Изучение методики развивающего обучения. Основные принципы, понятия и особенности теории Эльконина-Давыдова. Результаты педагогической системы РО. Продуктивная реализация принципа опережающего развития обучения. Формирование творческой личности.

Гены и эволюция. Децентрированная модель управления. Критика генетического детерминизма. Генетическая информация и биологическое наследование. Сущность симбиогенной теории эволюции. Интернализм и экстернализм. Теория эволюции: от организма к системам.

Обоснование методологии исследования инновационных процессов, их влияния на цикличность экономического развития и конкурентоспособность российской экономики. Характеристика роли инноваций в посткризисном восстановлении и оживлении роста экономики.

Понятие идентичности как одно из основных понятий в теории Эриксона. Особенности, последовательность, стадии и критерии психосоциального развития личности, этапы её социализации, влияние семьи на её становление. Принципы общения взрослых и детей.

Исследование теории К. Поппера: ее содержание, цель и критика. Противопоставление данной концепции неопозитивизму. Конвенционализм в философии Поппера. Проблема эволюции научного знания от проблемы к проблеме. Основные критерии оценки научных теорий.

Особенности и тенденции развития общества, государства, государственной власти. Взаимосвязь государственных систем и структур, зависимость успеха экономических реформ от качества политической структуры государства. Основные требования эволюции общества.

Рассмотрение проблемы формирования познавательных интересов учащихся в психолого-педагогической литературе. Оценка эффективности учебного процесса. Историко-педагогический аспект развития теории познавательного интереса учащихся в процессе обучения.

Сущность теории Тойнби и ее значение в изучении исторического развития цивилизаций. Жизненный цикл цивилизаций в концепции Тойнби, его стадии и характеристика. Понятие и причины надломов, их классификация на группы. Современный мир глазами Тойнби.

Речь как средство общения, необходимое для вовлечения субъекта в социальную среду. Теории о развитии языка и речи, ее виды и функции, этапы формирования и усвоения. Подготовительный этап (довербальный) возникновения речи и речевого общения у детей.

Разделение властей как политико-правовая доктрина и конституционный принцип организации власти демократического государства. Взаимосвязь осуществления прав, свобод и принципа разделения властей в государствах с разными формами политического режима, в РФ.

Особенности современных представлений о демократии и принципах ее воплощения на практике. История возникновения теории разделения властей, их формирование. Содержание и цели учения Монтескье. Взаимовлияние законодательной и исполнительной властей.

Развитие теории о разделении властей. Принцип разделения властей и современное Российское государство. Декларации о государственном суверенитете. Парламент как законодательный и представительный орган Российской Федерации, исполнительная, судебная власть.

Изучение закономерностей возникновения принципа разделения властей. Признаки функционирования ветвей власти. Монтескье о проблеме политической свободы. Вклад Дж. Локка в теорию государственного строительства. Главные постулаты демократического режима.

Выдвижение теории властей Дж. Локком, ее сущность и содержание, особенности классического варианта в интерпретации Ш.Л. Монтескье. Основные этапы и направления развития исследуемой теории философом Ж.Ж. Руссо, ее практическое применение и значение.

Понятие и особенности разделения властей. Механизм государственного аппарата, его структурные подразделения и их назначение. Человек как субъект государственной власти. Законодательная, исполнительная и судебная власть, их особенности и сферы влияния.

Разделение властей как политико-правовая доктрина и конституционный принцип, трудности в их реализации на практике. Особенности Декларации независимости США и взгляды Ш. Монтескье. Специфика республики и ее видов, пример устройства власти в России.

Концепция разделения властей: теория и опыт, история и современность. Развитие теории разделения властей и ее сущность. Теория разделения властей в российской истории и государственно-правовой науке. Принцип разделения властей в Конституции РФ 1993 года.

Теория разделения властей как базовая концепция построения государства, как основа конституционного строя Республики Беларусь. Исторические предпосылки возникновения теории разделения властей. Разделение властей: законодательная, исполнительная, судебная.

Исторические предпосылки возникновения. Теория разделения властей. Законодательная, исполнительная, судебная власть. Объективные и субъективные принципы разделения властей. Варианты механизма действия принципа разделения властей республики Беласусь.

Изучение понятия, процесса зарождения и развития теории разделения властей. Характеристика реализации принципа разделения властей в парламентских монархиях и республиках. Исследование становления государственно-правовых институтов древней Греции и Рима.

Исторические предпосылки возникновения теории разделения властей. Основное содержание принципа разделение властей. Законодательная власть как представительная. Существенные признаки исполнительной власти. Принцип разделения властей в Российской Федерации.

Признаки правового государства. Возникновение и развитие концепции разделения властей. Естественное деление функций власти: законотворчество, управление, правосудие, контроль. Системы раздельного правления в современных демократических государствах.

Аристотель, Джон Локк, Жан-Жак Руссо и Шарль-Луи Монтескьё как основатели теории разделения властей. Первое законодательное закрепление теории. Принцип разделения властей в современном законодательстве разных стран: Германии, России, Франции, Индии.

Теория и практика разделения властей в странах Запада и в современной российской государственно-правовой действительности. Политический и идеологический плюрализм, его объективные факторы и реально существующие условия. Теория естественного права.

История возникновения и развитие теории разделения властей. Конституция США 1787 года. Французская Декларация прав человека и гражданина 1789 года. Программа практических действий. Принцип разделения властей в современном законодательстве разных стран.

Исторические предпосылки и этапы становления теории разделения властей. Отличительные черты и особенности правового государства. Система сдержек и противовесов в президентской республике. Реализация принципа разделения властей в парламентских монархиях.

Понятие системы разделения властей в государстве. Формирование верхней палаты посредством косвенных, многостепенных выборов. Внутренняя структура парламента. Преимущества судебного порядка разрешения споров, устранения юридических неопределенностей.

Методологические вопросы становления и развития принципа разделения властей (на законодательную, исполнительную и судебную) в теории государства и права. Анализ особенностей реализации данного принципа в Российской Федерации как правовом государстве.

Историческое развитие, содержание и значение теории разделения властей. Общие положения теории разделения властей в соответствии с Конституцией РФ. Механизмы взаимодействия законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти в Российской Федерации.

Правовая природа законодательной власти Российской Федерации. Характеристика органов исполнительной власти. Реализация принципа разделения властей в деятельности органов государственной власти. Место органов судебной власти в системе разделения властей.