Мовна гра як складова системи засобів виразності поетонімів. Аналіз лінгвістичних засобів онімної гри в літературному тексті та шляхів передачі в перекладі, виявлений ряд спільних для різних мов закономірностей взаємодії структури та семантики поетоніму.

Види мовної гри на фонетичному рівні організації постмодерного поетичного тексту. Способи передачі інтенсифікованої вимови їхня стилістичну роль. Залучення читача до процесу осмислення й декодування тексту, надання йому суб’єктивно/об’єктивної оцінки.

Вдосконалення мовленнєвих, комунікативних і фахових компетенцій працівників. Підвищення мовної грамотності українських спеціалістів. Визначення особливостей культури мовлення юриста. Висвітлення лексичних проблем ненормативного слововживання в Україні.

Теоретичні настанови письменників, науковців, суспільних діячів щодо статусу і шляхів розвитку української літературної мови. Основні тенденції мовної практики, зокрема явище варіантності, формування лексикону. Галицькі елементи у літературній мові.

Функціонування фразеологічних одиниць у службових текстах. Особливості фразеологічної семантики в офіційно-діловій комунікації. Оцінка цілісності значення, відтворюваності, відносної постійності структури та експресивності фразеологічної одиниці.

Функціонування фразеологічних одиниць у службових текстах. Дослідження особливостей фразеологічної семантики в контексті офіційно-ділової комунікації. Виявлення специфіки мовної діяльності через залучення фразеологізмів до офіційно-ділового стилю.

Особливості формування та розвитку мовної економії в німецькій мові. Способи словоскладання і утворення складних і скорочених слів, які проявляють тенденцію до економії. Класифікація складних слів: семантико-синтаксична, структурна та морфологічна.

Дослідження мовних засобів репрезентації когнітивної структури концепту ITALIA, що розглядається як базовий елемент концептосфери "Cучасна Італія". Образний та ціннісний сегмент концепту ITALIA, що об’єктивуються засобом оцінної номінації Bel Paese.

Визначення синтаксичних моделей створення мовного образу викладача. Знаходження образу студента у процесі аналізу мовної самохарактеристики, представленої в текстах студентського інтернет-журналу. Виокремлення асоціацій, пов’язаних з поняттям "студент".

Аналіз фінансово-економічних англіцизмів в україномовній пресі. Механізми вираження експресії за допомогою мовних засобів в економічних медійних текстах. Особливості поєднання стандарту й експресії, підпорядкованого популяризації наукової тематики.

Функціональний аспект мовної експресії риторичних звертань в українській і кримськотатарській мовах на прикладах пісенного фольклору. Характеристика засобів мовної експресії звертань, питань, пов’язаних зі стилістичним забарвленням називання адресата.

Суть філософського та лінгвістичного аспектів поетичної мови. Розгляд ліричного слова як самоцінної реальності у її відношенні до буденного говору. Аналіз категоріального статусу й структури терміну "поетична мова". Визначення поняття "мовна естетика".

Висвітлення історії появи та розвитку контамінантів в англійській мові. Розгляд сутності понять "блендинг", "словозлиття", "телескопи", "стягнення". Порівняльний аналіз слів-каламбурів та контамінантів. Можливості перекладу англомовного контамінанту.

Стаття присвячена розгляду прийомів мовної здогадки та динаміки їх використання під час перекладу слів-контамінантів з англійської мови українською. Актуальність запропонованої теми визначається необхідністю формування потенційного словника перекладача.

Дослідження мовної і метамовної особистості жінки-перекладача в рамках ігрової теорії перекладу. Розгляд ролі у трансформації гібридних текстів епохи постмодерну. Аналіз професійної комунікативної особистості міжмовного і міжкультурного посередника.

Вивчення сутності мовної особистості перекладача. Дослідження мовної і метамовної особистості жінки-перекладача в рамках людичної теорії перекладу. Структура, характеристики і роль жінки-перекладача у перекладі гібридних текстів епохи постмодерну.

Особливості виправлення мовних помилок у словоформах, словосполученнях, речення. Дослідження конструктивних завдань, які передбачають роботу з текстом за індивідуальними картками з метою аналізу помилок у мові засобів масової інформації та реклами.

Сучасний стан термінології аутсорсінгу й аутстафінгу, мовні і позамовні фактори, які впливають на формування цих термінів та вимоги, які висуваються до них. Відбір спеціальної лексики для складання уніфікованого глосарію з аутсорсінгу й аутстафінгу.

Існуючи визначення слова "термін". Сучасний стан термінології аутсорсінгу й аутстафінгу. Мовні і позамовні фактори, які впливають на формування цих термінів та вимоги, які висуваються до них. Приклади помилкового тлумачення деяких термінів у цій галузі.

Дослідження мовної ідентичності генія у філософському та лінгвістичному аспектах. Комплексне вивчення лінгвальної репрезентації даного явища. Тематичне вивчення висловлювань геніальних особистостей, їх спільні риси та короткий лінгвістичний аналіз.

В категоріях лінгвістики розглянуто проблематику мовної ідентичності як домінанти світогляду П. Куліша — поліфонічної особистості в історії української культури. Аналіз домінанти україноцентричності митця, збагачення його світогляду європейськими ідеями.

Дослідження змістового наповнення терміна мовна ідеологія з урахуванням зарубіжних та українських соціолінгвістичних досліджень, у яких він використовується. Огляд структури мовної ідеології, її ядро та периферія. Напрями формування мовних ідеологій.

Лінгвістичний феномен інвективи, розгляд його як мінімальної одиниці вербальної агресії. Функціонування інвективи як мовного знаку в політичному дискурсі. Зв’язок мовного знака з інтенцією мовця та сутність комунікативної інтеракції, її визначення.

Розгляд поглядів відомих лінгвістів та лінгводидактів щодо визначення термінів "мовна особистість", "мовленнєва особистість" і узагальнення результатів проведеного дослідження. Розробка рівневої моделі мовної особистості з опорою на художній текст.

Дослідження поняття "мовна картина світу", узагальнення його сутності. Визначення відмінностей у мовній картині світу в англійській та українській фразеології у зв'язку із нетотожністю історико-культурної спадщини українського та англійського народів.

Аналіз якості відображення в підручнику з німецької мови мовної картини світу носіїв мови, яка вивчається. Дослідження здійснено на основі підручника з німецької мови "Delfin" видавництва "Hueber Verlag". З’ясовано підґрунтя укладення підручників.

Розгляд мовної картини світу гуцулів як етнографічної групи українського народу. Визначення народнорозмовної мови як основного джерела формування нової літературної мови. Характеристика словесних виражень семантики та прагматичних чинників комунікації.

Виявлено лінгвостилістичні особливості листів Лесі Українки шляхом виокремлення загальних і спеціальних звертань (соціальні гоноративи), індивідуально-авторських новотворів. Роль спеціальних звертань як ефективного прийому відтворення авторської думки.

Реконструкція мовної картини світу у німецьких народних казках зі збірки "Deutsches Marchenbuch" Бехштайна. Місце людини, її бачення самої себе у представленому мовному універсумі. Установки суспільства, вербально оформлені у свідомості сучасника епохи.

Визначення та характеристика змісту поняття мовної картини світу, яка являє собою сукупність зафіксованих у мовних одиницях уявлень народу про дійсність на певному етапі розвитку. Ознайомлення з результатами лексико-семантичного аналізу рок-поезії.