Аналіз проблем дослідження тунанлегів як особливої категорії археологічних пам’яток раннього залізного віку, поширеної виключно на території Норвегії. Розгляд важливих аспектів в ході встановлення функцій тунанлегів та історичного контексту їхньої появи.

Аналіз місця туризму у процесі людського пізнанням, набуття досвіду. Характеристика туризму як засобу спілкування між людьми і культурами. Дослідження впливу туризму на розвиток полікультурного світу, на встановлення дружніх взаємовідносин між народами.

Экспериментальное кросскультурное исследование феномена уверенности как личностной характеристики и детерминанта принятия решения в когнитивных задачах. Выявление различий между русскими и немцами по уверенности в себе, знаниях и сенсорных впечатлениях.

Українізація як фактор формування умов національної інформаційної безпеки та єдності нації. Дослідження проблеми українізації щодо мешканців Донбасу та пошук консенсусних рішень на шляху до її вирішення в умовах потенційних тенденцій сепаратизму.

Генеза, сучасний стан і перспективи проведення українізації між мешканцями Донбасу як домінанти політичного й економічного життя всієї Української держави. Визначення необхідних заходів, що сприяють національним інтересам, шляхи протистояння русифікації.

У статті висвітлено питання генези, сучасного стану та перспектив проведення українізації між мешканцями України. Характеристика проблеми етнокультурної різнорідності та політичного роз’єднання України. Особливості поширення сепаратистських настроїв.

Особливості періодизації культурі бароко в Україні, принципи елітарних мотивів літературного процесу з використанням елементів народної творчості. Загальна характеристика архітектури козацьких соборів, вираження ірраціонального образу навколишнього світу.

Кіно як один з важливих аспектів національно-культурницького руху української діаспори Канади ХХ - поч. ХХІ ст. Увагу присвячено феномену канадського мультикультуралізму та його ролі як в розвитку англо-французької, так і української культурної традиції.

Дослідження розвитку українського кіномистецтва в умовах перебування поза межами етнічної території. Окрему увагу присвячено феномену канадського мультикультуралізму та його ролі як в розвитку англо-французької, так і української культурної традиції.

Історія українського кіно. Аналіз фільмів ХІХ століття та їх вплив на свідомість сучасного українського глядача. Кіномистецтво як важлива складова української культури. Роль кіно у формуванні та вихованні патріотизму і висвітлюванні національної ідеї.

Розгляд творчих феноменів Ю. Дрогобича, П. Русина, С. Кленовича та М. Гусовського. Загальна характеристика ідей антропоцентризму, гуманізму, національного усвідомлення. Знайомство з головними особливостями феномену українського літературного Ренесансу.

Виявлення принципів існування танцювальних жанрів у контексті оперного мистецтва на прикладі твору зрілого періоду творчості композитора – опери "Енеїда". Аналіз різноманітних жанрів (гопака, козачка, веснянки, хороводних танців), що застосовує Лисенко.

Аналіз проблеми трактування, структурування, узагальнення, переосмислення в новому ракурсі домінантних ознак феномена українського спротиву 1950-1980-х рр. Характеристика стрижневої феноменальної ознаки українського спротиву другої половини ХХ ст.

Репрезентація феномену українського музичного фольклору в контексті трансформаційного процесу синтезу давніх українськіх пісенних традицій з доробками західноєвропейської музичної культури. Роль українського фольклору в розвитку джазу та рок-музики.

Розглянуто уявлення про національну вокальну школу. Досліджено феномен української вокальної школи акумулює в собі відкриту етнонаціональну систему культуротворення, в якій зосереджено традиційні й сучасні проблеми її величного поступу та світової слави.

Розгляд основних характеристик феномену діаспори. Визначення змісту головних функцій діаспори в етнонаціональних процесах суспільства. Аналіз моделей взаємодії держави з діаспорами. Вивчення форм збереження етнічної ідентичності закордонних українців.

Загальний стан та основні тенденції розвитку друкованої графіки України зламу ХХ та ХХІ ст. Висвітлення провідних векторів еволюції графічного мистецтва країни впродовж ХХ ст., окреслення найпродуктивнішої школи й окремих осередків друкованої графіки.

Cуспільно-політичні передумови, які вплинули на формування українознавчого світогляду А.Ю. Кримського. Його підходи щодо національного питання та формування національної ідеї. Сутність орієнтальних поглядів А. Кримського крізь призму українознавства.

Аналіз поняття виконавської школи як феномена культури з предметними і смисловими полями самоздійснення і самовідтворення. Дослідження фаготних шкіл, які репрезентують українське фаготне мистецтво. Вивчення особливостей фаготної школи В. Апатського.

Риси та соціокультурні чинники українськості Володимира Антоновича в складних умовах відродження української нації в другій половині ХІХ ст. Етнополітичні погляди щодо сутнісних рис української та російської націй; характер і зміст їх взаємовідносин.

Коммуникативные ситуации использования улыбки в русской, английской и американской культурах. Культурный компонент значений слов "улыбка" и "smile" в русском, английском, американском языковом сознании. Семантика знака-жеста улыбки в исследуемых системах.

Изучение национальных традиций, ценностей и стереотипов поведения в диахроническом срезе XVIII-XXI вв. Особенности использования мимического жеста улыбки в русской, английской и американской системах невербальной коммуникации. Правила хорошего тона.

Розгляд рефлексійного компоненту комунікативної діяльності в структурі інтрасуб’єктної взаємодії з улюбленою іграшкою. Переважання особистісних характеристик у половини дітей із ЗПР старшого дошкільного віку, які засвідчують олюднення улюбленої іграшки.

Теоретичні і практичні аспекти впливу університету на суспільні процеси країни. Дослідження змін, які відбувалися всередині інституту, їх кореляція із соціальними, культурними змінами. Напрямки розвитку університетів соціально орієнтованого навчання.

Аналіз інституалізації інституту вищої освіти в історії цивілізації. Дослідження трансформації місії університету та динаміки його призначення в соціумі. Особливість структури, форм, засобів і методів навчання та виховання у навчальному закладі.

Социально-философский анализ сущности, природы и закономерностей развития управления обществом на основе концепций классической и современной философии. Характеристика исторического процесса с использованием формационного и цивилизационного подходов.

Управление системами различной природы в качестве одного из элементов охраны прав и свобод лиц, отбывающих уголовное наказание в виде лишения свободы. Проблема в понимании управления системой, ее решение с помощью общепринятых положений кибернетики.

Современные отечественные социо-культурологические и психологических подходы к пониманию феномена успеха. Роль лексических единиц, используемых для конструирования образа успешного человека в российском медиадискурсе, подходы к классификации лексики.

Ознаки, функції та відмінності поняття установки від атитюду. Зв'язок установки з поведінкою людини, характеристика її положень в основних психологічних концепціях. Дослідження установки як стану неусвідомлюваної готовності індивіда до діяльності.

Проаналізовано поняття установки, надано її характеристику: описано її ознаки, функції, відмінності від атитюду. Доведено її зв'язок з поведінкою людини. Розкрито зміст "установки" у психологічній термінології. Показано положення психологічних концепцій.