Роль образа Сократа в истории философских учений. Особенности становления мировоззренческих и религиозных взглядов античного мудреца. Вопросы нравственных добродетелей и правовой морали в философствовании Сократа. Методы познания человеческой жизни.

Ознакомление с биографией Сократа. Характеристика его взглядов на признаки истинной философии и подлинного философа, которыми являются признание единства знания и добродетели. Определение сущности самопознания. Анализ философских методов Сократа.

Обзор истории жизни Сократа. Рассмотрение особенностей поиска истины философом. Использование диалектических споров. Изучение известных сократовых парадоксов. Анализ "сократовской иронии" – метода критического отношения к догматическим утверждениям.

Место Сократа в становлении и развитии философии в Древней Греции. Его роль в разработке общих определений и индуктивных рассуждений. Вклад Сократа в дальнейшее развитие диалектики. Учение философа о добре и его взгляд на государство и общество.

Характеристика учения Сократа о душе как о нефизической идеальной сфере бытия. Определение заботы о душе, ее воспитания и образования как главной цели бесед Сократа. Обозначение грани между присущими человеку духовными процессами и материальным миром.

Рассмотрение жизни и творчества древнегреческого мыслителя. Исследование Сократом истины, роли и границ человеческого познания. Рассмотрение его учения как философии этики и морали. Познание собственного "Я". Зарождение диалектики, построение суждений.

Краткая биография Сократа - древнегреческого философа, учение которого знаменует поворот в философии — от рассмотрения природы и мира к человеку. Философский интерес Сократа к проблемам и целям познания. "Индукция" и "определение" в диалектике Сократа.

Осмысление человеком бытия и самого себя в древности. Анализ философских размышлений и общественной деятельности Сократа. Поиск античным мыслителем истины, гармонии между полисом и личностью. Причины ареста и заточения в темницу греческого философа.

Биографические сведения о детских и отроческих годах жизни Сократа, получение образования и первые профессии. Философский интерес Сократа к проблематике человека и человеческого познания. Моральная философия Сократа и политико-правовые взгляды.

Сократ — древнегреческий философ, учение которого знаменует поворот в философии: от рассмотрения природы и мира к человеку. Биография Сократа и его основные теории: метод анализа понятий и отождествление положительных качеств человека с его знаниями.

Особенности учений двух великих философов, которые принадлежали к периоду Античной классической философии. Характеристика взглядов Сократа и Платона на истину, мудрость, нравственность. Сравнительный анализ государственного строя в понимании философов.

Философские взгляды Сократа, Платона, Аристотеля, их значение для античной культуры и современности. Сократ как один из родоначальников философской диалектики. Учение Платона о трёх онтологических субстанциях, его взгляды на устройство государства.

Философская этика Сократа, обоснование религиозно-нравственного мировоззрения. Основные составные части сократовского метода. Особенности философской системы Платона, его учение о государстве. Философия Аристотеля как вершина древнегреческой философии.

Образ жизни и содержание философии Сократа. Принципы и основные методы мышления. Суд над Сократом. Формирование философских воззрений Платона под влиянием Сократа, элеатов и пифагорейцев. Вопросы эстетики и искусства у Аристотеля, его заслуги.

Образ жизни и содержание философии Сократа. Анализ древнегреческих источников о нем. Формирование философских воззрений Платона под влиянием Сократа. Структура платоновского "Государства". Идеал совершенного государства, сущность человека по Аристотелю.

Определение значения философии Сократа и его метода в развитии древнегреческой философии. Сущность понятия "классической немецкой философии". Аспекты развития, отражающие категории необходимости и случайности. Отличие законов общества от законов природы.

Понятие практической философии. Способность мысли непосредственно влиять на действие: либо побуждать человека к действию, либо тормозить, останавливать действие. Образ жизни Сократа, его основные философские взгляды и основы его философского метода.

Краткий очерк жизни, личностного и творческого становления известного российского философа Владимира Соловьева, его вклад в развитие науки. Сущность и особенности учения и всеединстве, его роль и место в гносеологии. Метафизическое учение о Софии.

Личность и творчество В. Соловьева. Учение о "Вселенской теократии". Противоречия между верой и знанием. Образ Софии в философии Владимира Соловьева. Учение о бытии и познании. Учение о "Вселенской теократии". Принцип всеединства в учении Соловьева.

Философское движение софистов как новая форма знания о природе вещей. Софисты – представители философского направления V-IV вв. до н.э.; особенности мышления и цели, отрицание возможности истинного познания природы мышления и условий его достоверности.

Отражение в трудах М. Фуко "Слова и вещи" и "Археологии знания" теорий эпистем и дискурса. Рассмотрение моделей генезиса гуманитарных наук. Характеристика порогов дискурсивной формации. "Знание-власть" как центральная тема в поздних работах Фуко.

Понятие и парадигмы социальной работы. Философия гуманизма, позитивизма, утопизма и профессионализма. Философские ценности социальной работы. Индивидуальные интервенции и взаимодействия профессионального взаимодействия социального работника и клиента.

Философия гуманизма в социальной работе. Обоснование правил и законов поведения и воспитания людей в общности с позиций бихевиоризма. Уважение конфиденциальности во взаимоотношениях с клиентом. Ценностные ориентации в деятельности социального работника.

Анализируется предметный статус дисциплины "философия социологии". "Социологизм" представляет собой позитивистскую атаку на социальную философию со стороны социологии. Функции философии социологии в мире современного социально-гуманитарного знания.

Философское учение Бенедикта Спинозы и его влияние на развитие философии и на взгляды других философов (Дидро, Гегеля, Шелленга, Фейербаха). Краткая характеристика этических и эстетических взглядов. Учение об аффектах. Гносеологическая позиция философа.

Краткая историческая справка о жизненном пути и работах наиболее яркого мыслителя школы рационализма. Философская концепция Спинозы, особенности его материализма и атеизма. Анализ картины мира. Этическое значение учения о боге. Сущность детерминизма.

История возникновения средневековой философии. Основные положения философии средневековья. Её специфика. Проблема человека средневековой философии. Раннее Христианство или Блаженный Августин. Римско-варварский синтез. Меллинская средневековая цивилизация.

Общая характеристика и особенности эпохи Средневековья, феодальный социально-политический строй. Философия Средневековья и ее характерные черты. Роль христианства в развитии философской мысли, новые идеи в обществе. Периодизация философии Средневековья.

Общие черты философии Средневековья: теоцентризм, схоластика, мистика. Ступени анализа текстов средневековой философской традиции. Учение про природу, человека и Бога в философии Средневековья. Фома Аквинский, Августин Блаженный как выдающиеся философы.

Основные принципы религиозно-философского мышления средневековья. Супранатурализм как характерная черта христианского мышления. Понятие и сущность схоластики и мистицизма. Проблема взаимоотношения разума и веры, ее разрешение в учении Фомы Аквинского.