей поетичного світомислення поетеси на основі узагальнення результатів проведеного мікроаналізу текстів.

Кристалізація естетично-світоглядних позицій Л. Яновської у зв’язку з літературно-мистецькими пошуками доби. Ранні оповідання письменниці: здобутки і втрати. Дослідження тематичної поліфонії малої прози початку ХХ ст. Поетика повістєвої та романної прози.

Основні віхи життя в контексті славістичної діяльності Д. Чижевського, його внесок у розвиток національного й європейського слов'янознавства. Аналіз положень праць М. Гоголя в книзі "Нариси з історії філософії на Україні", поглядів та поетику письменника.

Розгляд листування, автобіографічної прози і статей М. Цвєтаєвої. Виявлення основних історичних та літературно-художніх ремінісценцій в нотатниках. Особливості інтерпретації античних сюжетів, тем і образів у творчості поетеси. "Бароковість" поезії.

Театр абсурду та його історія зародження на початку 50-х років ХХ століття у театрах Франції. Екзистенціалістичні ідеї, закладені в театрі "абсурду", його важливі філософські проблеми. Життя і творчість М. Фріша. Аналіз драми М. Фріша "Санта Круз".

Бароко як ідейно-естетичне явище та художня система. Світоглядні основи українського поетичного бароко, формування його жанру. Передумови розвитку творчості мандрівних дяків; пародії і травестії. Мова творів вагантів, своєрідність "низового" бароко.

Українсько-російські літературні взаємини ХІХ- ХХ ст. Узагальнено погляди І. Франка на творчість М. Гоголя, викладені у статтях та листах письменника. Дано оцінку діяльності Франка-перекладача щодо популяризації художньої спадщини Гоголя в Галичині.

Аналіз модусу присутності творів "ланчан-марсівців" у літературному процесі першої третини ХХ ст. Проблема естетичних канонів і особистостей, специфіка перцепції творів митців "Ланки"-МАРСу Г. Костюком та Ю. Лавріненком, їх антропологічні проекції.

Епічна спадщина М. Левицького, синтезування традиційних і новітніх літературних тенденцій у його прозі. Ідейно-естетичні витоки та інтелектуально-гуманістичні джерела творчості. Поетика, жанрово-типологічні особливості та стильова специфіки малої прози.

Аналіз творчого доробку української письменниці Н. Байдаченко, становлення її як автора нового для літератури роману, синтез історичного та "жіночого". Визначені основні тематичні напрямки її творчості, особливості характеротворення, жанрова система.

О. Пушкін - великий російський національний поет, прозаїк, драматург. Його творчий та життєвий шлях. Відображення дійсності, волелюбних ідей патріотизму, любові до вітчизни у віршах поета. Місце прози у творчості Пушкіна. Україна за часів письменника.

Неповторність творчості Олександра Олеся. Його перша збірка. Жанрова специфіка драматичних творів поета. Громадянська поезія письменника як суб’єктивний документ суспільної боротьби епохи. Поетична лірика поета. Структурні особливості системи символів.

Аналіз особливості жанрового та ідейно-тематичного втілення шевченківського дискурсу у творчості Олени Пчілки. Дослідження поетичну шевченкіану, "український дитячий театр". Роль народницької традиції, специфіка інтертекстуальності в художніх текстах.

Біографія, дитинство та юність Кобилянської. Широкий світ загальнолюдської культури та знання мов. Українська письменниця і надбання української літератури. Ранні твори письменниці та наболілі питання представників передової інтелігенції, творчість села.

Біографічні відомості про життєвий та творчий шлях видатної української письменниці. Тема інтелігенції, яка проходить через усю творчість Кобилянської — від її ранніх оповідань та повістей до "Апостола черні". Задум повісті "Земля", її ідеологія.

Значення феномена світовідчуття для творчості О. Кобилянської, доведення методологічної значущості застосування категорії "калокагатія" при аналізі її спадщини. Інтерпретація художньої творчості та визначення основних рис прояву світовідчуття митця.

Біографічні відомості про життя відомого французького письменника Оноре де Бальзака. Початок літературної діяльності. Перебування письменника на Україні, одруження з поміщицею Евеліною Ганською. Вшанування пам'яті Бальзака, його творча спадщина.

Життєвий та творчих шлях письменника О. Бальзака - живе втілення умов, у яких перебував французький письменник. Відображення історичних подій в художніх творах прозаїка. Роман "Євгенія Гранде" як початок нової епохи у творчому розвитку О. Бальзака.

Аналіз років дитинства та юності Губенко Павла Михайловича. Характеристика ранньої літературної творчості Остапа Вишні та перша сатирична проза, арешт письменника під час геноциду. Аналіз післявоєнних збірників, захоплень та сімейного життя гумориста.

Ознайомлення із життєвим та творчим шляхом П. Куліша. Огляд подвижницької діяльності письменника в ім'я збереження і розвитку національної самобутності рідного народу, його духовного поступу. Порівняння особливостей філософії Г. Сковороди і П. Куліша.

Особливості життя французького поета П'єра-Жана Беранже, характеристика його творчості в жанрі пісні, аналіз реалізму і сатири в характерах ліричних героїв. Біографічні данні англійського поета Персі Біті Шеллі, особливе ставлення до античності у віршах.

Особливості художнього стилю Павла Загребельного. Джерела формування художніх текстів письменника. Жанрово-стильова специфіка роману "Я, Богдан". Проблематика твору. Для роману визначальним є пафос пам’яті. Поетика роману "Диво". Художні образи.

Творча діяльність письменника Панаса Мирного. Викриття лиха давнього (кріпацтва) і сьогочасного (напівкапіталістичної і напівкріпацької дійсності) як провідна тема в творчості майстра. Внутрішня масштабність роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?".

Місце творчості Панаса Мирного в історії української літератури другої половини ХІХ століття. Чиновницька служба Рудченка. Написання роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?". Особливості композиції. Відображення кріпацької долі в його оповіданнях.

Внесок Пантелеймона Куліша у розвиток української культури, літератури, мистецтва, мови, науки, його життєвий і творчий шлях. Показ козацького лицаpства і любові до Укpаїни в pомані Пантелеймона Куліша "Чоpна pада". Значення творчого доробку П. Куліша.

Джерела і шляхи формування світогляду П. Ребра як митця. Розкриття витоку та еволюції літературно-естетичних поглядів. Специфіка відбору митцем життєвого матеріалу для художнього осмислення, творення образів, розвиту, збагачення основних тем, ідей.

Особливості художньої спадщини Р. Бротігана. Феномен "діалогу" бітництва та постмодернізму в американській літературі. Укорінення нової етико-естетичної моделі в творчості митця, де внутрішніми смислотворчими елементами виявляються сумнів і пошук.