Развитие и совершенствование профессиональной компетентности сотрудника полиции. Проблема речевого поведения сотрудников органов внутренних дел в структуре юридического дискурса. Введение дисциплины "Основы русского жестового языка" в программы обучения.

Сущность принципа "Взаимодействие работников", преимущества его реализации в управлении персоналом. Поиск сотрудниками возможностей повышений компетентности, опыта, передача их внутри организации. Осознание персоналом значимости своей роли в компании.

Отделение важнейших уголовно-процессуальных функций обвинения и защиты от функции разрешения дела судом. Принцип состязательности и равноправия сторон как основа для разрешения дел. Предоставление процессуальных возможностей сторонам для доказывания.

Процесс обучения иностранному языку как особым образом организованное общение. Установление взаимодействия учеников и учителя. Взаимопонимание - основа содружества на уроке. Стили педагогического обучения. Связь между развитием личности и деятельностью.

Анализ реализации принципа социальной справедливости с практической точки зрения. Рассмотрение аспекта социальной ответственности бизнеса в России. Применение социального партнерства для обеспечения интересов сторон социально-трудовых отношений.

Понятие принципа справедливости как нравственной и политико-правовой категории. Определение его значения и места в системе принципов уголовного права. Характеристика основных функций: дифференциации и индивидуализации ответственности, поддержания связи.

Регламентация ответственности за детоубийство. Зависимость морально-нравственных и правовых взглядов на убийство матерью новорожденного ребенка от господствующей в государстве идеологии, а также социальной, экономической и политической обстановки.

Знакомство с вопросом об освобождении от уголовной ответственности с назначением судебного штрафа лица, совершившего несколько преступлений. Общая характеристика механизма определения окончательного размера судебного штрафа, анализ особенностей.

Понятие, назначение, дифференциация уголовного процесса. Общепризнанные принципы уголовного судопроизводства. Реализация права на обжалование процессуальных действий и решений. Обеспечение подозреваемому и обвиняемому конституционного права на защиту.

Раскрытие понятия понятие и изучение содержание принципа экологической направленности в экологическом образовании младших школьников. Определение возможностей реализации принципа экологической направленности в учебно-методических курсах начальной школы.

Процесс повышения качества предоставляемых государственных и муниципальных услуг для граждан путем реализации принципа экстерриториальности. Порядок оказания услуг заявителям независимо от места их регистрации или расположения объектов недвижимости.

Исследование реализации принципа лингвосинергетики – принципа эмерджентности на примере английской народной сказки "The Three Heads of the Well". Анализ процесса прохождения дискурсивной системой точек бифуркации, появление различных сюжетных линий.

Понятие и общая характеристика принципа языка уголовного судопроизводства, его структурные элементы. Два основания для обязательного привлечения к участию в деле переводчика. Вручение следственных и судебных документов основным участникам процесса.

ООО "Мария-Ра" как распространитель продукции народного потребления: знакомство с источниками роста производительности труда, анализ организационной структуры. Рассмотрение особенностей реализации TQM в организации. Анализ системы менеджмента качества.

Различные аспекты подготовки квалифицированных кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности. Повышение квалификации специалистов на промышленном предприятии. Разработка и внедрение эффективных систем менеджмента, основанных на принципах TQM.

Исследование различных образовательных моделей. Анализ развития сферы высшего образования в университетах Европы и США, исследование основных направлений их научной и образовательной деятельности. Анализ форм международной академической мобильности.

Правовая характеристика принципов бюджетной системы Российской Федерации. Особенности практической реализации бюджетных полномочий субъектами РФ. Обеспечение прозрачности в сфере управления движением государственных и муниципальных бюджетных средств.

Требования, предъявляемые к принципам воспитания: обязательность, комплексность, равнозначность. Общественная направленность воспитания, его связь с жизнью и трудом. Гуманизация и личностный подход в воспитании. Единство воспитательных воздействий.

Закономерности воспитательного процесса. Общественная направленность воспитания. Принципы воспитания в педагогическом процессе и пути их эффективной реализации в воспитательной работе. Влияние коллектива на личность. Связь воспитания с жизнью, трудом.

Рассмотрение аспектов менеджмента качества на швейном предприятии. Установка категорий потребителей организации, их запросы и ожидания. Разработка анкеты удовлетворенности потребителей. Реализация принципа "Лидирующая роль руководства" на фабрике.

Ознакомление с основными требованиями к информационной открытости общественных советов, позволяющих обеспечить прозрачность их деятельности для общественности. Анализ взаимодействия территориальных органах Министерства внутренних дел России с обществом.

Рассмотрение вопроса реализации принципов комфортного заселения в городских квартирах массового строительства в Екатеринбурге на различных этапах формирования жилого фонда города. Рассмотрение планировочной схемы секции с квартирами открытой планировки.

Изучение проблемы создания экологически чистого товара, и формирования доступных цен, особенно для незащищенных слоев населения, а также спонсирования спортивных мероприятий как основных направлений развития социально-ориентированного маркетинга.

Проблема активизации процесса обучения и учет личностной позиции обучаемого. Принципиально новый подход к пониманию субъективной активности школьников в современной психолого-педагогической науке. Способы оценки и самооценки учащихся на уроке географии.

Исследование основных педагогических условий формирования творческой личности. Анализ опыта применения интегрированных личностно-ориентированных занятий в подготовке художника-педагога. Оценка их практической эффективности и требования к проведению.

Педагогические условия формирования творческого мышления. Анализ опыта применения интегрированных личностно-ориентированных занятий в подготовке художника-педагога через опыт совместной деятельности с признанным мастером в области станковой живописи.

Идеология менеджмента качества согласно стандартов ИСО серии 9000. Основы обеспечения качества и сертификации промышленных изделий. Походы к менеджменту как системе взаимосвязанных процессов, ориентированность современного производства на потребителя.

Взаимосвязь принципов платности и добросовестности при кредитовании заемщиков при уплате процентов и иных платежей. Совершенствование законодательства о кредитных правоотношениях. Регулирование и оценка поведения кредитора. Способы защиты прав заемщика.

Характеристика подходов к определению понятия и форм реализации принципов права, сложившиеся в современном российском правоведении. Выявление связи между нормативным пониманием принципов права и определением особенностей их практической реализации.

Изучение необходимости обновления содержания образования в высшей школе и предъявления новых требований к подготовке научных и научно-педагогических кадров. Анализ примеров практико-ориентированного включения студентов в исследовательскую деятельность.