Концепция биосферы и характеристика ее составляющих – атмосферы, гидросферы и литосферы. Процесс ее перехода в сферу разума – ноосферу. Космический цикл как важнейший фактор существование биосферы. Влияние человека на растительный и животный мир.
Изучение происхождения, годов детства, юности и литературного творчества Артура Кестлера. Описания вступления в Компартию Германии и эволюции его политических взглядов. Характеристика особенностей романа о политических репрессиях в СССР "Слепящая тьма".
Человек в древних памятниках Индии как воплощение космических законов, уменьшенная копия мироздания. Термин "свободный" в средневековой Индии. Появление в общественной мысли Индии течений, отрицавших конфессиональный подход к личности; его последствия.
Сущность и соотношение понятий "человек", "гражданин", "личность". Права человека и гражданина, их сравнительная характеристика. Институт гражданства, его государственно-правовое закрепление. Правовой статус личности: понятие, структура, виды, механизмы.
Пирамида Маслоу - иллюстрация превращения биологического вида в человека разумного. Реальность - критерий иллюзорности или действительности восприятия. Природа человека, его отличия от других биологических видов. История денег как универсальной ценности.
Анализ различных концепций относительно природы Вселенной. Отличие организма человека от прочих биологических видов. Поддержание картины восприятия действительности во взаимосвязи с реальностью. Совершенствование основных знаний и умений человека.
История идеи прав и свобод человека. Концепции основных прав. Рассмотрение прав и свобод человека, которые являются неотъемлемой частью законодательства. Внутренне устройство и организация жизни граждан РФ. Европейская конвенция о защите прав и свобод.
Экологическое сознание, ответственность перед природой, этика как неотъемлемые, "привычные" элементы современной духовной культуры. Значение философии Г. Йонаса в сдвиге общественного сознания в сторону действенного и ответственного отношения к будущему.
Жизнь и творчество испанского художника, изобретателя новых форм живописи, новатора стилей и методов Пабло Пикассо. Парижская жизнь, "голубой", "розовый", "африканский" и послевоенный периоды. Направление в живописи - кубизм, неоклассицизм, сюрреализм.
Изучение проблем личности, ее структуры и развития. Рассмотрение индивидуальности как единства неповторимых качеств человека. Обзор подходов к изучению личности и ее структуры. Становление социального "Я". Исследование механизмов психологических защит.
Человек, индивид. Государство, его основные признаки. Формы правления. Потребности человека. Правовое государство, его основные признаки. Способности человека. Человек и культура. Взаимосвязь природы и общества. Особенности межличностных отношений.
Подходы к изучению человека в философии древнего Китая, Индии, Греции. Идея о переселении душ и самопознании. Безграничные творческие возможности человека в эпоху Возрождения. Человек-творец XVIII-XIX вв. Личность, связь с обществом, направления изучения.
История споров о природе человека и сущности понятий "человек", "индивид", "личность". Изучение, обобщение и характеристика многообразных проявлений человека, возможности индивидуальной самореализации, единстве биологического и социального в человеке.
Место человека в социальной структуре общества. Человек разумный, разумный, религиозный. Сущность понятия "индивид". Личность как социальный облик человека как субъекта общественных отношений и действий. Проблематика социологической теории личности.
Отличительные черты сходных понятий "человек" и "индивид" в общественных и гуманитарных науках. Факторы, отличающие человека от животного. Предмет социологического изучения личности, его основные составляющие. Индивидуальность и структура личности.
Сущность и существование человека в материальном, духовном и нравственном аспектах. Исторический анализ философских воззрений на проблему человека. Основные средства и факторы социализации. Сущность понятий "личность", "индивидуальность" и "индивид".
Структура природы человека, человек как существо социальное. Биологическое и социальное в человеке. Роль биологических и географических факторов в формировании социальной жизни. Мотивация социального действия: потребности, интересы, ценностные ориентации.
Философская характеристика личности и исследование соотношений понятий "человек – индивид – личность". Анализ взаимосвязи биологических и социальных факторов в психологическом развитии. Исследование структуры психологических свойств и типов личности.
Анализ влияния внедрения и использования искусственного интеллекта на сокращение расходов, повышение производительности труда, минимизацию сроков принятия решений. Анализ особенностей применения ИИ-технологий в системе электронного делопроизводства.
Изучение объективистских и субъективистских концепций философской антропологии. Рассмотрение религиозного и философского подходов к решению проблемы смысла человеческого бытия, а также его отрицания. Выяснение отличий понятия смысла от цели жизни.
Сравнительное исследование культуры и истории, их центрального звена – человека, с целью выявления системной целостности культурной компоненты. Процесс становления культурологической проблематики, связи и взаимозависимости человека, общества и культуры.
Различные подходы к объяснению природы человека. Проблема связи с миром в объективистских и субъективистских концепциях. Соотношение человека и Космоса в истории философии. Понятия личность и индивид. Специфика понимания свободы и ответственности.
Творческое и аналитическое рассмотрение антиномий, связанных с понятиями: "художник", "автор", "мастер". Использование понятий "рациональная интуиция", "интуитивная аналитика" в философских технологиях как современного искусствоведческого инструментария.
Анализ проблем методологии антропологии, направленности дискурса о человеке, его самопонимании, проблематики трансцендентального. Формирование дискурсов социальных институтов, объективирующих определенный тип сознания в социальной цели института.
О единстве человека и природы: диалектика взаимодействия природы и общества. Влияние географической среды на развитие общества и общества - на состояние среды. Экология биосферы и использование человеком сил природы и ее ресурсов. Человек во Вселенной.
Место и значение проблемы экологии в мировой философской мысли, течения и школы, занимающиеся исследованием вопросов единства человека и природы. Влияние окружающей среды на направления развития общества. Сущность идеи ноосферы и ее распространенность.
Структура модели человека в экономических системах. Характеристики трудового потенциала работника и общества. Многофокусная схема понятия "персонал". Современные теории человеческого поведения. Принципы и методы построения системы управления персоналом.
Разум как средство познания окружающего мира в философии XIX века. Философское учение XX века, которое в центре ставило именно человека. Основы экзистенциализма, критерии истинности знания, трактовка взглядов на проблемы человека и его существования.
Проблемы экологии в публицистике С. Залыгина периода перестройки. Советские ведомства, планирующие и осуществляющие гигантские проекты в области гидростроительства. Общественность как высшая форма социальной интеграции. Роль гражданского сознания.
Концепт культуры, структура и функции, основные подходы к ее определению. Материальная и духовная формы существования культуры. Экология культуры. Культура как общественное явление. Роль культуры в становлении и профессиональной деятельности медика.
