Розгляд питання професійної підготовки фахівців зі спеціальної освіти, яка базується на інноваційності та соціально-педагогічних ефектах дослідницького підходу до навчання у закладах вищої освіти в умовах магістратури, опанування універсальними діями.

Характеристики інформаційного суспільства. Руйнівні технології інформаційно-комунікаційних військ. Завдання мережевої війни. Різновиди радіоелектронної війни. Типології маніпулятивних впливів на людську психіку. Визначення терміну гібридна війна.

Напрями розвитку інститутів інформаційного права у співвідношенні з інститутами демократії і прав громадянина. Забезпечення пріоритету права людини на інформацію в умовах демократизації суспільства. Сучасний стан інформаційного законодавства України.

Дослідження методологічних засад розбудови інформаційного суспільства, в контексті якого інформація починає виступати як стратегічний капітал, що продукує нові знання. Головні засоби комунікування. Інформаційне буття в інформаційному суспільстві.

Компаративний аналіз існуючих дефініцій щодо видів соціально відповідального інвестування, генезис його концепції. Запропоновано групування соціально відповідальних інвестицій на основі виділення їх сутнісних ознак у контексті об'єктно-цільового аналізу.

У роботі показані проблемні питання реалізації прав і свобод людини та вказано, що вони мають універсальний характер, залишаються предметом дослідження як галузей суспільства, так і правових наук. Ця проблема стала найбільш актуальною проблемою людства.

Розгляд положень, що є важливими для організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі. Діагностика стану готовності педагогів до виховної діяльності. Визначення компонентів та чинників, що сприяють культурологічній підготовки викладачів.

Проблема падіння загальнокультурного рівня розвитку молоді, девальвації культурних цінностей. Необхідність переорієнтації із традиційної культурологічної на культуротворчу освітню парадигму. Національна доктрина розвитку освіти в Україні до 2021 року.

Теоретико-методологічні засади митних режимів в Україні як окремого предмета дослідження доктрини адміністративного права. Значення міжнародних норм і принципів у регулюванні митних режимів. Загальні принципи правового регулювання митних режимів.

Напрями розвитку вищої професійно-педагогічної освіти, концептуальні засади педагогічної системи професійної підготовки викладачів професійно-художніх дисциплін. Інноваційні зміни в освіті, викликані глибокою кризою і зародженням нової освітньої формації.

Навчальний посібник "Наукова творчість у галузі культурології і мистецтвознавства" як вагомий внесок у скарбницю україномовних видань культурологічно-мистецького спрямування. Результат об’єднання зусиль харківської й київської галузевих наукових шкіл.

Характеристика проблеми негласного розслідування фактів кримінальних правопорушень. Основні підстави негласного захисту громадян від протиправних посягань, порядок негласного захисту як самостійної форми правоохоронної діяльності кримінального процесу.

Дефініція екзогенних та ендогенних чинників, які впливають на нелінійний розвиток економіки України. Конвергентні статичні та динамічні моделі піднесення регіонів. Вжиток сценарного імітаційного моделювання для визначення напрямків економічної політики.

Теоретико-методологічні засади обґрунтування критеріїв нормування еколого-меліоративних навантажень на зрошувані ґрунти для забезпечення в багаторічній перспективі їх родючості і високої продуктивності. Моніторингові дослідження ґрунтотворного процесу.

Загальна характеристика принципів семантичного, психолінгвістичного, та лінгвокультурологічного вимірів, що вимагають опертя на текстові категорії, усне мовлення. Знайомство з головними теоретико-методологічними засадами оновлення змісту мовної освіти.

Визначення найважливіших цілей фінансового моніторингу, його завдань, інструментарію та особливостей забезпечення сфери його функціонування. Дослідження та характеристика неоюхідності протидії легалізації (відмиванню) доходів, одержаних злочинним шляхом.

Сутність, закономірності, ключові принципи освітнього менеджменту. Основні групи методів управління (адміністративних, психолого-педагогічного та суспільного впливу, стимулювання, прогнозування). Системний підхід управління освітою, його особливості.

Провідні компоненти професіоналізму і професійні якості вчителя. Моделі особистісно орієнтованої педагогічної взаємодії учасників навчального процесу: самореалізації; мотивації; акцентуацій; контролю; статусу; спілкування; управління; позитивних зрушень.

Розгляд стратегічного управління кредитним ризиком банку в сучасних умовах ведення банківського бізнесу. Аналіз оцінювання та управління кредитним ризиком банку у довгостроковій перспективі. Оцінка ефективності управління та якості кредитного портфеля.

Тенденції посилення значимості групової ідентичності в соціальному житті на загальному фоні глобалізаційних змін у житті людства. Проблеми конструювання цивілізаційної ідентичності у сучасних українських реаліях, на прикладі населення Львівської області.

Важливість застосування в системі професійного психологічного відбору працівників міжнародних компаній принципів комплексності, динамічності, пролонгованості та зміни критеріїв оцінки професійно важливих якостей. Недоліки формування кадрового потенціалу.

Історико-педагогічний аналіз професійної підготовки учителів музичного мистецтва до вокально-педагогічної діяльності. Розробка моделі професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва, складання необхідного навчально-методичного забезпечення.

Періоди становлення і розвитку системи професійної підготовки викладачів фізичного виховання в Україні. Концепція особистісно орієнтованої педагогічної підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах, технологія розробки методичного комплексу.

Аналіз проблем існування закладів освіти України в умовах воєнного стану. Визначення теоретико-методологічних засад психології лояльності науково-педагогічних працівників у контексті впливу глобальної цифрової трансформації та обставин форс-мажору.

Проблема теоретико-методологічних засад релігієзнавно-філософського аналізу ідеологеми "Київ – Новий Єрусалим". Дотримання основних методологічних принципів сучасного академічного релігієзнавства: принципу об’єктивності, історизму, загальнолюдськості.

Характеристика основних ознак послуг гостинності в залежності від сформованого запиту гостя на нематеріальну, матеріальну та змішану складові. Аналіз перспектив розвитку індустрії гостинності з позиції економічного розвитку та економічного зростання.

Роль принципу рівності у правовій системі. конституційні принципи права: рівності та заборону дискримінації. Набір принципів права, які є фундаментальними для правової системи конкретної держави та дають змогу ідентифікувати її на правовій карті світу.

Констатація твердження, що загальні якості матерії як рух і відображення реалізуються у взаємодії, а їх розвиток створив умови для психічного відображення. Універсальні рухи одухотворного тіла та основи психологічного вивчення природи психіки суб’єкта.

Розгляд та аналіз питання еволюції юридичного документознавства з точки зору наукової рефлексії. Узагальнення історичних знань про документ та документознавство у світі та в Україні. Дослідження процесу глобальної цифровізації документообігу в Україні.

Розкриття сутності, змісту та специфіки освітнього середовища для вивчення англійської мови у закладах вищої освіти в межах організації освітнього процесу на технічних факультетах. Характеристика основних складників сприятливого освітнього середовища.