Иван Айвазовский как всемирно известный российский художник-маринист, коллекционер. Романтические черты творчества Айвазовского в картине "Девятый вал". Противостояние людей и стихии. Средства для изображения величия, мощи и красоты морской стихии.
Творческий путь И.И. Шишкина, признанного в качестве самого сильного рисовальщика среди русских пейзажистов, авторитетного знатока растительных форм. Исследование истории создания и художественных особенностей картины И.И. Шишкина "На севере диком".
Биография И.К. Айвазовского как наиболее выдающегося художника армянского происхождения XIX века, мастера морского пейзажа, последнего представителя романтического направления в русской живописи. Вклад И.К. Айвазовского в развитие музейного дела России.
Иван Константинович Айвазовский - живописец Главного Морского штаба, академик, почётный член Императорской Академии художеств, почётный член Академий художеств. Выдающийся художник армянского происхождения XIX века. Биография известного художника.
Рассмотрение искусства русского художника Ивана Яковлевича Билибина. Интерпретация литературного материала для создания образа в творчестве Билибина. Характерные черты билибинского стиля. Влияние поездок в Архангельскую и Вологодскую область на Билибина.
Краткая биографическая справка из жизни Иванова Александра Андреевича. Угроза ссылки в 1827 году. Работы художника: "Минин и Пожарский", "Явление Христа народу", "Аппиева дорога при закате солнца", "Девочка из Альбано". Смерть Александра Иванова.
- 4867. Игра в жизни и искусстве
Центральная проблема современного театра и специфика бытия актёра на сцене. Сближение бахтинской и хейзинговской концепций. Глубинная суть театрального искусства в его связях с природой и обществом. Эстетические и социологические концепции игры.
Игра как разновидность физической и интеллектуальной деятельности, ее высшая ценность. Классификация и основные функции игр, их роль в духовной и общественной жизни. Понятие и сущность игровой концепции культуры, ее основные признаки и принципы.
Анализ связи между словом и мировоззрением на примере культурного феномена игры и его функционирования в контексте трех наций и языков. Исследование концептуальной разницы в реализации данного феномена в русской, английской и французской культурах.
Игра как предвестие культуры. Способности человека к игровой деятельности как источник культуры. Природа, механизм и признаки игры. Классификация игр: четыре типа игр по Р. Каюйа; три плана игры; схема, выделяющая три типа игр по Сергею Смирнову.
Исследование особенностей написания сценария, выбора места проведения игровой программы. Композиционное выстраивание собранного материала по законам художественного монтажа. Характеристика методов оформления мероприятия, сценических и световых эффектов.
Феномен культуры, игровая концепция культуры. Игра как свободная деятельность. Характер и значение игры как явления культуры. Игра и состязание как культуросозидающая функция. Культура и эпохи с точки зрения игры. Игровой элемент современной культуры.
Игра и состязание как функция формирования культуры. Определение игрового элемента культуры. Основные аспекты работы Й. Хейзинги "Homo Ludens". Анализ места игры среди различных форм жизнедеятельности культуры. Антитетический характер коллективной игры.
Характеристика и анализ игровой концепции культуры Й. Хейзинга, признаки. Рассмотрение особенностей взаимосвязи игры и права. Поединок как одна из форм состязания в архаический период культуры. Знакомство с игровыми формами искусства, их сущность.
Игровая программа как разновидность театрализации, ее особенности и специфически признаки. Многообразие зрелищных компонентов игровой программы, типы и направления. Игровая программа в структуре СКС и Т. Турист как зритель и участник игровой программы.
Источники материала для создания документального и игрового кино. Значение фильмов на основе реальных событий. Разница между ролевой игрой, имеющей в основе сюжет, воплощённый в сценарий и фактичным запечатленным кадром. Основная градация кинолент.
Соотнесение ритуализированого и игрового поведения в традиционной культуре на примере русской и украинской культур. Изучение игр, направленных на преодоление социокультурной ограниченности в повседневности. Прохождение определенных переходных обрядов.
Характеристика постмодернистского направления в литературе и искусстве. Компоненты и некоторые индивидуальные особенности игровых моделей культуры. Техника моделирования авторских игровых моделей культуры в художественном пространстве постмодернизма.
Характеристика постмодернистского направления в литературе и искусстве. Определение общих компонентов и индивидуальных особенностей игровых моделей культуры в творчестве И. Кальвино, М. Павича и Д. Барнса. Моделирование игровых моделей культуры.
Базовые толкования понятия "игра" историком Й. Хёйзингом. Проявления в обыденной жизни японцев и профессиональной области игровых начал в виде соревнований kyoso и shytsuen. Наличие взаимоисключающих свойств как характерной особенности японской культуры.
Особенности формирования и сущность постмодернистского дискурса как перфоманса, его соотношение с игрой как культуроформирующей культурной формой. Постмодерн и общество потребления в концепции Ф. Джеймисона. Трансформация игры в дискурсе постмодерна.
Понимание культуры как совокупного (родового) творческого опыта. Игрушка как часть детской игровой реальности. Характеристика белорусской народной игрушки как носителя народных традиций, ее влияние на формирование личности ребенка в процессе воспитания.
Рассмотрение и характеристика неофициальной символики стран: России, Великобритании, Соединённых Штатов Америки, Японии, Австралии. Определение понятия игрушки. Ознакомление с игрушками исследуемых стран. Изучение и анализ результатов опроса учащихся.
Семантика эстетического идеала. Категория "идеал" в философии. Анализ формирования роли красавиц в обществе. Положение идеальной женщины в обществе традиционного Китая. Образ идеальной женщины в искусстве Китая, образ красавицы в живописи и поэзии.
Углубленный философско-культурологический анализ и выявление идеала образованного человека как исторически развивающегося феномена культуры. Рассмотрение эволюции идеала образования в истории культуры. Культуросообразность научного идеала образования.
Представление о человеческом идеале и красоте. Поиски совершенства в произведениях искусства эпохи Античности. Идеализация отдаленности от мирской суеты и приближения к Богу в средневековье. Мировоззрение о совершенном человеке в мировых религиях.
Анализ и особенности соотношения сакрального и профанного в содержании комплекса идеалов культуры. Определение и обоснование роли и места человека в процессе трансформации соотношения сакрального и профанного в актуальных комплексах идеалов культуры.
Вопросы фортификационного искусства в проектах Виченцо Скамоцци и Буанаюто Лоррини. Сравнительная характеристика города Средневековья и Возрождения. Идеальный город Платона и город в форме звезды. Джорджо Вазари и его представление об идеальном городе.
Идея множественности культур, их направление и содержание. Искусство как важный генератор "фактов культуры". Внутренняя связность и организованность как свойство культурного контекста. Основные категории культуры: хронотоп и образ "культурного героя".
- 4890. Идеи поп-арта
Энди Уорхол и его самая известная личность в искусстве во второй половине двадцатого века. Поп-арт как направление в изобразительном искусстве Западной Европы и США конца 1950—1960-х годов, возникшее как реакция отрицания на абстрактный экспрессионизм.