Особливості встановлення міждисциплінарних зв’язків у контексті розвитку інформаційно-комунікаційних компетентностей магістрантів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Реалізація міждисциплінарних зв’язків у форматі змішаного навчання.
Впровадження нових підходів до навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій у контексті модернізації педагогічної освіти України. Шляхи вдосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.
Розгляд особливостей розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності наукових працівників з використанням системи EPrints. Знайомство з результатами впровадження авторської методики як засобу інформаційно-комунікаційної підтримки наукової діяльності.
Розбудова національної системи освіти. Модернізація і розвиток інформаційних Інтернет технологій, засобів телекомунікацій та пошукових систем. Створення Єдиної державної електронної бази професійно-технічних, загальноосвітніх і дошкільних закладів.
Специфіка інноваційної діяльності у закладах освіти. Обґрунтування важливості розвитку інформаційно-цифрової компетентності менеджерів освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти відповідно до Закону України "Про освіту".
Специфіка розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх менеджерів освіти в умовах інноваційної освітньої діяльності. Важливість розвитку інформаційно-цифрової компетентності освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти.
Стаття присвячена проблемі розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Проаналізовано зміст інформаційно-цифрової компетентності в контексті вимог до змісту професійної підготовки.
Аналіз розвитку інформаційного законодавства різних країн світу в контексті становлення інформаційного суспільства. Історія розвитку законодавства, що регулює систему інформаційного суспільства. Принципи взаємодії влади та засобів масової інформації.
Поняття інформаційного менеджменту й інформаційних систем менеджменту у розрізі їх розвитку. Концепція інформаційного менеджменту у сучасній світовій практиці. Засоби автоматизації діяльності інформаційного менеджменту. Управління даними та архітектура.
Структурний та змістовий аналіз науково-допоміжного бібліографічного покажчика "Педагогічні видання німецькою мовою другої половини ХІХ ст. - 1917 р. у фонді Державної науково-педагогічної бібліотеки України; напрями опрацювання рідкісних видань.
Особливості формування структури та інфраструктури інформаційної економіки та інформаційного ринку, його взаємодію з іншими ринками, а також протиріччя його розвитку, обумовлені глобалізацією. Взаємодія державних інститутів та інформаційного ринку.
Знайомство з головними особливостями управління проектами з використанням інформаційних технологій. Загальна характеристика способів та проблем застосування інформаційних технологій у підготовці майбутніх фахівців нового профілю - проект-менеджер.
Процес формування системних зв’язків складових та елементів інфраструктури аграрного ринку. Оцінка сучасного стану та тенденції розвитку інфраструктури. Ціль, роль і функції складових інфраструктури в сучасному агробізнесі з точки зору системного підходу.
Розглядаються принципи формування іншомовно-мовленнєвої компетенції студентів. Приводяться аргументи відомих науковців, які підтверджують ефективність використання рольових ігор, дискусій та проєктної роботи у процесі навчання іншомовного спілкування.
Теоретичне дослідження поняття граматична компетентність, що полягає у формуванні рецептивної та репродуктивної навичок. Здатність студентів розпізнавати граматичні структури та правильно використовувати їх у повноцінній міжкультурній комунікації.
- 34216. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності майбутніх офіцерів в освітньому процесі ВВНЗ
Шляхи удосконалення іншомовної компетентності майбутніх офіцерів в освітньому процесі вищих навчальних закладів. Застосування кейс-методу, що передбачає підготовку в письмовому вигляді. Формування іншомовної компетентності під час навчання іноземних мов.
- 34217. Розвиток іншомовної освіти майбутніх педагогів у контексті стратегічних документів Ради Європи
Формування необхідної інтелектуальної та моральної основи, необхідної для майбутньої професійної діяльності - одне з головних завдань вищої школи в сучасних умовах. Основні тенденції модернізації іншомовної освіти в європейському освітньому просторі.
Регіональні особливості процесу вивчення стародавніх і нових іноземних мов у чоловічих гімназіях Київського учбового округу в період підготовки і здійснення реформ шкільної освіти 60-х – 70-х років ХІХ ст. Методика проведення занять з іноземної мови.
- 34219. Розвиток іншомовної професійної компетентності майбутніх маркетологів за допомогою соціальних мереж
Визначення особливостей професійної діяльності інтернет-маркетологів та елементів змісту професійної підготовки студентів спеціальності "Маркетинг". Розгляд засобів навчання іноземної мови за допомогою соціальних мереж для курсу "Іноземна мова".
Проблема застосування технології навчання самоосвітній діяльності при формуванні іншомовної професійної комунікативної компетентності майбутнього бакалавра фінансово-економічної сфери. Варіант активізації проблемного навчання через самоосвітню діяльність.
Дослідження причин та проблеми у ході розвитку іранської ядерної програми: від моменту створення ядерної зброї до перетворення її на фактор, який створює загрозу миру та стабільності не тільки в Близькосхідному регіоні, а у глобальному просторі загалом.
Знайомство з головними особливостями та етапами розвитку іспансько-британських відносин після Першої світової війни. Загальна характеристика соціально-економічних проблем, що стало чинником нестабільної ситуації всередині країни у повоєнні роки.
Закономірності формування історико-книгознавчої думки та розробка періодизації процесу її розвитку. Місце історії книги у загальному контексті вітчизняної науки. Внесок у розвиток історичного книгознавства вітчизняних вчених, культурно-освітніх установ.
Огляд літератури щодо розвитку історико-краєзнавчої роботи в закладах освіти. Аналіз історіографічного надбання радянського та національно орієнтованого періодів. Вивчення діяльності закладів позашкільної освіти в контексті історико-краєзнавчої роботи.
Огляд наукової та методичної літератури щодо розвитку історико-краєзнавчої роботи в закладах позашкільної освіти. Рекомендації щодо збирання краєзнавчих матеріалів та написання пошукових робіт з історії рідного краю. Аспекти організації виховної роботи.
Розгляд необхідності удосконалення законодавчого забезпечення охорони та використання об'єктів культурної спадщини України. Аналіз стану розвитку історико-культурного туризму Закарпаття, який має достатній потенціал для його успішного функціонування.
Аналіз стану історичних знань в Україні другої половини ХУІІІ ст. Загальний опис і фактори розвитку, а також оцінка світлодайного характеру філософської думки Г. Сковороди. Наукові досягнення даного діяча, а також аналіз їх історичного значення.
- 34228. Розвиток історичного краєзнавства на Лівобережній Україні (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)
Вплив соціально-економічних і суспільно-політичних факторів на розвиток краєзнавства в губерніях Лівобережжя. Участь офіційних кіл та громадськості у краєзнавчій роботі. Роль меценатства, благодійництва та органів самоврядування на розгортання руху.
Напрямки розвитку історичного краєзнавства. Передумови виникнення Одеської обласної організації товариства охорони пам'яток історії та культури, процес її становлення та роль у консолідації дослідницького активу і розгортанні історико-краєзнавчої роботи.
Розвиток державних і громадських форм історичного краєзнавства на Полтавщині в середині ХХ століття, вивчення історії населених пунктів регіону, промислових і сільськогосподарських підприємств, збереження та пропаганди історико-культурної спадщини.