Реформування освіти в Україні. Особливості впровадження нових форм організації навчання в країні в умовах воєнного стану. Визначення структури соціально-особистісної компетентності старшокласників. Тьюторська і психологічна підтримки здобувачів освіти.

Переваги впровадження інновацій у процес загальнопедагогічної підготовки здобувачів вищої освіти. Формування здатності вільно спілкуватися в освітньому процесі, що досягається використанням ігрових технологій, що сприяють висловленню їх активній позиції.

Розробка інноваційних прийомів у викладанні класичного танцю студентам кафедри хореографії. Визначення творчої діяльності викладача у процесі викладання дисципліни. Роль класичного танцю у формуванні професійно-творчих якостей майбутнього майстра.

Відбір прийомів та методів навчання, що зумовлені формами роботи, які використовуються у закладах вищої освіти, і стосуються не лише збільшенням відсотка самостійної роботи, а й переглядом функцій, шляхів організації і традиційних форм аудиторної роботи.

Психолінгвістичні теорії сучасності, їх типізація з погляду класичної та нооцентричної наукової методології. Характеристика інноваційних технологій у психолінгвістичних методиках формування мовно-мовленнєвої компетенції школярів у освітньому дискурсі.

Психолінгвістичні теорії сучасності, їх типізація з погляду класичної та нооцентричної наукової методології. Характеристика інноваційних технологій у психолінгвістичних методиках формування мовно-мовленнєвої компетенції школярів у освітньому дискурсі.

Попередження профілактики шкідливих звичок, які мають серйозні морально-психологічні та соціальні наслідки для молоді - головна ціль фізичного виховання. Педагогічні методи, що допомагають досягти позитивного результату у фізкультурній освіті молоді.

Аналіз досвіду країн Європейського союзу щодо реалізації інноваційних проектів, спрямованих на вдосконалення математичної освіти. Виділення основних напрямів інноваційних змін. Сприяння формуванню особистості, здатної до сприйняття змін упродовж життя.

Основи впровадження інноваційних проектів у бібліотечну діяльність. Суть навчання дорослих і важливість впровадження інноваційних освітніх проектів для людей "третього віку". Інформаційні потреби як основний компонент взаємодії бібліотеки і користувача.

Обґрунтування процесів впровадження та реалізації інноваційних проєктів розвитку суб'єктів туристичного та готельного бізнесу. Аналіз показників розвитку суб'єктів туристичного і готельного бізнесу в 2021-2023 рр. Оцінка показників ефективності проєкту.

Теоретичне обґрунтування процесів впровадження та реалізації інноваційних проектів розвитку суб’єктів туристичного та готельного бізнесу. Розгляд основних показників, що відображають розвиток суб’єктів туристичного і готельного бізнесу (2021-2023 рр.).

Визначення пріоритетів розвитку інноваційної діяльності в Україні. Проведення модернізації в енергетичному секторі. Збільшення виробництва електроенергії, зменшення ступеню втрат при передачі до споживачів. Впровадження ресурсозберігаючих технологій.

Теоретична модель інноваційного процесу, формування основних положень концепцій у вищій школі. Соціальні механізми, що активізують інноваційні процеси. Основні тенденції еволюції вищої освіти в Україні. Передумови успішної стратегії реформування.

Визначення ролі новацій та напрямів їх розвитку. Обґрунтування можливості дослідження інноваційного процесу в діяльності підприємства з позиції маркетингового дослідження. Аналіз ринку ковбасних виробів з позиції перспектив розвитку його сегментів.

Передумови виникнення інклюзивного руху, спрямованого на забезпечення рівних можливостей для людей з інвалідністю в усіх сферах життєдіяльності. Аналіз результатів діяльності усіх зацікавлених установ в її запровадженні на різних етапах навчання.

Розвиток мови як об’єктивний процес, зумовлений поступальним рухом людського суспільства взагалі і кожної особистості зокрема, проблеми лінгвального освоєння дійсності. Знайомство з інноваційними процесами в лексиці сучасної української літературної мови.

Сучасна українська лексика на позначення меблів житлового приміщення перебуває в постійному русі та розвитку. Особливу увагу на себе звертають лексеми, не зафіксовані в загальномовних словниках. Виявлення новотворів всередині меблевої лексикосистеми.

Роль інтуїції і можливості опосередкованого педагогічного впливу на її активність у художній творчості. Особливості головних напрямів дослідницького пошуку в сфері мистецької освіти на основі виявлення психолого-педагогічних чинників її модернізації.

Визначення головних чинників інноваційного розвитку освіти. особливості організації та здійснення системи впливів, які забезпечують реалізацію інноваційної ідеї, успішні конкурентні переваги як конкретного закладу, так і національної освіти загалом.

Аналіз організації та здійснення системи впливів, що забезпечують реалізацію інноваційної ідеї, забезпечують успішні конкурентні переваги конкретного закладу і національної освіти в цілому. Розгортання інноваційних процесів в академічному середовищі.

Аналіз сутності категорії "інновації" в освітній галузі. Систематизація освітньої інноваційної діяльності в Україні. Інформаційно-комунікаційні технології в фінських і естонських школах - невід’ємна складова всіх предметів від початкової школи до старшої.

Обґрунтування доцільності запровадження освітніх та педагогічних інновацій, пошуку шляхів їх ефективного використання у процесі подальшого реформування системи освіти України. Перехід від традиційної моделі освіти до інноваційних педагогічних технологій.

Особливість дослідження нових слів, що з’явилися в українській термінолексиці останніми десятиліттями ХХІ століття. Характеристика професіоналізмів, професійних жаргонізмів, термінологізованих жаргонізмів, які з часом можуть набувати статусу терміна.

Аналіз результатів організаційно-виробничого експерименту в установах охорони здоров’я та умов переходу до страхових форм медичної допомоги. Методичні аспекти ціноутворення на медичні послуги для різних форм організації охорони здоров’я населення.

Поняття інноваційної діяльності, її сутність і особливості, вимоги та фази протікання. Класифікація інновацій, їх різновиди та характеристика, відміні риси. Економічна ефективність впровадження нової техніки та організаційних засобів, оцінка результатів.

Загальна характеристика та види інноваційних процесів на підприємстві, етапи їх реалізації. Науково-технічна підготовка виробничих нововведень, оцінювання їх економічної ефективності. Розрахунок грошового потоку, індексу дохідності та періоду окупності.

Характеристика інноваційних процесів, правове забезпечення інноваційної діяльності. Сучасний стан інноваційної діяльності України. Інноваційний розвиток промислових підприємств. Проблеми та перспективи інноваційного розвитку підприємств в Україні.

Сутність конкурентоспроможності підприємства агропромислового комплексу. Тлумачення змісту інноваційної політики з точки зору стратегії і тактики бізнесу. Дослідження видів інновацій в АПК та можливості їх впливу на сільськогосподарське підприємство.

Поняття та сутність машинобудування. Характеристика процесу підвищення конкурентоспроможності машинобудівних підприємств, специфіка інформаційно-іноваційного механізму. Критерії оцінювання інвестиційних проектів, динаміка ринкових пропозицій конкурентів.

Забезпечення творчої діяльності учасників освітнього процесу та формування у майбутнього фахівця певних рис інноваційності. Створення моделі інноваційної особистості. Конективізм як база для розробки та впровадження нових педагогічних технологій.