Логика как наука о формах и законах правильного мышления. Основные формы (ощущение, восприятие, представление) и приемы мышления, способствующие познанию истины. Задачи, функции и этапы развития логики. Краткая характеристика логической формы и закона.

Рассмотрение проблемы нормы рассуждения в контексте тенденции к более широкому пониманию нормы в современных дискуссиях. Характеристика понимания логики как нормативной науки. Главная особенность социального функционирования нейроотличных индивидов.

Мышление как предмет изучения логики. Понятие о логической форме и логическом законе. Логика формальная и логика диалектическая. Основные этапы развития формальной логики. Древнегреческий философ и ученый-энциклопедист Аристотель как основатель логики.

Структура курса логики. Требования к последовательности изложения учения. Особенности предмета изучения логики. Понятие мысли, ее формы и мышления. Двоякое понимание методологии данной науки в отечественной литературе. Взаимосвязь языка и мышления.

Рассмотрение логики как науки о законах и операциях правильного мышления. Анализ понятия "рассуждение", его характеристики и виды. Изучение истории возникновения логики, основных логических теорий. Процесс самопознания критического мышления человека.

Проблема развития логики как науки о мышлении, история ее выделения из философии. Внутренняя мотивация личности, побуждающая к занятиям философией. Анализ развития логики в русле русской философской мысли. Состояние логики в условиях современного социума.

Логика как учение о последовательном и упорядоченном мышлении. Размытость термина "философская логика". Раскрытие парадоксов в теории множеств и в особенности парадокса Рассела, вопрос о природе самой математики. Куайн и книга "Математическая логика".

Результаты содержательного обзора национальных и международных профессиональных конкурсных мероприятий в области маркетинговых коммуникаций. Обоснование выбора студентом-маркетологом целевых мероприятий для актуализации своей теоретической подготовки.

Рассмотрение идеи известного российского философа и культуролога В.С. Библера об переходе цивилизаций. Воспроизводство общественного бытия посредством создания артефактов. Изучение противоречий в логике культуры и технико-технологическом прогрессе.Рассмот

Концепция цивилизационного развития В.С. Библера. Культура - есть способ, форма и условие бытия человека, его встроенности в социум, его мышления и деятельности, его самодетерминации. Их изменение определяет цивилизационные этапы движения культуры.

Определение цивилизационных этапов движения культуры. Системное влияние научно-технического прогресса на течение культурного процесса. Процесс влияния логики культуры на формирование новой цивилизации. Перспективы перехода к новому типу культуры.

"Логика" мифического сознания, политеизма, монотеизма, философии. Отпочкование от философии психологии. Относительные позиции психологии и логики мышления. Структура науки логика. Учебное построение науки логики. Рассмотрение суждений и умозаключений.

Мистицизм: опыт исследования природы и законов развития духовного сознания человека. Олстон об ощущении и восприятии Бога. Эпистемология религиозных верований. Развитие понимания мистического опыта, которое учитывает позиции рядового христианина.

Суть проблемы развития логического мышления через призму понимания логики как комплексной психической функции. Принципиальное значение для организации обучения логике и процедур развития логического мышления. Психологическое прочтение законов логики.

Сущность и структура научного познания, формы и принципы его реализации, отличительные особенности и функциональное назначение. Критерии оценки и нормы научности. Границы научного метода, специфика и условия его применения, обоснование эффективности.

Мышление и язык: естественные и искусственные. Понятие о формах мысли и логических законах. Логика формальная и диалектическая. Истинность мышления и правильность рассуждения. Символика для обозначения структуры мысли: постоянные и переменные связки.

Метод как совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности, особенности его типологии и оценка значения в сфере научного познания. Формулирование проблемы, гипотезы, теории. Закон организации научного исследования.

Терминология современной науки. Проблема соизмеримости и формализации терминологического инструментария в структуре научного знания. Специфические особенности термина. "Языковые ловушки" и их онтологический, гносеологический и ценностный аспекты.

Причинная и вероятностная логика. Бихевиоризм - логика предопределенности. Гуманистическая психология - открытость случаю. Развитие личности в культурной среде. Освоение родного языка как модель образования. Кризисы и этапы развития жизненных ситуаций.

Операционный анализ как подход к ценообразованию и один из наиболее эффективных способов осуществления первого этапа – измерения и анализа затрат. Определение соотношения между переменными и постоянными затратами, ценой продукции и объемом производства.

Анализ влияния внешней конъюнктуры на экономическую динамику, рассмотрение последствий проводимой денежно-кредитной и бюджетной политики. Изучение взаимосвязи накопления основного капитала и расширение экспорта. Социально-экономическая политика России.

Социально-философское исследование функционирования внутренней логики поздней глобализации. Эстетическое измерение пространства - одно из последствий функционирования сетевизации. Интернет - идеальный инструмент продвижения глобализационного проекта.

Суть состоятельности познания доказательств существования Сверхсущего на основании рассуждений понимания происходящего в окружающем нас материальном мире. Анализ верующих в существование Божественного промысла и атеистов, отрицающих существование Бога.

Рассмотрение существующих подходов к определению социальной и исторической действительности. Сравнительный анализ методов реконструктивного познания, естественнонаучных теорий, логики социального познания и также концепций марксизма; теория заключения.

Анализ соотношения подчинения, соподчинения, противоречия и пересечения понятий. Исследование правил соразмерности и деления между определениями. Понятие одновременно истинных и ложных суждений. Очерк дедуктивного умозаключения и аналогии отношений.

Особенности становления развитых теорий в физической науке классического периода, которые создавались путем последовательного обобщения и синтеза частных теоретических схем и законов - ньютоновская механика, термодинамика, максвелловская электродинамика.

Теория электромагнитного поля Максвелла. Применение аналогий как универсальной операции построения новой теории. Процесс гельштат-переключения как основа интеллектуальной интуиции. Поиск гипотезы, постановка в аналоговую модель новых абстрактных объектов.

Современные тенденции развития уголовно-процессуального законодательства Республики Казахстан. Выработка стратегии законотворчества, в которой уделялось бы внимание проблемам правоприменения, разрешение которых не достигается императивными методами.

Определение термина "предикат". Особенности традиционной и формальной логики высказываний. Символика, которая используется в логике предикатов. Основные логические операции над высказываниями. Конъюнкция и дизъюнкция предикатов, их отрицание и импликация.

Сущность и значение предикатов, отношений. Определение кванторов, их виды и взаимосвязи. Построение исчисления предикатов. Специфика логического следования, выводимость и доказуемость. Категорический силлогизм и другие умозаключения дедуктивной логики.