Базовые теоретические положения и принципы разработки местных бюджетов: этапы и способы разработки, структура (доходная и расходная часть). Особенности, проблемы и перспективы формирования местных бюджетов в Украине на примере г. Донецка и г. Луцка.
Понятие, содержание и этапы составления местного бюджета. Способы разработки, структура местных бюджетов, доходная и расходная часть. Формирование и сравнительный анализ бюджетов городов Донецка и Луцка на 2004 г. Мировой опыт составления бюджета.
Права и обязанности органов местного самоуправления в области финансов и бюджета. Средства самообложения граждан. Расходные обязательства муниципальных образований. Значение казначейского исполнения бюджета в современных условиях. Финансовый контроль.
Исследование формирования доходов местных бюджетов в Российской Федерации. Сущность местных бюджетов. Выявление проблем пополнения доходной части бюджетов. Совершенствование процесса формирования доходов местных бюджетов за счет налоговых поступлений.
Основные источники и система формирования доходов местного бюджета. Закон Украины “О бюджетной системе Украины”. Сущность государственного бюджета страны. Местные налоги и сборы в Украине. Определение размера гостиничного сбора за пользование номером.
Формирование, запасы и генезис месторождений легкоплавких глин в Карело-Кольском регионе. Поступление обломочного материала в ледниковый покров и формирование покровной морены. Формирование глинистых отложений при дифференциации обломочного материала.
Инсулинорезистентность как основа метаболического синдрома. Определение развития синдрома многими патологическими компонентами, включая воспаление, окислительный стресс и нарушение гемореологии вследствие увеличения степени агрегации эритроцитов.
Рассмотрение необходимости формирования метакомпетенций в процессе профессиональной подготовки государственных управленцев. Исследование зависимости профессионализма от способности студента к самообразованию, саморазвитию и самостоятельной работе.
Выявление общих и отличительных признаков и свойств содержания и организации научно-исследовательской работы на иностранном языке. Модель организации научно-исследовательской работы, включающая уровни восприятия, анализа и синтеза научной информации.
Моделирование образования кластеров методом Монте-Карло. Формирование кластеров железа, методом химического парофазного осаждения, с использованием в качестве источника катализатора ферроцена, пиролиз которого осуществлялся при различных условиях.
Описание опыта реализации мониторингов метапредметных результатов учащихся основной школы при переходе на Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения. Варианты проведения мониторингов метапредметных результатов в школе.
Содержание технологии формирования метапредметных знаний учащихся. Организационно-педагогические условия ее внедрения. Разработка структурно-функциональной модели технологии в условиях профильного обучения. Результаты проверки эффективности ее реализации.
Понятие и критерии формирования метапредметных компетенций. Методические рекомендации по формированию метапредметных компетенций на уроках изобразительного искусства, направленных на формирование показателей индивидуального развития младшего школьника.
Рассмотрение приемов умственной деятельности. Формирование учебной компетентности в школьном курсе математики. Работа с метапредметным компонентом нового образовательного стандарта. Развитие способности видеть математическую задачу в других дисциплинах.
Характеристика основных изменений содержания обучения на основе принципов метапредметности как условий достижения высокого качества образования. Использование приема "Инсерт" на стадии осмысления урока по русскому языку по теме "Имя существительное".
Исследование и анализ уровня сформированности умений и навыков среди школьников. Разработка системы упражнений на формирование метапредметных умений и навыков, основанных на структурировании текста. Ознакомление с примером модели учебного текста.
Обеспечение развивающего потенциала новых образовательных стандартов как приоритетное направление в современной педагогике. Роль и значение в их формировании системно-деятельностного подхода. Метапредметные результаты освоения образовательной программы.
Метапредметные умения в контексте современных тенденций школьного образования. Междисциплинарная программа по развитию метапредметных умений для 8 класса. Уроки развития речи: анализ современных программ. Анализ диагностики метапредметных умений в школе.
Четыре модели номинации, раскрывающие особенности развития имени из апеллятива как простой дескрипции с последующим ее преобразованием в имя собственное в хакасской лингвокультуре. Анализ метафтонимической номинации как вида эпического антропонима.
Рассмотрение методики выбора оптимального типа подвижного состава по критерию максимальной суточной производительности автомобиля для городской доставки. Анализ регрессионной модели технической скорости автомобилей в зависимости от их полной массы.
Методика комплексной оценки величины и эффективности использования производственных ресурсов крупнотоварных аграрных предприятий. Учет различий, отражающих размер, состав, структуру, качество и эффективность использования производственного потенциала.
Недостаточная изученность процессов определения полюсов роста для социально-экономического развития регионов. Обеспечение использования перспективных возможностей российских территорий. Выделение сфер инновационной деятельности, а также их субъектов.
Изучение сопротивления сетного полотна движению воды. Разработка экспериментальной установки для определения продольных гидродинамических усилий в орудиях промышленного рыболовства. Расчет турбулентного обтекания пластин. Построение кривых Рейнольдса.
Содержание и алгоритм разработки методического подхода к организации инновационной деятельности. Механизм оценки уровня инновационной открытости компании. Определение корреляции между коэффициентами инновационной открытости и экономическими показателями.
Реформирование системы образования РФ, повышение квалификации научно-педагогических кадров. Роль физической культуры в подготовке сотрудников полиции. Использование физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.
Внедрение прогрессивных технологий и современных моделей подготовки педагогических кадров. Развитие методических компетенций студентов. Использование метапредметного подхода к обучению математике. Разработка диагностических заданий и критериев оценивания.
Характеристика понятия "методическая компетентность", обоснование необходимости разработки показателей ее сформированности. Анализ критериев, которые раскрывают специфические аспекты стандартов в процессе оценивания методической компетенции студентов.
Рассмотрение методов управления предпринимательскими рисками, связанных с неправомерным вмешательством третьих лиц в деятельность субъекта хозяйствования. Основные причины возникновения деликтов и их побудительные мотивы. Наиболее рискованные отрасли.
Рынок ценных бумаг как система перераспределения денежных средств и предоставления услуг профессиональными субъектами. Признаки классических (документарных) ценных бумаг. Характеристика ценной бумаги, ее свойства, формы выпуска и способы передачи прав.
Обоснование выбора методологических принципов и подходов исследования стратегического развития производства зерна. Разработка схемы формирования методологии исследования применительно к обозначенному направлению. Выбор инструментария исследования.
