Визначення та характеристика головних структурних елементів кризового процесу, як об’єкту економічного дослідження. Ознайомлення з основними методами, які були використані при дослідженні кризового явища, кризової ситуації, кризового стану та рецесії.

Застосування розробленої методики комплексної оцінки достатності рівня інфекційного фону. Виділення високоурожайних гібридів, які довели свою стійкість до вовчка, визначену в умовах достатнього і високого для їх диференціації рівня інфекційного фону.

Методологічні підходи до оцінювання доменів/категорій Міжнародної класифікації функціонування, що призначені для прямої чи опосередкованої характеристики рухової активності людини, порушення якої діагностує та відновлює фізичний терапевт, ерготерапевт.

Характеристика літературних даних щодо організаційно-методичних особливостей проведення туристсько-краєзнавчої роботи в школі. Визначення необхідності удосконаленням навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи для проведення такої роботи.

Суть методологічних засад підготовки практичних психологів в умовах суспільної нестабільності на підставі тезауруса професійних компетенцій практичного психолога. Урахуванням сфер суспільної діяльності та видів психологічних практик майбутнього фахівця.

З'ясування співвідношення понять "де-юре" та "де-факто" на історичних прикладах імперій періодів пізньої античності та раннього середньовіччя. Філософсько-правовий дискурс кореляції "де-юре" та "де-факто". Вивчення методики обробки історичних фактів.

Аналіз історичних процесів правотворення. Визначення ключових дат і фактів в контексті пізньоантичної та ранньосередньовічної міжнародної правосуб’єктності. Дослідження ґенези "де-юре" та "де-факто" української державності, рівня національної свідомості.

Аналіз повсякденності як важливої методологічної дослідницької оптики, крізь яку слід розглядати та вивчати сучасне місто та процеси урбанізації. Визначення специфіки і пріоритетних напрямів дослідження повсякденного життєвого досвіду сучасних городян.

Аналіз застосування методологічних підходів виховання адаптивного стилю лідерства студентів училищ культури і мистецтва. Особливості такої вікової і соціально-професійної групи молоді як студенти. Підходи виховання: акмеологічний, культурологічний і інші.

Здійснено огляд досліджень з проблем формування культури здорового способу життя зростаючого покоління, необхідність якого детермінується як гострою потребою подолання кризових явищ сучасності (COVID-19, несприятливі екологічні фактори, шкідливі звички).

Розробка та аналіз специфіки концепції, як логічного планування процесу гармонізації та функціонування сучасної національної системи атестації аудиторів. Характеристика змісту концепції принципів дуального, системного та суб'єктно-орієнтованого підходів.

Обґрунтування стратегій, моделей інноваційних процесів у підприємництві. Конкуренція нововведень на споживчому ринку та вимоги до професійності працівників, управлінців інноваціями. Методологічні підходи до аналізу інноваційних процесів у підприємництві.

Проблема визначення методологічних підходів до аналізу розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти України в останній чверті ХХ – поч. ХХІ ст. Закономірності розвитку системи підвищення кваліфікації.

Дослідження сучасних методів вивчення динаміки розвитку міжетнічних конфліктів на рівні міжособистісних комунікацій. Визначення можливості їх застосування в практиці дослідження міжетнічних відносин та аналіз напрямів вивчення особливостей їх розвитку.

Шляхи підготовки та вдосконалення професійної майстерності викладача іноземної мови, які знаходяться у площині пріоритетних завдань освітньої політики. Формування особистості, орієнтованої на найвищі професійні досягнення і самовдосконалення особи.

Теоретико-методологічні підходи до визначення складових світової продовольчої безпеки. Процес трансформації продовольчої проблеми у продовольчу небезпеку. Самозабезпеченість країни продовольством, збалансованість і повноцінність харчування населення.

Узагальнення підходів щодо визначення оцінки ефективності управління, серед яких найбільш поширеними є інтегральний, рівневий та часовий. Оцінка ефективності складових системи управління відновлюваними природними ресурсами у сільському господарстві.

Особливості викладання гуманітарних навчальних дисциплін, зокрема української мови за професійним спрямуванням, у контексті формування та виховання особистості майбутнього фахівця в галузі медицини і фармації. Особливості мови професійного спілкування.

Створення ефективної системи державного регулювання сфери водопостачання та водовідведення. Співпраця держави, виробників та споживачів. Принципи регулювання діяльності суб’єктів природних монополій. Забезпечення якісними послугами водопостачання.

Особливості екологічної, економічної оцінки в галузі охорони навколишнього середовища. Доцільність посилення системності, комплексності у аналізі екологічної проблематики. Формування правового інституту оцінки впливів на стан навколишнього середовищ.

Характеристика ключових методологічних підходів до дослідження природоохоронної діяльності, окреслення наявного стану і тенденцій розвитку методології сучасного правознавства. Функції та механізм охорони навколишнього природного середовища в Україні.

Врахування комплексу методологічних підходів до організації освітнього процесу в закладах вищої освіти, а саме: індивідуально-особистісного, діяльнісно-фахового, практико-орієнтованого, технологічного, культурологічного; їх структурно-системний аналіз.

Функціонування та зміни різних сфер громадського життя як предмет вивчення окремих соціальних і гуманітарних наук. Проблеми політико-правових перетворень. Соціальна інженерія: сутність та принципи реалізації, місце в ній проблемного підходу на сьогодні.

Сутність та методичні підходи до економічної оцінки природних ресурсів. Критерії оцінювання стану навколишнього природного середовища. Система екологічного законодавства України. Використання ринкових механізмів в природокористуванні та охороні довкілля.

Розгляд класифікації методологічних підходів до здійснення стратегічного планування. Методологічні підходи, які адаптовані під можливості стратегічного планування політико-правового розвитку держави, дослідження переваг та недоліків кожного підходу.

Розробка методологічних засад попередження захворюваності у працівників транспорту, вдосконалення систем їх професійного відбору. Здійснення медико-санітарної допомоги, зменшення шкоди довкіллю наслідками виробничої діяльності транспорту для населення.

Характеристика методологічних підходів до зонування агросфери зони впливу урбосистеми. Розробка принципів та методика зонування агросфери зони впливу урбосистеми, яка враховує соціо-економічні та екологічні зміни агросфери, особливості зонування АЗВУ.

Складові елементи системи організації комплексної реабілітації військовослужбовців збройних сил України, учасників бойових дій. Підвищення рівня боєздатності та збереження фізичного і психічного здоров’я, нормалізації психоемоційної сфери комбатантів.

Використання синтезу, порівняння і моделювання з метою визначення доцільності застосування системного, діяльнісного, особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів до навчання. Застосування імітаційних ігор під час фахової підготовки студентів.

Мета наукового дослідження: розробити методологічні підходи до організації раціонального, здорового та оздоровчого харчування спортсменів, які займаються кіберспортом. Поєднання занять кіберспортом з заняттями фізичною культурою, в тому числі фітнесом.