Основные меры обеспечения безопасности детей на воде. Организация воспитательной работы с учащимися начальной школы. Примерная тематика мероприятий с учащимися по безопасному поведению на воде. Первая помощь потерпевшим, последовательность ее оказания.

Ознакомление детей с приемами рисования в младшей группе детского сада. Вырабатывание умения рисовать способом тычка, умения правильно держать кисточку; обучение детей правильно использовать в речи существительные в единственном и множественном числе.

Аномалии зубочелюстной системы как распространенная патология. Хирургическое лечение пациентов с аномалиями зубочелюстной системы. Изучение особенностей методики проведения компьютерной томографии пациентов с врожденными аномалиями зубочелюстной системы.

Методика применения расширенной процедуры инвестиционного анализа и требования к ее реализации. Визуализация результатов вычислений и их анализ. Учет неформализованных особенностей проектов. Модели производственных процессов в сети сотовой связи.

Понятие ингаляции, ее сущность и особенности, назначение и методика проведения процедуры. Препараты, используемые при ингаляции, их дозировка для детей и взрослых, особенности применения и назначение при различных заболеваниях верхних дыхательных путей.

Основные группы технологий, выделяемые в дидактике. Методики активного познания основ биологии на интегрированных уроках, их специфика. Примерный план проведения интегрированного урока по биологии, информатике и физике. Модульная технология.

Ознакомление с историей появления и развития программ "Познер" и "Вдудь". Характерные черты анализируемых программ. Сравнительный анализ программ "Познер" и "Вдудь". Выявление составляющих успешного интервью. Рекомендации для создания видеоинтервью.

Изучение системы обучения изобразительному искусству детей дошкольного возраста. Анализ значения развития восприятий для изобразительной деятельности детей. Сенсорная основа развития восприятия. Организация и методика проведения исследования предметов.

Изучение основных аспектов проведения аудита информационных технологий на основе риск-ориентированного подхода. Положения международных аудиторных практик и стандартов. Рассмотрение показателей эффективности функционирования информационных систем.

Знакомство с направлениями совершенствования методики проведения камеральной налоговой проверки. Общая характеристика основных видов налоговых проверок. Особенности методики проведения камеральной налоговой проверки, рассмотрение теоретических основ.

Камеральная проверка как важное средство налогового контроля деятельности предприятия. Методы повышения эффективности контрольной работы ФНС России. Порядок назначения и проведения камеральной налоговой проверки бухгалтерской и налоговой отчетности.

Описания существующих традиционных методов водоподготовки, их преимуществ и недостатков. Изучение технологий улучшения качества воды в соответствии с требованиями потребителей. Недостатки коагуляции, отстаивания и фильтрации. Этапы процесса водоочистки.

Формирование двигательных навыков - одна из особенностей развития детей дошкольного возраста. Утренняя гимнастика для дошкольника - комплекс общеразвивающих занятий, дополненный дозированной ходьбой, бегом, упражнениями для профилактики плоскостопия.

Внеклассные мероприятия как элемент обучения информатике. Организация внеурочной деятельности и планирование конкурса "Я – будущий учитель информатики". Изучение учебно-воспитательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Оценка методики контент–анализа тем школьного курса физики, предполагающей подсчет количества формул, рисунков с изображением физических объектов и математических абстракций. Измерение количества различных видов информации и их сложности с помощью ПЭВМ.

Характеристика психолого-педагогических основ постановки математических курсов по выбору. Школьные факультативы как один из важнейших видов технологии дифференцированного образования. Форма обучения - инструмент взаимодействия педагога и учащихся.

Образование как процесс овладения системой знаний, умений и навыков. Существующие в педагогике подходы к разработке и применению лабораторного практикума. Наиболее значимые условия, способствующие эффективному проведению лабораторно-практических работ.

Особенности организации ботанических лабораторных работ. Знакомство учащихся с семейством Бобовые. Влияние удобрений на всхожесть и интенсивность роста фасоли. Выяснение преимуществ и недостатков минеральных и органических удобрений на уроке-беседе.

Исследование проблемы обеспечения безопасности в информационно-телекоммуникационных сетях, в связи с возрастанием количества несовершеннолетних пользователей. Методические рекомендации и дидактическое обеспечение проведения лекции-визуализации в школе.

Условия и методика проведения маркетинговых исследований. Разработка маркетинговой стратегической программы фирмы. Особенности применения маркетинга во внешнеэкономической деятельности. Анализ организационной структуры управления корпорации "Нестле".

Изучение методики проведения маркетинговых исследований - сбора, обработки и анализа данных о рынке, конкурентах, потребителях, ценах, внутреннем потенциале предприятия в целях уменьшения неопределенности, сопутствующей принятию маркетинговых решений.

Общие рекомендации для получения эффекта и методика проведения массажа при остром бронхите и бронхиальной астме, заболеваниях лёгких и плевры, лечении плеврита и легочной дистонии, эмфиземе лёгких и хронических неспецифических заболеваниях лёгких.

Определение экономического эффекта операционного рычага. Поведение переменных, постоянных затрат при изменении объема производства. Исследование основных методов расчета порога рентабельности. Формула запаса финансовой прочности в денежном выражении.

Сущность и методика изучения нагульных и откормочных качеств животных. Особенности метода интегральных групп. Проведение опытов с использованием многофакторного комплекса. Особенности проведения опытов методом периодов и методом латинского квадрата.

Развитие у учеников 10-го класса школы навыков и умений анализа художественного текста. Становление и совершенствование творческих способностей учащихся. Извлечение морально-нравственного урока из поданной информации по произведению Гоголя "Ревизор".

Классификация объекта оценки. Перечень оцениваемых единиц, способ расчета стоимости объекта оценки. Методические основы расчета рыночной стоимости автомототранспортных средств. Исходные положения и ограничивающие условия. Процедура выбора метода оценки.

Главные особенности выбора игр. Организация детей в процессе игровой деятельности. Правила проведения игры. Инвентарь, игрушки и атрибуты. Окончание игры, обсуждение и подведение итогов. Особенности методики проведения подвижных игр в смешанной группе.

Педагогическая руководство, организация и методика проведения игры. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Классификация и характеристика подвижных игр. Практическая работа по подбору подвижных игр для детей младшего школьного возраста.

Теоретические основы влияния подвижных игр на развитие основных движений у детей младшего дошкольного возраста. Характеристика подвижной игры как средства физического воспитания и развития ребенка. Особенности подвижных игр с прыжками и подпрыгиваниями.

Специфика организации учебно-воспитательного процесса в детских садах и школах для детей с нарушениями слуха. Этапы подготовки и характерные особенности проведения экскурсий с детьми с нарушениями слуха. Примерная тематика, цели и задачи таких экскурсий.