Визначення відмінностей менеджменту та лідерства в умовах вищої школи. Характеристика вимог до особистісних якостей, ролей та результатів діяльності потенційних лідерів. Педагогічні підходи до особистого лідерського потенціалу в умовах вітчизняних ВНЗ.

Аналіз основних технологій формування та розвитку педагогічної майстерності майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Дослідження особливостей змістовних модулів та спецкурсів для майстрів виробничого навчання.

Розгляд ключових етапів підготовки навчальних занять у форматі технології розширення освітнього простору. Здійснення освітнього процесу в атмосфері інтерактивної та емоційної педагогічної взаємодії, організація дослідницької діяльності здобувачів освіти.

Результати досліджень використання різних типів сорбентів (природних силікатних мінералів та їх модифікованих форм, біосорбентів різної природи на основі відходів). Дослідження комплексних біотехнологій для очищування стічних вод від іонів-полютантів.

Поняття ВІЛ/СНІДу як вірусної хвороби, що перешкоджає боротьбі організму проти інфекцій і ракових захворювань. Особливості передачі ВІЛ-інфекції, основні шляхи: статевий, парентеральний, перинатальний. Сутність соціально-педагогічної профілактики СНІДу.

Аналіз роботи реабілітації дітей з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти. Напрями соціальної роботи з дітьми з особливими потребами. Фактори, що визначають зміст соціально-педагогічної реабілітації дітей з ООП в умовах інклюзивної освіти.

Суть психологічних механізмів реакції дитячого організму на вірус імунодефіциту людини і шляхи їх перебігу. Визначення технологій соціально-педагогічної роботи, що є найбільш результативними під час здійснення догляду та підтримки ВІЛ-інфікованих дітей.

Оцінка необхідності реалізації технології соціальної реабілітації та соціальної адаптації. Функції фахівця соціальної сфери, необхідні для реалізації даних технологій. Специфіка соціально-реабілітаційної роботи з дітьми із функціональними обмеженнями.

Зміст поняття "інвалідність" та критерії визначення інвалідності. Соціальне становище та спеціальне обслуговування інвалідів в сучасній Україні. Державна допомога інвалідам. Особливості методів та технології реабілітації дітей та дорослих інвалідів.

Суть психологічного та емоційного стану дітей трудових мігрантів після від’їзду батьків за кордон. Аналіз факторів, що впливають на соціальне виховання осіб цієї категорії. Соціально-психологічна адаптація до ситуації тимчасового проживання без батьків.

Особливості психологічного, емоційного стану дітей трудових мігрантів після від’їзду батьків за кордон. Фактори, що впливають на соціальне виховання цих дітей. Соціально-психологічна адаптація дітей до ситуації тимчасового проживання без батьків.

Поняття домашнього насильства як будь-яких умисних дії фізичного, сексуального, економічного спрямування. Характеристика організаційних форм та методів допомоги жінкам-жертвам домашнього насильства. Головні потреби жінок, які зазнали насильства в сім’ї.

Визначення поняття "молодь", межі молодіжного віку в різних країнах, молодіжні соціальні проблеми. Принципи, на яких базуються соціальне становлення та розвиток молоді в Україні. Методи і основні складові технології соціальної роботи з молоддю в Україні.

Стан наукової розробки проблеми соціальної роботи з неповнолітніми в умовах позбавлення волі. Уточнення понять дослідження: "соціальна робота", "технології соціальної роботи", "неповнолітні", "виправно-трудова колонія". Принципи та методи дослідження.

Дослідження методологічних аспектів щодо вивчення проблеми суїциду серед неповнолітніх. Основні характеристики підлітків з ризиком самогубства. Індивідуальна профілактична бесіда з суїцидентом як головний фактор у подоланні кризового стану людини.

Основні проблеми сучасної сім'ї. Рівні соціальних технологій роботи з неблагополучною у виховному плані сім'єю. Діяльність соціального працівника, в залежності від класифікації сімей на основі різних критеріїв. Вивчення специфіки соціальних проблем жінок.

Висвітлення поняття "делінквентна поведінка", з’ясування причин її зародження. Наслідки проявів асоціальної поведінки для підлітків та їх оточення. Пошук дієвих технологій соціальної роботи з метою превенції неправомірних дій та ресоціалізації підлітків.

Пошук шляхів підвищення ефективності змістово-технологічного забезпечення соціальної роботи з жінками. Виокремлення конкретних способів спілкування із жертвами домашнього насильства. Відкриття спеціалізованих центрів допомоги жертвам насилля в Україні.

Уточнення основних понять: "технології соціальної роботи з молоддю", "молодь", "студентська молодь", "волонтерство". Соціально-психологічна проблематика студентської молоді. Напрями оптимізації технологій соціальної роботи зі студентською молоддю.

Наявність соціального діалогу - фактор, від якого залежить розвиток демократичних процесів у державі. Створення умов, спрямованих на задоволення інтересів, захист прав і свобод людини - мета стратегії розвитку громадянського суспільства в Україні.

Основні етапи створення інформаційних систем. Технологічний процес збору інформації. Приклади збору та реєстрації інформації в різних варіантах. Варіанти набору й перенесення інформації. Методи контролю переносу інформації на машинний носій, розробка АРМ.

Огляд сучасних технологій створення комунікативних ефектів у соціальній комунікації. Наукові підходи до визначення поняття "комунікативні ефекти", їх види. Технологія створення ефективної комунікації, інструменти її донесення у ході соціальної взаємодії.

Зростання актуальності дистанційної освіти та переосмисленні процесу організації освіти із залученням освітніх вебресурсів. Огляд інструментів для створення освітніх вебресурсів. Аналіз поглядів на критерії для класифікації освітніх вебресурсів.

Поняття стратегії та стратегічного планування (СП), його значення та роль у діяльності підприємств. Етапи СП як зациклованого процесу. Ключові переваги СП, основні проблеми при його впровадженні на українських підприємствах. Сутність технологій СП.

Проблема розроблення технологій стратегічного управління розвитком закладів вищої освіти в країнах Європейського Союзу та використання їх досвіду в Україні. Застосування адаптивно-конкурентних стратегій, поведінки та ресурсної залежності організацій.

Представлено розроблену схему життєвого циклу семантичного структурування контенту на засадах онтологічного інжинірингу з основними етапами, процедурами і елементами. Описано основні процеси роботи з структурованим масивом електронних наукових ресурсів.

Сутність та зміст менеджменту, його задачі, цілі, школи та принципи. Основні функції: планування, організація, мотивація, контроль, а також функції управління на сучасному етапі. Сучасні технології менеджменту, нові інформаційні технології управління.

Інструменти та технологія розвитку VQ як фактору успіху менеджера-лідера на підприємстві. Розроблення дієвих науково обґрунтованих пропозицій щодо інтелектуального рівня людських ресурсів підприємства. Впровадження системи оцінки емоційного інтелекту.

Аналіз прикладної методики SMM-аудиту, яка проілюстрована на практичному прикладі — дослідженні ефективності розповсюдження в українській зоні інтернету інформації про діяльність Київського міського центру зайнятості. Базова схема методики SMM-аудиту.

Подається прикладна методика SMM-аудиту, проілюстрована на прикладі. Досліджена ефективність розповсюдження в українській зоні інтернету інформації про діяльність Київського міського центру зайнятості. Описані механізми здійснення соціальних комунікацій.