Первые самостоятельные археологические исследования С.И. Руденко (1909–1917 гг.). Археологические исследования в Минусинской котловине. Экспедиционная деятельность исследователя в Горном Алтае (1947-1954 гг.). Концепция истории скифов С.И. Руденко.

Обоснование положения о том, что у истоков формирования экзистенциальной психологии стояли не только зарубежные философы и психологии, но и крупный методолог и теоретик отечественной психологии С.Л. Рубинштейн. Анализ проблемы сущности и существования.

Рассмотрение обстоятельств лекционных поездок в Швейцарию русского философа С.Л. Франка. Оценка значения цюрихского доклада "Загадка трансценденции" в творческом наследии мыслителя. Изложение гносеологической проблематики в статьях "Познание и бытие".

Рассмотрение С.Л. Франком духовного содержания поэзии и мысли Пушкина. Созревание и углубление духовной умудренности и нарастание религиозного сознания у Пушкина. Рассмотрение произведений Пушкина на религиозные темы. Познание творчества Пушкина.

Особливості авторського наукового стилю С.М. Бібікова у розвиток первісної археології. Дослідження пам’ятників верхнього палеоліту, мезоліту та неоліту Криму. Вивчення історії хліборобсько-скотарських племен Середнього Подніпров’я та Наддністрянщини.

Становлення С.М. Бібікова як ученого, окреслення впливу епохи на його долю та світосприйняття. Конкретизація значення фахівця у розвитку кримської первісної археології через історіографічний огляд авторських праць. Методики розкопок і фіксації знахідок.

Дослідження основних етапів становлення особистості С.М. Богданова, його діяльності як вченого. Аналіз наукових розробок вченого щодо водного режиму рослин та ґрунтів, насіннєзнавства цукрових буряків. Вивчення його культурно-просвітницької діяльності.

Фактологическая реконструкция биографии С. Сухотина, исследование трансформации его взглядов, поступков и поведения личности. Изучение тюремного периода жизни С. Сухотина. Возникновение "двоемыслия" как способа личностной индивидуализации автора.

Аналіз проблем, пов'язаних із недостатньою увагою до вивчення фундаментальних дисциплін, які покликані надати базові знання, сформувати базис майбутньої професійної діяльності інженера. Вивчення поглядів С.П. Тимошенка на математичну та інженерну освіту.

Понимание систематизации права и понятия разработанные Алексеевым: "кодификация", "инкорпорация", "консолидация". Подходы Алексеева к пониманию сущностных характеристик, форм и видов систематизации в качестве методологической основы данного явления.

Творческое присутствие феномена С.С. Прокофьева в художественном мире Н.Я. Мясковского. Место прокофьевской музыки в публичной деятельности Мясковского. Факты прямого профессионального заимствования на примере композиционного решения Тринадцатой симфонии.

Факты биографии выдающегося отечественного педагога С. Шацкого, основные этапы его насыщенной событиями педагогической деятельности. Неразрывная связь его теоретических воззрений и практической работы с детьми. Значимость наследия педагога Шацкого.

Биографические данные о Сергее Юльевиче Витте. Начало карьеры. Промышленный подъем 90-х годов, как итог экономической политики Витте. Витте на посту министра финансов: политика налогообложения, денежная реформа. Общая оценка экономических реформ Витте.

Витте как управляющий Юго-Западными железными дорогами. Витте как министр финансов, основатель реформы, согласно которой рубль превратился в одну из самых сильных и устойчивых валют в мире. Витте как первый в истории России председатель Совета министров.

Биография и анализ личных качеств и политической деятельности Сергея Юльевича Витте. Достижения министра финансов в реформировании экономической и денежной системы России. Промышленная политика С.Ю. Витте, его нововведения в сфере аграрного сектора.

Реформы С.Ю. Витте в области финансовой, промышленной и торговой политики. Деятельность С.Ю. Витте в области социальной политики. Влияние С.Ю. Витте на решение крестьянского вопроса в России. Дипломатическая деятельность С.Ю. Витте, Портсмутский договор.

Витте на посту министра финансов. Реформы и противодействие чиновников. Экономические преобразования, денежная реформа. Поддержка и развитие промышленности, сельское хозяйство. Отстранение Витте от должности министра финансов. Попытки продолжения реформ.

С.Ю. Витте как выдающийся социально-общественный и политический российский деятель, краткий очерк его жизни и этапы карьерного становления. Общая характеристика и предпосылки денежной реформы в государстве, оценка ее последствий и значение для истории.

Сергей Юльевич как крупный государственный деятель. Начало профессиональной карьеры Витте в качестве служащего на железнодорожной станции. Государственная служба в министерстве путей сообщения. Отношение общественности к реформам министра финансов.

Отличительные черты политической и экономической ситуации в России на рубеже веков и идеология реформ. Жизненный путь и реформы С.Ю. Витте. Политическая карьера и реформы П.А. Столыпина. Причины неудач реформаторов, крах курса на крестьянина-фермера.

Краткая биография С.Ю. Витте и начало его политической деятельности. Политико-экономические взгляды министра, политический портрет, "Система Витте". Особенности реформаторской деятельности Витте, достижения в государственных и политических сферах.

Глава Министерства путей сообщения, многолетний министр финансов С.Ю. Витте. Становление личности Витте. Карьерный рост будущего министра. Денежная, экономическая, аграрная реформы Витте. Самодержавие как самая подходящая государственная форма.

Жизнь, политическая и реформаторская деятельность, нравственные качества С.Ю. Витте, его проекты и их реализация. Противоречивость личности политика, отставка с поста министра финансов, ее причины. Попытки вернуть власть, уход с государственной сцены.

Дослідження питання еволюції, становлення, формування та реформування залізничних тарифів. Розкриття питання про роль С.Ю. Вітте у процесі формування теоретичних принципів в процесі формування та набуття подальшого розвитку залізничних тарифів.

Характеристика основных определений разделов по: психологии социальной, психологии труда, восприятия, личности, мотивов, мышления, памяти, эмоций, чувств и ощущений, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, патопсихологии, психофизике, дефектологии.

Жизненный и творческий путь С. Маршака. Формирование мировоззрения писателя. Маршак - организатор одного из первых в России детских театров. Пьесы, стихи и сказки для детей. Создание новых тем и образов в детской советской литературе, пути ее развития.

Основи алгоритмічної мови Сі та засоби її застосування. Положення об'єктно-орієнтованого підходу та способи його застосування до розв’язування задач з програмування за допомогою мови Сі++. Завдання для лабораторних та практичних робіт у різних варіантах.

What are viruses and why are thery important. How are viruses transmitted, classified. Genome properties: important features include. Biological properties. General description of carrot. Carrot virus Y: distribution, symptoms and losses, spread, control.

Анализ видов компаний, для которых поведение реинжиниринга необходимо и целесообразно. Изменение правил работы компаний при введении новых информационных технологий. Сase-средства на российском рынке. Компьютерные методы моделирования бизнес-процессов.

The main trends of the regulatory and educational process in Ukraine. Improving the efficiency of public administration in the regulation and coordination of higher education institutions. Formation of systems of academic mobility, integrity and autonomy.