Семантические связи в структуре художественного пространства рассказов Л.Н. Толстого "Утро помещика" и В.А. Пьецуха "Утро Помещика". Сущность и структура, приемы моделирования интертекстуального пространства в современной художественной литературе.

История возникновения сферы деятельности в области влияния на чужое мнение, этапы развития профессии PR в США в период с XIX по 20-е годы XX века. Фирмы, специализирующиеся на предоставлении PR-услуг, особенности и характеристика их деятельности.

Построение безразмерного критерия, характеризующего баланс между инерцией информации и вязкостью потока информационного воздействия. Процесс передачи информации в социальные сети и перенос импульса в гидродинамике. Инерция, динамика и релаксация.

Теоретические исследования по созданию системы проведения рейтинга в образовательной организации с позиции обслуживания случайных потоков. Классификация возникающих потоков. Определение основных характеристик системы, порождаемых информационными потоками.

Рассмотрение результатов исследования наиболее эргономичных с точки зрения восприятия учебного материала учениками форм представления информации. Определение качеств образовательных ресурсов университета, которые используются в образовательном процессе.

Кадровое агентство как организация, оказывающая услуги по подбору персонала для фирм-заказчиков. Характеристика CASE-системы "Rationale Rose" и создание с ее помощью диаграммы вариантов использования, взаимодействия, деятельностей и компонентов.

Формирование у учащихся чувства красоты, чувства прекрасного, эстетического отношения к миру в наш век практичности и доступности как одна из важнейших проблем обучения и воспитания. Разработка и компоненты соответствующей педагогической модели.

Включение мотивационного, когнитивного, эмоционально-волевого и результативного компонентов при использовании мультимедийных технологий. Уровни готовности в активизации познавательной деятельности бакалавров по профилю "Математика и информатика".

Формирование у учащихся этических и правовых норм поведения в информационной среде в процессе обучения информатике. Использование различных дидактических средств: ситуационные задачи, задачи-ловушки, задач с применением компьютерных виртуализаторов.

Анализ Закона о трансплантации Нидерландов и реализации модели испрошенного согласия на донорство в Голландии. Статьи, регламентирующие критерии правомерности и допустимости прижизненного и посмертного донорства. Количественный уровень донорства в стране.

Аналіз моделей і методів планування та побудови розкладів роботи виробничих систем. Побудова графової моделі скорочення строків підготовки розкладів для задач автоматизованого управління виробничими системами в умовах портфелю замовлень, що змінюється.

Вирішення задачі про ідентифікацію тих характеристик випускника, які є важливими для його активної участі в економічній діяльності. Розроблення методів для її застосування на практиці. Опис економічних вимоги до реформування системи вищої освіти України.

Розкриття суті практичної побудови моделі ієрархії факторів впливу на довірче управління фінансовими активами за допомогою математичних прийомів. Пошук можливостей гарантування інвесторам повернення їх вкладів у разі повної або часткової втрати активів.

Фактори, що впливають на макроекономічні властивості підприємства. Принципи стратегічного управління, як основа розробки інвестиційної стратегії підприємства. Форми фінансових інвестицій і політика управління ними. Базові теорії управління інвестиціями.

Розгляд алгоритму ідентифікації несправностей автомобільного двигуна в системі автоматизованого інтелектуально-експлуатаційного моніторингу. Етапи підготовки збору та обробки моніторингової інформації. Модель автоматизованої ідентифікації несправностей.

Характеристика сутності інноваційної діяльності. Визначення мети інноваційної діяльності та управління інноваційною діяльністю в обліково-аналітичному та контрольному процесі. Дослідження впливу інновацій на фінансово-господарську діяльність підприємств.

Впровадження інформаційних систем при реалізації ІТ проектів на підприємствах. Використання моделі інноваційної зрілості персоналу та чотирьохкрокового циклу до оцінки рівня зрілості ІТ підприємства. Можливості реалізації сучасних методів керування.

Комерціалізація навчального процесу вищої школи шляхом впровадження інноваційної складової в освітянську діяльність вищих навчальних закладів. Шляхи забезпечення підприємницької та інноваційної діяльності студентів і молодих науковців університету.

Інституціоналізм пропонує набір теоретичних моделей людської поведінки, які зберігаються тривалий період часу і здійснюють важливу соціальну функцію. Правовий експеримент складний юридичний феномен, його суттєві відмінності від соціального експерименту.

Інтеграційний аспект соціальної філософії і менеджменту освіти у взаємодії концепцій інструменталізму прагматизму, неопрагматизму у формуванні соціально-ціннісних орієнтацій. Аналіз, характеристика концепції менеджменту та філософії інструменталізму.

Актуалізовано проблему стейкхолдерів як чинника модернізації діяльності закладів вищої освіти, необхідності переведення взаємодії з ними із ситуативної у перманентну, перспективну. Обґрунтовано розроблення моделі розвитку взаємовідносин зі стейкхолдерами.

Розробка моделі інформаційно-аналітичного забезпечення прийняття інвестиційних рішень. Опис алгоритму роботи моделі і послідовність дій в процесі фінансування інвестиційного проекту с залученням цієї моделі. Розрахування економічного ефекту для компанії.

Вивчення власного родоводу, формування "родової пам’яті" В. Герасим’юком. Характер життя Герасим’юкових предків. Аналіз фундаментальних культурологічних й аксіологічних зміни карпатської землі, її історії та побуту населення у віршах українського поета.

Основные принципы работы тифлопсихолога в дошкольных учреждениях для детей с нарушенным зрением, на примере работы яслей-сада № 1078. Роль, значение современного дизайна, оснащения в процессе обучения, воспитания и развития детей со зрительной патологией.

Исследование вопросов журналистского образования в Казахстане. Рассмотрение особенностей новых стандартов образования, разработанных в соответствии с требованиями мировой образовательной системы. Анализ требований к содержанию образования в бакалавриате.

Модель как объект-заместитель, который в определенных условиях может заменять объект-оригинал, воспроизводя интересующие нас свойства и характеристики оригинала. Характерные свойства и использование. Типы: статистические и динамические, сферы применения.

Реконструкція категорії стану давньогерманських мов шляхом структурування категоріальних фокусів всередині станової парадигми. Розгляд категорії стану давньогерманських мов як "розмитої множини". Зміст категоріального фокусу межевості (квалітативності).

Описание ошибок при выдвижении кандидата на руководящую должность. Процедура поиска и отбора кандидата. Использование модели компетенции. Уровни менеджмента, сферы деятельности и основные роли менеджера. Формирование модели компетенции менеджера.

Анализ проблемы выделения объектов на цифровом изображении посредством иерархической последовательности кусочно-постоянных приближений, минимально отличающихся от изображения по среднеквадратичному отклонению и порождающихся иерархией кластеров.

Роль керівника в управлінні навчальним закладом. Визначення етапів фахової підготовки керівників навчальних закладів. Розгляд складових компетентностей (функціональних компетенцій) сучасного директора школи, що впливають на його управлінську діяльність.