Подготовка будущих учителей к грамотному проведению уроков. Вопросы подготовки бакалавров педагогического образования к организации внеурочной деятельности. Привлечение студентов к проведению для обучающихся школ различных мероприятий по математике.

Проблема повышения роли педагогической практики в формировании компетентности будущего учителя. Изучение методов подготовки квалифицированного, компетентного, свободно владеющего своей профессией специалиста. Анализ основных педагогических компетенций.

Структура и содержание методической системы, ее результативность. Критериально-уровневые характеристики сформированности компонентов нормативно-метрологической компетенции будущего инженера. Классификация и типология учебно-профессиональных задач.

Характеристика базы отдыха: инфраструктура, услуги, ценовая политика. Организация деятельности службы приема и размещения санатория. Порядок и условия осуществления бронирования мест на базе отдыха. Порядок регистрации гостей в оздоровительном комплексе.

Сущность и критерии профессиональных компетенций выпускников колледжа в педагогических и психологических исследованиях. Востребованность выпускников колледжа на рынке труда. Обеспечение гибкой коррекции учебных планов и программ подготовки специалистов.

Сфера профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата. Проведение научных исследований в области документоведения и архивоведения. Содержание учебного процесса, в котором формируется профессиональная компетенция студентов.

Обоснование необходимости формирования профессиональных компетенций китайских студентов в процессе обучения языку специальности в техническом вузе. Возможности формирования компетенций на примере учебника "Русский язык в профессиональной деятельности".

Анализ необходимости организации опережающего образования в военном вузе, которое позволит изменить отношение преподавателей и курсантов к традиционным способам приобретения готовых знаний и умений-шаблонов. Анализ опережающего образования курсантов.

Управление объектами ландшафтной архитектуры с помощью GIS BIS, контроль зеленых насаждений. Совмещение проектной модели с местностью из онлайн-карт с применением Twinmotion. Применение геоинформационных систем в профессиональной подготовке студентов.

Анализ основных профессиональных компетенций менеджера, необходимость в которых актуализируется при включении компании-работодателя в глобализационные процессы. Изучение формирования компетентностных моделей. Рассмотрение классификации компетенций.

Оценка влияния привлечения обучающихся к работе филиала кафедры организации деятельности ГИБДД на уровень сформированности профессиональных компетенций. Практико-ориентированный подход к обучению и формированию профессиональных компетенций обучающихся.

Рассмотрение особенностей формирования профессиональных компетенций обучающихся кулинарного колледжа на основе стандартов WorldSkills. Определения основным понятиям по вопросу, исследование проблемного метода обучения на основе стандартов WorldSkills.

Подготовка высококвалифицированного и конкурентоспособного выпускника как основная задача современного профессионального образования. Общие задачи содержательно-технологического обеспечения образовательного процесса и моделирования технических ситуаций.

Учебная дисциплина ЕН 02 "Информационные технологии в профессиональной деятельности" как часть рабочей основной профессиональной образовательной программы СПО. Использование информационных ресурсов для поиска и хранения информации; деловая графика.

Роль информационных технологий обучения и контроля в формировании профессиональных компетенций студентов. Основные понятия компетентностного подхода в образовании. Проблема формирования профессиональных компетенций при обучении студентов эконометрике.

Анализ соответствия имеющегося курса фармакогнозии задаче формирования у выпускников готовности осуществлять трудовые функции провизора. Пути усовершенствования курса фармакогнозии, его основные блоки. Компетенции уровня владения провизора-выпускника.

Подготовка специалистов по эксплуатации технических средств охраны и надзора, применяемых в деятельности уголовно-исполнительной системы. Рассмотрение документов, в соответствии с которыми проходит подготовка работников уголовно-исполнительной системы.

Обоснование организационно-методических условий обучения специалистов финансового рынка в условиях информационно-образовательной среды вуза. Изучение социального заказа на экспертов в условиях стратегических приоритетов развития фискального бизнеса.

Ряд формирующихся профессиональных компетенций, знаний, умений и навыков при изучении предмета международные отношения. Аналитики международных отношений и дипломаты московской школы. Изучение новых теорий и направлений зарубежных исследователей.

Анализ особенностей формирования профессиональных компетенций у студентов педагогического колледжа путем использования метода проектной деятельности на занятиях по информатике. Изучение особенностей исследовательской и учебно-проектной деятельности.

Изучение опыта обучения студентов педагогического колледжа по профессиональному модулю "Методическое обеспечение образовательного процесса". Критерии оценки профессиональных компетенций. Описание конкретной образовательной среды и технологии ее создания.

Исследование вопросов актуализации проблем формирования профессиональных компетенций в процессе изучения математики на примере экономических специальностей. Анализ некоторых приемов конструирования и примеров использования так называемых модельных задач.

Ключевые критерии, которые определяют качество профессиональной подготовки будущих юристов. Характеристика основных средств методического обеспечения профессиональной подготовки студентов юридических специальностей, включающих учебные деловые игры.

Эффективность использования народного декоративно-прикладного искусства в развитии у студентов-дизайнеров профессионального тезауруса, художественно-композиционного и ассоциативно-образного мышления, умений анализировать требования к дизайн-проекту.

Педагогические условия формирования профессиональных компетенций у будущего воспитателя дошкольной образовательной организации в образовательном процессе колледжа. Основные ٴхарактеристики ٴтехнологии интерактивногоٴ обучения. Примеры ур

Взаимосвязь структурных компонентов модели формирования профессиональных компетенций специалиста туриндустрии (ПКСТ) с позиций педагогических инноваций. Комплекс педагогических условий реализации модели формирования ПКСТ, ориентированных на рынок труда.

Изучение специфики информационной и профессиональной компетенции, а также сущности ее информационно-методического сопровождения. Рассмотрение формирования профессиональных компетенций будущего педагога как основы качества профессиональной подготовки.

Содержание работы по формированию профессиональных компетенций будущего учителя русского языка в процессе исправления ученических сочинений и изложений. Описание разработанной методики обучения студентов приемам исправления ученических сочинений.

Изучение проблемы сохранения и обеспечения кадрового потенциала армии за счёт совершенствования системы высшего военного образования. Определение понятия профессиональной компетентности и ее составляющих. Особенности формирования данной компетенции.

Обзор формирования профессиональных компетенций у студентов педагогических вузов. Информационно-технологические, организационные, научно-исследовательские, межкультурные, этические компетенции. Проблемы развития профессиональных компетенций студентов.