Социальная работа как профессиональная деятельность, имеющая цель содействовать людям, социальным группам в преодолении личностных и трудностей посредством поддержки, защиты и реабилитации. Состояние трудов в зарубежных странах на современном этапе.
Содержание, модели индивидуальной групповой социальной работы. Роль социальной политики в развитии социальной работы. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы. Формы и методы социальной работы в среде. Формы социального администрирования.
Правовое определение термина "социальная реклама". Изменение моделей социального поведения и привлечение внимания к общественно значимым явлениям и проблемам. Разнообразие программ социальной ответственности бизнеса. Основные функции социальной рекламы.
Развитие огромного количества инфраструктурных объектов и объектов социального значения, транспортных узлов, клинических центров, всех видов возможного образования, объектов культуры и различных спортивных сооружений в районах Московской области.
Характеристика городского округа Иваново в 2012 году. Особенности формирования устойчивого социально-экономического развития. Изучение факторов и направлений формирования положительной динамики статистических показателей территории областного центра.
Накопление человеческого капитала как один из главных "моторов" экономического роста, ключевой фактор экономического и социального благосостояния современных обществ. Процессы и условия воспроизводства человеческого капитала в Волгоградской области.
Анализ системы развития социальной сферы на примере г. Воронежа. Показатели, характеризующие ее состояние. Рекомендации по улучшению политики на локальном уровне. Цели и направления социальной поддержки населения в сфере муниципального образования.
Анализ истоков познания социальных явлений, исторических событий и общества. Характеристика основных положений учения об обществе в Древней Греции. Сравнение идей о происхождении и развитии государства великих мыслителей античности - Платона и Аристотеля.
- 8499. Развитие социальных компонентов в процессе экономических преобразований в национальной экономике
Развитие социальных компонентов. Аспекты потребления человеком ресурсов и вещей, использование методологических подходов представителей, последователей Римского клуба к становлению рыночных отношений, которые обострили противоречия жизни человека.
Понятие социальной работы как профессиональной деятельности. Характеристика социальных работ в Норвегии: их основные виды. Основная задача социальной защиты детей. Особенности социальной работы в Исландии и ее обязанности (предоставляемые услуги).
Понятие социальной работы и ее особенности в Норвегии и Исландии. Основные виды социальных работ: муниципалитеты, центры добровольцев, молодежные клубы, приют для женщин, институты и пр. Помощь детям в Норвегии. Услуги и правила социальных служб Исландии.
Психологическая работа, направленная на управление эмоциональной сферой. Формы социальных эмоций ребенка, условия и особенности их формирования. Игра-драматизация как вид творческих игр, направленных на развитие социальных эмоций у детей шести лет.
Развитие способности к эмпатии, пониманию мимики, языка телодвижений. Овладение навыками эффективного слушания. Аргументация своей точки зрения, отстаивание своих интересов. Расширение диапазона творческих способностей. Развитие навыков убедительной речи.
Социокультурная компетенция - элемент коммуникативных навыков, на развитие которых в большей степени направлено внимание современного преподавателя иностранного языка. Песни - богатый материал для развития у учащихся фоновых знаний о прошлом Франции.
Определение понятия социокультурной компетенции. Характеристика психолого-педагогических особенности детей средней школы. Анализ аутентичных видеоматериалы как одного из приемов развития социокультурной компетенции. Разработка методики работы с ними.
Формирование у учащихся социокультурной компетенции в процессе обучения иностранным языкам. Педагогические условия развития иноязычной коммуникации. Использование учебных, тематических и художественных текстов, внеклассной и проектной деятельности.
- 8507. Развитие социокультурной компетенции при обучении диалогической речи на уроке английского языка
Исследование вопросов формирования умений диалогической речи на уроках английского языка. Оценивание важности социокультурной компетенции в развитии готовности учащихся к межкультурному общению. Этапы формирования диалогических умений, примеры упражнений.
Реализация социокультурного подхода в преподавании иностранного языка в аграрном вузе. Изучение иностранного языка в качестве социокультурной стратегии, предполагающей формирование у будущих аграриев социокультурной компетенции, расширение их кругозора.
Оценка возможности использования аутентичных песен для развития социокультурной компетенции студентов, изучающих французский язык в неязыковых вузах. Обоснование критериев отбора песен, обеспечивающих развитие социокультурной компетенции студентов.
Использование аутентичных песен для развития социокультурной компетенции студентов, которые изучают французский язык. Репрезентативная выборка французских песен, типология аудитивных заданий. Особенности социальных слоев представителей разных поколений.
- 8511. Развитие социокультурной системы продюсирования в сфере кинематографии (некоторые итоги 2013 года)
Анализ некоторых итогов развития социокультурной системы продюсирования кинематографии в России. Каталог российских полнометражных игровых фильмов и сериалов, выпущенных в 2013 году. Мероприятия, направленные на государственную поддержку кинематографии.
Исследование роли и значения клубных собраний в повышении нравственного уровня железнодорожных служащих и в формировании единого коллектива Сибирской железной дороги. Обзор отзывов печати по поводу десятилетия Великого Сибирского рельсового пути.
Характеристика и закономерности сущности общества, направления и тенденции развития. Показатели индекса развития человеческого потенциала. Совершенствование теоретической социологии. Разработка научно-практических вопросов социального планирования.
Исследовательская работа по социологии в Беларуси в 20-30 годах. Развитие социологических исследований в 60-80 годах. Повышение интереса к социальной проблематике в послевоенное время. Основные направления современной социологической мысли Беларуси.
Разработка методов сбора и обработки эмпирической социальной информации в 1920-1930 гг. Организации социологических исследований в республике в 60-80 гг. Достижения белорусских социологов. Основные направления современной социологической мысли Беларуси.
Развитие социологических исследований в 20-30-х и 60-80-х годах XX в. Направления российской и белорусской социологической мысли. Возрождение и парадоксы советской социологии. Самостоятельные научные центры как одна из форм существования социологии.
Тенденции развития социологии в Казахстане за годы независимости. Социальные условия и предпосылки возникновения социологии. Систематические социологические исследования, которые проводились в рамках аппарата Президента и кабинета министров в 90-х годах.
Социологические взгляды общественно-политических деятелей, писателей и поэтов: М. Жумабаева, М. Дулатова, С. Муканова, С. Торайгырова, Шакарима. Букейханов А., Байтурсынов А. о национальном возрождении, государственности и проблеме будущего нации.
Сущность и содержание социологии как науки, этапы и направления ее развития в России, предыстория данного процесса. Яркие представители отечественной социологии и особенности их деятельности. Идеи и взгляды К.Д. Кавелина. Русская социологическая мысль.
Историографическая концепция. Рационализация нигилизма. Советский марксизм, социологические обследования и политический контроль. Модернизация социологической доктрины в 1950-е годы. "Перестройка" в социологии и постсоветская социологическая наука.
