Исследование основных сходства и различия дореволюционных и советских форм консервативного мировоззрения. Характеристика первых признаков формирования советского консерватизма – возвращения к традиционным нормам семейной жизни в государственной политике.

Основные сходства и различия дореволюционных и советских форм консервативного мировоззрения. Возвращение к традиционным нормам семейной жизни в государственной политике и бесповоротный отказ от различного рода экспериментов в образовании и в воспитании.

Радикальный подход к оценке развития историографии в Советской России. Исследование советской исторической науки как феномена. Тоталитаризм как принцип организации общественной жизни. Монологизм и политизированность в отношении к исторической истине.

Противоречивый характер русской культуры и его влияние на раскол русского общества. Революционные идеи прогрессивного общественного, промышленного и технического развития. Причины маргинализации и духовного оскудения. Современная социокультурная ситуация.

Выделение сущностных линий историографического раскола без деления работ по дисциплинарному принципу. Историографический поворот в изучении феномена советскости. Переход от изучения абстрактного советского человека к исследованию "homo soveticus".

Анализ актуальных проблем современного российского консерватизма, требующих изучения. Причины возникновения и особенности развития консервативной политической идеологии. Оценка преемственности консервативных представлений о власти и государстве.

Исследование проблемы самоопределения, самосознания российским человеком самого себя. Отличительные особенности современного этапа развития постиндустриального общества. Влияние образования на процесс формирования новой социальной структуры общества.

Лингвостилистический анализ как неотъемлемая часть исследования художественного текста. Особенности процесса использования иноязычных и образных средств в русскоязычном контексте. Свойства русскоговорящих текстов: интертекстуальность и прецедентность.

Особенности деятельности консультационного психологического центра "Молодой семьи". Изучение феномена созависимости и путей его преодоления в супружеских парах: личностные характеристики, виды зависимости и модель поведения, системный подход к излечению.

Характеристика основных типов отношения сознания к миру. Суть объективно-идеалистической концепции. Отличительные черты материалистического мировоззрения. Влияние предметно-практической целеполагающей деятельности на формирование человеческого сознания.

Сознание как уяснение субъектом явлений и процессов и результат познания. Вопрос о соотношении сознания и бытия. Сознание: самосознание и рефлексия, язык и общение. Проблематика сознания у А. Шопенгауэра, Ф. Ницше, К. Маркса, А. Бергсона, У. Джеймса.

Сознание как высшая форма отражения действительного мира человека, как функция сложнейшей материальной, физиологической системы - человеческого мозга. Сущность, структура, функции сознания в современной филососфии. Самосознание, самоанализ, самоконтроль.

Проблематика соціальних дій в процесі ведення війни в Україні. Солідаризм як домінантна стратегія розвитку українського суспільства: державотворчий та політичний аспекти. Формування солідаристського суспільства в умовах боротьби проти різних ризиків.

Работа с сопротивлением воздействию в личностно-ориентированном психологическом консультировании. Уклонение в сравнении с сопротивлением. Не помогающие реакции на уклонение и сопротивление. Продуктивные подходы к работе с уклонением и сопротивление.

Становлення сорому як етико-філософської проблеми. Взаємозв’язок сорому і совісті, форми самооцінки людини. Почуття сорому і провини, особливості їх прояву в сенсі характеристик особистості. Значення сорому і вини як чинників соціокультурної регуляції.

Початок педагогічної діяльності С. Русової, її національна система виховання та принципи педагога. Виховний потенціал праць "жіночої" тематики. Ідея нової української школи і національного виховання в еміграційному педагогічному доробку С. Русової.

Проанализирована проблема ценностного развития детей. В ходе анализа выявлено, что феномен социально-педагогической поддержки в науке отдельно не рассматривался. Предложена уровневая модель поддержки ценностного самоопределения, ее направленность.

Рассмотрение эволюции взглядов ученых на понятие "социальный капитал". Роль социального капитала в системе инновационных процессов, инновационных экономических отношений и в воспроизводстве инноваций. Место социального капитала в модернизации экономики.

Рассмотрение основных понятий о партисипативном управлении и социальном партнёрстве. Определение партисипативного управления как метода мотивации. Изучение социального партнёрства в сфере экономических отношений на примере ООО "Нефть-Транс-Бизнес".

Проблема обездоленных детей как одна из важнейших проблем России третьего тысячелетия. Сущность понятия "социальный сирота". Рассмотрение основных проблем социального сиротства. Анализ основных систем профилактики и преодоления социального сиротства.

Раскрытие понятия социального статуса с двух позиций: как феномена жизни общества и как социально-психологической характеристики личности, которая определяется в ситуации знакомства. Выявление социальных представлений с учетом связей между его элементами.

Место социального творчества в виртуальной сети. Преобразование общественных отношений в условиях глобальной цифровизации. Типы социально-творческих практик: производство цифровых артефактов, гражданская активность и создание социальных образцов.

Новые активные русские: жизненные приоритеты, социальная мобильность, понимание успеха. Оценка уровня адаптированности к происходящим в стране переменам среди респондентов активных и пассивных групп. Оценка значимости и степени достижения жизненных целей.

Изучение неравновесных систем. Толкование социальной неопределенности в теории самоорганизации и постнеклассической научной парадигме. Оценка интеллектуальных и психологических особенностей познающего субъекта. Ценностные ориентации мультикультурности.

Анализ феномена социальной ответственности, которая реализуется как детерминанта трудовой деятельности, ее существенные стороны и свойства. Выделение историчности, диалогичности, полифоничности, технологичности. Решение проблемы социального детерминизма.

Рассмотрение феномена социальной памяти в контексте проблемы обеспечения легитимации социальных институтов. Анализ диалектического характера взаимодействия индивида и общества. Описание социальной памяти через процессы переработки и усвоения прошлого.

Представление социальной рациональности в контексте глобального эволюционизма современной научной картины мира. Исследование проблем общественной нестабильности, поиска альтернативных сценариев развития, переходных этапов внутри конкретного социума.

Особенности создания и размещения социальной рекламы. Информационно-коммуникативная модель взаимодействия субъектов социальной рекламы. Привлечение внимания к проблемам общества и его нравственным ценностям. Средство манипуляции общественным мнением.

Феноменологические особенности информационно-коммуникационных процессов происходящие в современной культуре. Разработка информационно-аксиогенной основы жанровой системы социокультурных коммуникаций в художественном пространстве современной культуры.

Соціальні пріоритети як предмет соціально-філософської рефлексії. Методологічний аналіз соціальних пріоритетів як суспільних цінностей. Комунікативний вимір соціальних пріоритетів. Трансформація соціальних пріоритетів в контексті процесів глобалізації.